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男女

男女的相关文献在1981年到2022年内共计1743篇,主要集中在社会学、体育、汉语 等领域,其中期刊论文1333篇、会议论文4篇、专利文献406篇;相关期刊707种,包括现代妇女、女性天地、人生与伴侣:上半月等; 相关会议4种,包括第10次全国精神病学术交流会暨《中国民康医学》创刊20周年庆典、中华中医药学会内科分会2007年学术年会、第二届婺源国际茶会等;男女的相关文献由1642位作者贡献,包括宋彦霞、王川、佘小望等。

男女—发文量

期刊论文>

论文:1333 占比:76.48%

会议论文>

论文:4 占比:0.23%

专利文献>

论文:406 占比:23.29%

总计:1743篇

男女—发文趋势图

男女

-研究学者

  • 宋彦霞
  • 王川
  • 佘小望
  • 姜立军
  • 司马立建
  • 彭少芳
  • 耿福增
  • 倪方六
  • 周海亮
  • 呵气如兰
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 邓可婧; 张卢梓楠; 许可真; 郑润彤; 杨晓岚; 付媛姝
    • 摘要: 互联网的快速发展使社会涌现出了诸多问题。大学生是上网人数较多的群体,也是社会发展的重要组成部分。本研究借助修订后的积极情感消极情感量表来测量网络语言暴力对大学生情感的影响,并且加入性别的因素探究网络语言暴力是否会对不同性别产生不同影响。32名广东某高校大学生参与本次研究,男女人数各占一半。数据分析表明,网络语言暴力会导致被试负性情感明显上升,正性情感明显下降,而男女情感变化并无显著差异。
    • 曹怡然; 韩重阳; 谢义通; 隋晓燕
    • 摘要: 本文为探究学龄前男女幼儿体适能现状,运用文献资料法、测试法、数理统计法,于2019年在北京、西安、郑州、广州4个城市开展学龄前男女幼儿体适能现状调查,共选取西安、北京、郑州、广州4个城市的学龄前男女幼儿体适能有效检测数据1134例;依据《国家学生体质健康标准》对不同年龄段分层下的学龄前男女幼儿的柔韧性、下肢力量、协调性、灵敏性、平衡力、上肢力量、位移速度进行描述性统计、t检验分析。结果显示,以年龄进行分层,以性别作为分组变量,学龄前男女幼儿的柔韧性、下肢力量有显著性差异(P平衡力(同指标对B=-0.139)>位移速度(B=-0.119)>下肢力量(B=0.080)>协调性(B=-0.067)>上肢力量(B=0.055)>灵敏性(B=-0.038)。基于此,提出提升学龄前男女幼儿进行体适能训练时,应加强协调性、灵敏性、平衡力、上肢力量、位移速度的锻炼,对学龄前男性幼儿需要提升柔韧性,学龄前女性幼儿需要加强下肢力量;同时,教师应多参加幼儿体适能培训,以有效地提升幼儿的体质。
    • 陈薇
    • 摘要: 陈老师:统编教材一年级上册《语文园地四》的"识字加油站"中罗列出六组词语:大小,上下,南北,男女,开关,正反。“泡泡”提示“我也会说这样的词语”,引导学生初步感受反义词:我想请教老师,其中“男女”一组词语是反义词还是区别词?区别词表示人和事物的属性或区域性特征。
    • 颜缨
    • 摘要: 调查表明,湖南城市学院学生锻炼态度方面,男生要比女生的态度积极一些,但是总体来说男女生对体育锻炼的态度不够好,没有正确认识到锻炼的重要性,对体育锻炼方式的倾向也不同,所以针对这些问题,湖南城市学院应该在体育锻炼上区分男女生差异,进行不同类型体育项目的设定,增强体育锻炼对学生的吸引力,同时加强锻炼监督力度,促使学生积极参与锻炼,在体育锻炼上的投资也应该进行加大,使得学校的体育锻炼项目更为全面,满足学生对锻炼的不同需求.
    • 宋声泉
    • 摘要: 历来对《金锁记》的研究偏于从“男女问题”的表象去解读,而“时代”才是理解张爱玲深层意识的关键词.在张爱玲《自己的文章》中,“时代”二字反复出现15次之多,饱含着她的辩解欲望.《金锁记》是张爱玲将“男女问题”借助家庭这一载体来表现“时代的梦魇”的典型文本,其创作动力很大程度上源于张爱玲对家庭阴影笼罩下产生的心理危机的克服.“澈底的人物”这一定位可以看作张爱玲对七巧形象的心诠——她未嫁时的“要强”和嘴头上的“琐碎”正是主体精神未被压制的表征,其“澈底性”是对“真”的执念.这既有她本性使然,也包含着成长过程中在被鄙夷和算计的环境里逼迫出或曰强化了的看透假面的能力.张爱玲的时代意识中有着极强的末世感,并通过书写不断沉沦的凡人世界来体现.
    • 王骁
    • 摘要: 高中体育课教学一直都是以男女混合教学的形式.对于体育教师来说,在教学内容、教学设计等方面都要充分考虑男女生的特点,但由于男女生在身体素质以及兴趣爱好上的不同,有时候难以满足学生的兴趣需要.特别是对于青春期的高中学生来说,由于心理和身体处于发展的时期,有时难免会出现难以同时满足男女生的兴趣爱好需求的情况.这必然会对教学活动造成一定的影响,不利于男女生体育素质的发展.因此,有必要探讨一种新的教学方式—— 男女分班教学.
    • 摘要: 沙特阿拉伯:客厅也分男女.就像大多数国家、地区的厕所分男女一样,客厅分男女在沙特阿拉伯人看来,是非常正常和自然的事情。而且在沙特,男人和女人的活动区域都要分开来,男人们在家里有自己的客厅、餐厅甚至是大门。男女一般不会随便使用对方的区域,就像我们不会进错厕所一样。沙特阿拉伯人在公共场合更是严格遵循男女分开的原则。
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