疫情背景
疫情背景的相关文献在2019年到2022年内共计214篇,主要集中在教育、常用外国语、贸易经济
等领域,其中期刊论文211篇、专利文献9912篇;相关期刊143种,包括成才之路、科教文汇、科学咨询等;
疫情背景的相关文献由307位作者贡献,包括张敏、刘丽楠、刘志勇等。
疫情背景
-研究学者
- 张敏
- 刘丽楠
- 刘志勇
- 刘萃
- 孟繁慧
- 徐斌华
- 易娟
- 曾凡灵
- 曾艳英
- 朱春俐
- 李丹
- 李文化
- 杨文斯
- 杨洁
- 林芳
- 王倩
- 王兴艳
- 王凤英
- 王宁
- 王秋
- 田盟
- 罗梦君
- 谭加博
- 赵有金
- 赵芳芳
- 郅俊海
- 郭上达
- 钟维萍
- 阎红
- 陈晓莉
- 陈曲
- 韩玉娟
- 丁小华
- 严超宇
- 乔秋珍
- 付云
- 任建委
- 伍月明
- 何婷婷
- 何翠琴
- 余小兰
- 余彪
- 余滢
- 冯广艺
- 冯敬骞
- 刘东苏
- 刘京
- 刘佳
- 刘佳彬
- 刘军
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樊敏妍
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摘要:
新冠肺炎疫情期间,基于苏州分院开展的"停课不停教,停课不停学"在线教学实际应用情况师生问卷调查数据,分析教师的信息素养对五年制高职学生在线学习力的影响,建议五年制高职教师要积极转型升级,于培训学习中更新信息素养;学会借鉴"网络主播"的正向魅力,学会"借力"整合教学资源等,在同行交流中提升信息素养。
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颜硕
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摘要:
新冠肺炎疫情的暴发影响着我国经济的发展,改变了我国消费者的行为模式,因此传统营销策略需要优化创新。疫情背景下,文旅、餐饮、娱乐等行业受到了严重的冲击,同时线上购物成为消费新方式,在经济创收的影响下消费者行为也在悄然发生转变,为顺应消费者行为变化,各企业、商家需要就消费者行为变化进行分析,以顺应其消费行为就自身营销策略进行转型,以确保自身市场发展的稳定性与持续性。
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李春风
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摘要:
疫情背景下,实践教学的线上线下融合教学势在必行。但是现实许多实践老师不适应线上教学,缺乏线上教学的能力和主动性。为进一步推进实践课线上线下融合教学,以高职院校实践教师为研究对象,比较其差异,分析归纳影响其参与线上线下融合教学意愿态度的因素;同时探讨提升实践老师适应线上线下融合教学的对策,为高职院校制定政策提供决策参考。
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方强;
周力虹;
胡鸿
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摘要:
医院图书馆患者服务作为卫生医疗服务不可或缺的部分,理应担负起为病患提供文献和信息服务的职责,然而在全球疫情大背景下,医院图书馆开展患者服务更是面临各种挑战。文章首先介绍了医院图书馆为患者服务的意义和国内外现状,并结合疫情背景,系统分析了医院图书馆开展患者服务在服务模式、服务流程和管理模式等方面的挑战和策略。特别是在各科室辅助下,在专家推荐的基础上进行精准化、个性化推送,不仅避免了交叉感染风险,而且降低了成本,起到了很好的作用。
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李美霖
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摘要:
在疫情防控常态化背景下,有效开展基于当下的思政教育有利于培养大学生的责任担当精神,帮助大学生树立正确的就业观和择业观,形成良好的就业心理,对促进大学生就业具有十分重要的意义。在疫情背景下,高校可以从构建思政教育网、丰富思政教育内容、创新思政教育方法等方面入手,有效开展大学生思想政治教育,培育大学生理性乐观、积极向上的就业心态,促进大学生就业。
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刘京;
刘国芳;
赵彬;
周闯;
孟慧
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摘要:
本文基于疫情期间“停课不停学”背景,从课前准备、教学实施、教学反思等方面介绍高职院校宠物病理课程线上教学的实施概况,并对宠物病理在线教学进行总结与思考,以期为特殊时期高职院校快速教学部署、在线教学实施及线上线下混合式教学改革提供参考。
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冯广艺;
何婷婷
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摘要:
本文从形式特征、语义类别、语用效果三个方面分析疫情背景下的谐音修辞,论述了汉字(词语)谐音、数字谐音、英汉谐音、谐音双关、谐音仿拟和谐音别解等形式,探讨了常态化防控类、复工复产类和疫情反思类三个类别,认为巧妙地运用谐音修辞可以凸显语言的经济性,彰显语言的适应性,突出语言的新奇性。
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王慧
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摘要:
通过问卷调查结果分析发现,在疫情防控常态化背景下,大学生的思想政治主流是积极健康向上的,具有强烈的爱国情感、有较强的自律性和社会责任感,但也呈现出一些问题,比如大学生思想状况多元化明显、心理健康状况欠佳、网络思政教育成效不显著,这些因素让高校思政教育工作面临新的挑战。高校思政教育工作应拓宽渠道、紧贴现实,以立德树人为根本遵循,通过加强思政教师队伍、课程体系、校园文化建设来搭建完善的育人体系。以务求实效为导向,通过加强爱国主义教育、社会责任教育、制度自信教育、心理健康教育、网络思政教育,优化思政教育成效。
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