物理学教授

摘要： 最近,一位走红于网络的“物理姥姥”成为了“全民姥姥”,由72岁的同济大学物理学教授吴於人拍摄的趣味物理实验、物理常识科普等短视频吸引了上百万粉丝的关注与转发。玻璃杯、大铁锅、塑料管……这些随处可见的生活物品到了吴姥姥的手里就变成了物理实验的小装置。有网友看了以后说:“这才是物理课应该有的样子呀。”“小时候的物理课也这么上,那我可能就是科学家了。”

摘要： 镜头前,一位姥姥穿一件渔夫马甲,马甲上的插袋、拉锁袋、侧开袋,就像哆啦A梦的神奇口袋,她总能从马甲里掏出各种用的、吃的、玩的,每一件小东西下一秒都有可能成为她用来科普的实验工具。这位姥姥叫吴於人,退休之前担任同济大学物理学教授、物理演示实验室主任,“我这个人忘性大,拿包容易忘记,就放在身上最方便。在大学教书的时候就开始穿这种马甲了,我刚刚把夏天的换掉,这件是秋冬的,可以保暖。”

摘要： 德国物理学教授提丢斯于1766年在一本译著中揭示了行星和太阳之间距离的简单数学关系,数年后被另一位德国学者波得转述并广为传播,后人称之为提丢斯-波得定则。与在天文界享负盛名的波得相比,饱学之士提丢斯的生平事迹却鲜为人知。

摘要： 理查德•费曼是美国加州理工学院物理学教授,授课风格幽默生动,深受学生欢迎。加利福尼亚州很多学校都有物理俱乐部,他们经常邀请费曼去讲课31965年,费曼因在量子电动力学方面的研究成果获得诺贝尔物理奖,名声大噪。不久,加利福尼亚大学伯克利分校邀请他去给学生讲相对论。

摘要： 最近,研究人员使用英国最强大的X射线束测量了人类46条染色体的质量。结果令人惊讶:每条染色体的质量是其所含DNA质量的20倍,远大于研究人员的预期。。我们的测量结果显示,每个人类细胞里的46条染色体质量为242微微克(1微微克等于万亿分之一克),这比我们预想的要重,这表明染色体中有一些无法解释的多余物质。伦敦大学学院物理学教授伊恩,鲁宾逊(lan Robinson)说。

摘要： 恶意软件通过挟持并控制计算机来勒索赎金。一次针对医院或配电站等公共服务场所的网络攻击可能将整个社会置于险境。上午10点,刚刚结束第堂课的物理学教授德路易(Deslouis)一走出教室就收到了部门主任发来的邮件:“你能否尽快在学校网站上录入学生的成绩?我们准备今晚统计该学期的成绩单。这是网站链接。”

摘要： 摊煎饼怎么跟航空航天扯上关系呢?这得从一个故事说起。摊饼其实并不简单新西兰坎特伯雷大学的马修·塞利尔和法国巴黎综合理工学院的爱德华·布乔都是物理学教授,也是经常相互联系的同行,而且他们都非常喜欢印度的煎饼果子,一种较大且薄的鸡蛋摊饼。虽然这两位物理学家极其喜爱煎饼果子,可以说到了无“果”不欢的地步,但是他们一点也不会摊煎饼果子。

摘要： 当地时间11月27日,伊朗高级核科学家穆赫辛·法赫里扎德在首都德黑兰附近遭袭击身亡,法赫里扎德是德黑兰伊玛目侯赛因大学物理学教授,生前兼任伊朗国防部副部长。作为伊朗顶级核物理学家,法赫里扎德一直被西方认为是伊朗核计划中的关键人物。伊朗对此反应强烈。据美联社报道。

摘要： 尤利乌斯·罗伯特·奥本海默,著名美籍犹太裔物理学家、曼哈顿计划的领导者,美国加州大学伯克利分校物理学教授。1943年奥本海默创建了美国洛斯阿拉莫斯国家实验室并担任主任;1945年主导制造出世界上第一颗原子弹,被誉为“原子弹之父”。奥本海默被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第48名。

摘要： 本公开的实施例涉及基于物理学的操纵。描述了用于三维(3D)建模的系统和方法。本发明概念的实施例被配置为：接收操纵输入，以用于编辑静态3D建模应用中的场景；基于操纵输入来执行物理模拟，其中物理模拟包括基于运动约束集合而被执行的多个模拟步骤，该运动约束集合被配置用于静态3D建模应用；以及基于物理模拟，将改变应用于静态3D建模应用中的场景。

摘要： 本发明属于自由落体演示装置技术领域，且公开了一种用于高中物理学习的自由落体演示装置，包括放料组件和接料组件，所述放料组件用于投放重物，使重物从高处掉落至低处的接料组件中，所述接料组件安装于所述重物的移动路径上，且接料组件与放料组件之间安装有检测组件，所述接料组件的出料端安装有上料组件，所述上料组件用于带动重物从低处移动至高处。本发明通过第一电动推杆带动第一移动杆移动，通过第一移动杆带动顶板移动，使顶架移动至使用者需要的高度，让装置便于调节，使教师无需浪费大量时间调节装置，大大降低了装置的调节难度，提高了装置的调节效率，进而降低了教师的教学难度，提高了教师的教学效率。

摘要： 本发明涉及物体振动频率演示技术领域，尤其涉及物理学物体振动频率演示系统；通过第二竖板的底部安装有滚轮；滚轮和伸缩固定杆的相互配合可以很好的实现对纸张的安装放置；通过大齿轮旋转带动凸轮单元进行旋转；因凸轮单元是由多个圆盘焊接一块；固凸轮单元会形成不同的偏心凸轮；而凸轮单元的竖直方向上配合相切有振动杆；振动杆又贯穿于导向孔内；所以当凸轮单元进行旋转时；会使得振动杆在导向孔内上下运动；来实现写字头的上下运动；小齿轮的旋转会带动写字固定板进行左右运动；小齿轮和大齿轮的相互配合可以使得写字头在纸张上画出清晰的不同的波段；使得学生们更加深入的了解振动频率的认知。

摘要： 本发明提供了用于脑功能的组合动态因果建模和生物物理学建模的方法、系统和设备，包括在计算机存储介质上编码的计算机程序。尤其是，所揭示的脑功能建模方法可用于通过两种或更多种方法(例如功能性神经成像和电生理学技术)整合脑功能测量。本发明使用了顺序模型拟合来提高建模精度，以生成更综合的脑神经元电路模型。

摘要： 本发明公开了一种物理学辅助试验台，主要涉及实验设备领域。包括台面，所述台面的下方设有安装槽，所述安装槽内固定有定位控制机构，所述台面上开设有与安装槽相连通的窗口，所述窗口上方设有可开合的透明罩体；本发明的有益效果在于：它既能够满足物理实验所需要固定器械，操作器械的复杂性，又能够在具有充分防护的情况下进行实验观察，以及实验操作。

摘要： 本发明涉及一种基于物理学结合残差注意力网络的行星边界层参数化方法，设计一种同时结合物理学和深度学习的残差注意力网络，包括依次连接的八个时空结合模块，每个时空结合模块包括通道注意力模块CAB和空间注意力模块PNSAB，通过卷积、CAB模块和PNSAB模块提取重要特征和模拟具体的物理过程，CAB模块用来模拟大气湍流过程中的能量交换，让网络不断地学习大气物理常识，PNSAB模块去挑选对于预测结果比较重要的气象要素，能够有效的替换传统模式中的参数化，设计的多个模块协同作用模拟边界层中的物理过程。本发明的模型能更好地模拟边界层内的速度、温度、风速和水汽的垂直分布，同时使用较低的计算成本和较短的时间。

摘要： 本发明公开了一种物理学成像实验装置，涉及物理学技术领域。本发明包括主体装置、固定装置、驱动装置、成像装置、控制装置，主体装置设置在地面上，固定装置设置在主体装置的顶部。本发明通过设置主体装置改进了一种新型的物理学成像实验装置，使用方便，操作简单，实验结果简单明了直观，通过设置固定装置可以更精确的确定焦距和二倍焦距的距离，避免误差，使实验更加精准，通过设置驱动装置利用电机驱动，位置移动更加精准，进一步避免误差，通过设置成像装置利用激光代替一般的蜡烛或者LED灯，可以直接将激光的行进路线进行展示，使得实验更加直观，更易教学，通过设置控制装置可以电子控制各个装置的位移，并一键还原，提高教师教学效率。

摘要： 本申请公开了一种物理学生实验用天平秤，包括底座、水平机构、安装机构和测量机构；所述水平机构包括固定管和转动轴，所述底座底部连接转动轴，所述转动轴底部固接底板，所述底板顶部两侧均固接固定管，所述固定管，所述固定管内腔底部设有第一齿轮，所述第一齿轮顶部固接螺纹杆，所述螺纹杆顶端表面套有螺纹套，所述螺纹套顶端贯穿固定管连接转动块，所述转动块顶部连接底座。本申请操作简单，通过固定管、第一齿轮、第二齿轮、旋钮、螺纹套、转动块、螺纹杆、第一弹簧和转动轴可以调节底座的水平，避免在进行实验时处于倾斜状态导致影响到实验数据。

摘要： 本实用新型公开了一种用于高中生物理学习的重力实验装置，包括支撑底座、翻转盖和器材组件，支撑底座顶端的两侧均铰接有翻转盖，翻转盖的一侧固定连接有收纳结构，翻转盖顶端的一侧固定连接有便捷携带结构，翻转盖的内部设置有器材组件，器材组件的底端固定连接有拆装结构。本实用新型通过设置有便捷携带结构，由于支撑底座顶端两侧的翻转盖为铰接，使翻转盖可进行翻转使其合并，又由于固定扣与弹簧卡扣分别固定在两处翻转盖的顶端，使翻转盖翻转合并后弹簧卡扣将在自身弹力作用下插入固定扣内部孔洞处，使固定扣与弹簧卡扣进行卡合，此时两处翻转盖将固定关闭使实验各器材存放在翻转盖的内部进行收纳，实现了该装置的便捷携带。

摘要： 本实用新型涉及一种改进型教学用物理学生实验台，包括台面，所述台面的一侧开设有空腔，所述空腔的内侧壁之间活动连接有转轴，所述转轴的表面固定连接有不完全齿轮，所述不完全齿轮的表面啮合有槽型齿圈，所述槽型齿圈的上表面固定连接有实验箱，所述台面的另一侧设置有水槽，所述水槽的内底壁设置有水泵，所述水泵的一侧固定连接有出水管；本实用新型通过旋钮带动不完全齿轮转动，不完全齿轮与槽型齿圈的一侧啮合，带动实验箱上升，直到实验箱完全伸出台面，使用实验箱进行实验操作，使用完成后，继续转动旋钮，不完全齿轮与槽型齿圈的另一侧啮合，带动实验箱下降，关闭盖板，保证台面平齐，减小占用台面的空间。