相关要素
相关要素的相关文献在1986年到2022年内共计145篇,主要集中在经济计划与管理、教育、工业经济
等领域,其中期刊论文145篇、专利文献103906篇;相关期刊125种,包括统一论坛、经济技术协作信息、会计之友等;
相关要素的相关文献由188位作者贡献,包括周辉、徐元俊、沈书明等。
相关要素—发文量
专利文献>
论文:103906篇
占比:99.86%
总计:104051篇
相关要素
-研究学者
- 周辉
- 徐元俊
- 沈书明
- 王渝陵
- 贺广奇
- 陆鸣
- 马明
- 高云峰1
- 中国人民银行南昌中心支行
- 乔延艳
- 买建国
- 于昊1
- 于波
- 付净
- 任健
- 何洁
- 何清
- 余忠舜
- 傅纯
- 元真
- 刘全顺
- 刘冰
- 刘布克
- 刘怀彦
- 刘明
- 刘益华
- 刘稳丰
- 刘虹
- 刘逸成
- 吴佳丽
- 吴如林
- 吴婷婷
- 吴征
- 吴言
- 周伟平
- 周克庸
- 周志刚
- 周金香
- 唐钧
- 姜立婷
- 孙明
- 安晶
- 宛可欣
- 宜春市中心支行课题组
- 宫丽
- 尚小晋
- 崔博源
- 张倩
- 张启慧
- 张天路
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范一尹
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摘要:
随着网络信息技术的快速发展,“互联网+”时代已然到来。“互联网+”是依托互联网平台,利用信息通信技术,将互联网与各行业领域有机整合,以在该领域形成一种新生态。“互联网+”与高校艺术教育管理的结合,即意味着在“互联网+”理念及技术的支撑下,实现艺术教育管理与其他相关要素的联动,以发挥高校艺术教育管理合力,提升管理效率与管理质量,完善高校艺术教育人才培养体系,促进学生全面发展,这是全面育人教育理念的具体要求。由黄鸣奋编著、文化艺术出版社出版的《互联网艺术》一书,紧扣互联网发展趋势,对其发展理论、发展条件、发展前景等主要内容展开详细论述,对梳理“互联网+”时代发展脉络具有重要参考价值。
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钱红波
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摘要:
城市道路资源充分利用与否的关键在于交叉口资源的利用情况,针对交叉口的交通特性及相关因素进行深入分析,通过构思、优化、整合相关要素,探讨提高交叉口通行能力的具体措施和有关实施条件,并对措施的实施效果进行量化比较,是完善城市路网结构、提高城市道路通行能力、缓解城市交通供需矛盾的有效方法。
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刘冰;
吴婷婷;
王楚鑫
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摘要:
在日常出行中,交通导向标志能够帮助乘客快速找到正确的方向。地铁站中的导向标志还能够减轻地铁工作人员接受现场问询的工作量。地铁作为出行需求量较大的公共交通工具,服务的乘客群体流动性比较高,因此其导向标志系统设计的基础是服务,为乘客营造高效、安全的出行服务。本文以广州地铁为例,探讨地铁站导向标志系统设计的特点与相关要素,以期为标志系统设计从业者提供参考。
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焦康
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摘要:
在幼儿园课程建设过程中,课程管理是决定课程成效的重要因素之一,决定了课程建设的质量。幼儿园应基于课程发展的需求,对课程目标、内容、组织、实施以及评价等建立管理机制,并协调安置相关要素,对课程活动、文本和人员进行管理,具体包括对课程观念、课程资源(环境、自然、家庭、社会、幼儿同伴群体、教师集体)和教师队伍的管理。现以Z幼儿园为例,来谈一谈如何做好幼儿园课程管理。
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江小涓
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摘要:
过去40年,全球化的一个重要新趋势就是科技全球化。技术和技术创新能力大规模地跨国界转移已经形成,科技发展的相关要素在全球范围内进行优化配置,科技能力中愈来愈多的部分跨越国界成为全球性的系统。简言之,这是科技创新的全球合作。在科技全球化趋势中,能否有效利用全球科技资源,成为影响一个国家产业竞争力的重要因素。
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马建
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摘要:
在数字技术和信息化技术的发展进程中,文化产业被数字生态影响,形成了“文化+数字化”的新业态,并逐渐形成文化产业的数字新模式。在新疆多民族协同发展的背景下,文化产业需要以数字生态为核心进行文化交融。对此融合相关要素开展具体的讨论,并且在研究发展对策的进程中,系统性地探讨数字文化产业中的NFT发展要素,旨在促进文化资本、文化市场以及文化主题内容的交融与互通。
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胡柳青
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摘要:
新授课通常是碎片化的,需要通过复习教学加以整合。本课例以“平行四边形的性质与判定”为主线,囊括了本章几乎所有图形和知识,问题设计动感新颖,活动层次由浅入深,是一节学生为本、知识生成、思维生长的优秀复习课。1活动构建促进深度学习1.1匠心设计凸显知识生成平行四边形的学习聚焦两个方面,一是要素(边、角)与相关要素(对角线)的特性研究;二是从要素及相关要素出发,结合定义,创造等价定义,衍生出判定定理。在复习课教学时,教师需挖掘核心知识,整体建构知识网络,使学生思维由低层次转向更高层次。
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李慧松
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摘要:
英语作文是学生英语综合能力的体现,在英语考试中占据着重要的分值。拥有良好的英语写作能力直接关系到学生英语学习的成败。从目前看,学生在英语写作中主要存在着单词积累量过少、句型运用不够灵活等问题。同时,英语写作篇幅较长,学生在写作中缺乏足够的逻辑性和条理性并且写作内容不够丰富。对此,只有从单词、语法、综合阅读等方面进行逐层提升,才能够让学生有效把握英语写作的相关要素,有效提升写作能力。
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杨召富;
郭佳宏
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摘要:
多人合作博弈是博弈参与人之间具有约束力协议的联盟性质的博弈.核心解是研究联盟博弈解的过程中较早出现的非常重要的解之一,与古代塔木德分配方案的实质是一样的,能够比较合理地解决诸如破产决算等经济纠纷问题,体现了博弈思维的智慧性和人文关怀.将这一逻辑方法成功运用在国家或区域性事务的分配机制设计理论上,或将能够实现双赢甚至多赢的局面.这一思想充分体现出分配正义的哲学意蕴,在中国的儒家经典著作《荀子》和美国政治哲学家罗尔斯的《正义论》中都有理论根据,对于构建和谐的福祉社会具有理论意义与现实意义.
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戴立军
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摘要:
备课,即教师对教学做好预设,预估生成,画好教学"施工图"的过程,它是教师走上讲台的第一步。教师在备课过程中,必须经历查找选择资料、参阅他人做法、研究方法手段、构建思路结构等过程。经历这些过程,教师的学习能力、抉择能力、设计能力、研究能力、创新能力等将得到锻炼与培养,可以说备课是教师成长的一条快车道,教师的成长是从备课起航的。