美感体验

摘要： 图画书通过图和文交织、互动来讲述故事或传播知识。优质的图画书通常有着充满个性的美术表现手法、富有创意的情节或结构以及意蕴深刻的主题等。近几年,图画书作为语言领域教育的主要素材之一被广泛应用。事实上,它所蕴含的丰富的艺术价值能给予幼儿强烈的美感体验,也是对幼儿进行美育的良好素材。图画书多样的表现媒材、充满想象力的画面内容、风格突出的色彩搭配和构图。

摘要： 《普通高中语文课程标准》(2017年版)确定的语文核心素养之一就是"语言建构与运用",要求"增进对祖国语言文字的美感体验,感受祖国语言文字独特的美,增强热爱祖国语言文字的感情"。语言文字运用是检测语文素养、语文能力的最佳途径,它不仅检测一个人的思想境界的高低,也检测一个人的语言水平的优劣。检测的最重要的方式就是写作。

摘要： 在当今的翻译研究中,传统的结构主义语言学逐渐成为过去式,学界研究的焦点主要在文化批评的层面上,这一现象又称“文化转向”。文化覆盖的话题广而深,作为文化基本要素之一的审美与翻译相结合,自然引出了翻译美学的概念。与以传递信息为主的非文学翻译不同,文学翻译要传递原文作者的美学思想,贴近读者的审美情趣,进而引起读者审美上的愉悦感。因此,运用翻译美学理论对文学翻译进行分析具备合理性。然而,自翻译美学相关概念被纳入文学翻译的研究范围以来,大多数翻译研究者将目光投向传统美学所认可的正面美感体验上,对负面美感体验的深入研究较少。开美国侦探小说与现代科幻小说先河的著名作家爱伦·坡以惊悚恐怖的文学作品闻名于世,本文选取爱伦·坡的短篇心理恐怖小说《厄舍府之倒塌》(The Fall of the House of Usher)曹明伦译本为研究对象,探讨译者如何再现原作中的恐怖美及译者主体性的表现。

摘要： 作为品牌价值的“三生”我认为,“三生”,即品牌的价值位阶。我把品牌的价值分成3种。第一阶段是“生存层面的突破”,它不只是为消费者提供功能上的满足,更是讲究消费者的感官体验。质量好不好,做工细不细致,这是属于生存层面的部分,但这个层面还远远不够。所以进阶到第二个阶段,我把它称之为“生活境界的探索”。人们不愁吃穿了,接下来要开始进行美感体验、情感链接了。

摘要： 在奔往聆听全国名师课堂的路上,他像一个信徒,虔诚而执著;站在自己的课堂上,他像一个信使,向学生和同事传递语文的灵动。张占营老师坚守教育初心,用“静心教书、享受语文”诠释着人生的意义。张占营老师扎根一线,立足课堂,践行着他提出的“美读美写”教学理念。他执教《风筝》,受到语文网的高度评价:“亲近语言、回归文本、注重积累是张老师的课堂教学特色。作为一线语文教师,他静心感悟教学真谛,重视学生能力培养,一枝一叶总关情。”在教育部重点课题“新课程改革中转变学生学习方式”研讨会上,他执教《背影》,关注课堂生成的问题,让学生在美读中发生“心灵的变化”,真正见证了文学经典的永恒魅力。在“浙派名师”活动中,他执教《孤独之旅》,为学生提供“体会小说的诗意”的学习支架,实现由一篇文章到整本书阅读,加深美感体验。

摘要： 本书通过“看图写话”的方式,尽情发挥想象,充分发掘影像内涵,精心创作成一部摄影散文集。24篇散文汇集了作者由风景、人物、动物等摄影作品引发的对人生百态、社会现象、处世之道等主题的思索,完美演绎了作家和摄影家心中共同的生命美感体验。

摘要： 《书戴嵩画牛》记载的这则小故事流传甚广,其意直接指向了“耕当问奴,织当问婢”,也即真知来自实践。教材将其录入艺术主题单元:“一首歌,一幅画……一段美好的艺术之旅。”同单元的课文还有《月光曲》《京剧趣谈》,与之同篇的还有《伯牙鼓琴》,都属于艺术创作与欣赏之类。

摘要： 日常生活审美化视域下,文化创意产业将传统的文化艺术引入现实,关注人们从日常生活中获取的美感体验,日益成为一种审美化的产业.北台湾客家桐花祭开创的"桐花蓝海",是台湾以生活美学成功带动美学经济发展与文化创意产业"先文化后产品"发展模式的典型个例.本文试图以"桐花蓝海"为例,探析日常生活审美化对文化创意产业的具体影响.

摘要： 基于美学经济视角,从美感消费动力 、美感需求动力 、美感体验动力 、美感竞争动力四个维度探讨我国体育文化产业的发展动力提升.研究认为:在消费动力上,美学对体育文化产业有着直接密切的影响,它将有效地作用于商品的设计过程和营销环节;随着我国居民体育消费层次的提升,人们对体育文化产业的供给提出了更高的美感需求;体育文化产业中的产品或服务注重消费者的美感体验,能创造更多的体验价值;我国体育文化产业的发展应着重体现地域文化 、民族文化特点,增强自身美学竞争力,提高国际市场占有率.

摘要： 杜甫草堂是蕴含自然气息的官署祠堂园林,是融祠堂建筑、高雅文学于一身的园林艺术空间典范.植物深深嵌入杜甫诗歌的文学气息中,融糅于草堂的斑驳建筑中,渗透到蕴含人文艺术的自然意象中,带来生命美感体验、形式美感体验和空间美感体验.

摘要： 音乐欣赏教学作为音乐教育中的重要内容，是最易获得美感体验的一种教学形式。它对学生的基本能力和素质的终生发展(如审美情操、审美理想、审美趣味、音乐审美能力、想象力、创造能力等)产生影响和作用。因此，从美育的角度来看，音乐欣赏教学主要是通过欣赏音乐作品的过程，唤起美感体验、激发音乐形象和对音乐内涵的理解，从而培养和塑造良好人格的教育。

摘要： 体育舞蹈作为一项竞技与艺术相结合的体育运动,它既具有竞技体育的运动之美,也具有艺术作品的优雅之美.本文采用了心理学的分析方法,论述了人体的各感觉器官对体育舞蹈舞者优美的身体形态、华丽的舞蹈服饰,以及精湛的运动技术水平,获得审美感知觉的美感;并以审美感知觉为基础,深入讨论了人们在体育舞蹈的审美活动中,其审美意识系统内的美感体验,并以实例论证了体育舞蹈的审美想象、审美情感、审美理解和审美体验等审美心理因素.

摘要： 网络文学的发展需要文学批评的介入,然而批评界缺少与网络文学对话的经验,缺乏适配的批评标准.文学的批评标准,应该与批评对象的文学承诺、创作实践、读者期待相匹配,网络文学最常见的作者承诺与读者期待,是为读者提供快感体验.快感与美感体验，是人类生命活动的基本需求，也是网络文学生存发展的立足点。具有丰富的快感与美感体验的生命体，更积极、更有主体精神和创造性，一切有益的认知与创造活动，都会得到生命体自身的奖赏，形成良性循环。快感与美感是创造人类文明的发动机。

摘要： 京剧艺术是一门极具形式美感的艺术，京剧欣赏的过程也是美感体验的过程，它既是欣赏者对京剧的形式美内涵进行体验的过程，同时也是欣赏者自己的美感和京剧中表现的形式美感相互交融、发生共鸣的过程。本文介绍了京剧舞台“时空”的形式特征，浅谈了京剧的服装、道具与表演，阐述了京剧脸谱的形式特征。

摘要： 对书籍装帧封面图像叙事之可能性辨析可以采取两条路径:一条是通过艺术美学范畴,阐释出书籍装帧美学内在精神的融汇与合致;另一条是将图像学引向高阶意义模式的运动.康定斯基的图像理解引入声音聆听隐喻则为按图索骥理解图像叙事运动的潜在动能开辟了重要的脉络.承载这些重要启示,将在书籍装帧封面图像的既定程式之中,结合经典书籍装帧封面设计案例,进一步展现感官体验在场与再造情境作为一种潜在图像叙事的可能性.

摘要： 对书籍装帧封面图像叙事之可能性辨析可以采取两条路径:一条是通过艺术美学范畴,阐释出书籍装帧美学内在精神的融汇与合致;另一条是将图像学引向高阶意义模式的运动.康定斯基的图像理解引入声音聆听隐喻则为按图索骥理解图像叙事运动的潜在动能开辟了重要的脉络.承载这些重要启示,将在书籍装帧封面图像的既定程式之中,结合经典书籍装帧封面设计案例,进一步展现感官体验在场与再造情境作为一种潜在图像叙事的可能性.

摘要： 对书籍装帧封面图像叙事之可能性辨析可以采取两条路径:一条是通过艺术美学范畴,阐释出书籍装帧美学内在精神的融汇与合致;另一条是将图像学引向高阶意义模式的运动.康定斯基的图像理解引入声音聆听隐喻则为按图索骥理解图像叙事运动的潜在动能开辟了重要的脉络.承载这些重要启示,将在书籍装帧封面图像的既定程式之中,结合经典书籍装帧封面设计案例,进一步展现感官体验在场与再造情境作为一种潜在图像叙事的可能性.

摘要： 对书籍装帧封面图像叙事之可能性辨析可以采取两条路径:一条是通过艺术美学范畴,阐释出书籍装帧美学内在精神的融汇与合致;另一条是将图像学引向高阶意义模式的运动.康定斯基的图像理解引入声音聆听隐喻则为按图索骥理解图像叙事运动的潜在动能开辟了重要的脉络.承载这些重要启示,将在书籍装帧封面图像的既定程式之中,结合经典书籍装帧封面设计案例,进一步展现感官体验在场与再造情境作为一种潜在图像叙事的可能性.

摘要： 本发明公开了一基于体验额度的体验方法和体验系统。一用户被关联一体验额度，其中所述体验额度并不针对特定的待体验产品，在在所述用户从众多所述待体验产品中选择一目标产品时，所述目标产品的价格被进行评估，若所述目标产品的价格小于或者等于所述体验额度，则所述用户被允许体验所述目标产品。通过在所述用户体验所述目标产品之前评估所述目标产品的价格方式，能够帮助所述用户以合理的费用体验和/或购买所述目标产品。

摘要： 本发明涉及AR系统技术领域，具体为一种AR漫游用智能体验辅助体验系统及其辅助体验方法。一种AR漫游用智能体验辅助体验系统及其辅助体验方法，分别包括机架和底座，机架的轴线位置转动连接有从动旋架，从动旋架的内壁转动连接有两个对称设置的铰轴，两个铰轴的周侧面均固定连接有摆臂。本发明的有益效果是：通过设置气动机构、踏座和从动旋架的设计，使该装置能够高效完成体验者在AR漫游时的体验作业，且本装置在体验作业时，通过束腰架与从动旋架的同步联动式设计，便于在使用者行走时，将体验者实际环境中的直线行走运动转换为虚拟体验场景下的多向行走运动，通过上述效果的实现，从而有效提高本机器的多功能性和体验真实性。

摘要： 本发明提供了一种互动体验系统、体验平台以及互动体验方法，所述互动体验系统包括：体验平台和可移动设备；其中，所述可移动设备上设置有采集装置，所述采集装置用于采集所述可移动设备的运动参数；所述体验平台包括第一处理器，所述第一处理器包括：指令处理模块，用于接收用户的操作指令，并将所述操作指令发送给所述可移动设备，所述操作指令用于控制所述可移动设备执行与所述操作指令对应的动作；以及姿态同步模块，用于接收所述可移动设备的运动参数，并控制所述体验平台形成与所述运动参数同步的运动姿态。本发明实施例可以使所述体验平台上的用户获得与所述可移动设备的动作相匹配的真实体验，极大的提高用户对于所述体验平台的使用体验。

摘要： 体验提供系统具备：乘客信息检测部，其检测与车辆的乘客相关的信息；外界信息检测部，其检测所述车辆的外部的信息；输出部，其输出声音；假想影像生成部，其输出显示；以及提供部，其基于所述乘客信息检测部及所述外界信息检测部的检测结果，使由所述输出部输出的声音与由所述假想影像生成部输出的所述显示同步而动态地提供针对所述车辆的乘客的互动。

摘要： 本申请提供了一种割手安全体验设备、手部安全体验设备和安全体验系统，割手安全体验设备包括电控箱、割手设备本体、第一气缸、滑块、传动杆、第二固定座、第三固定座、第四固定座；第一气缸设置在第二固定座上，第一气缸的活塞杆连接滑块，滑块连接传动杆；第一气缸受电控箱控制；第二固定座上设置有第一导轨；滑块在第一气缸作用下可沿第一导轨在第一气缸和第三固定座之间做往复运动；第四固定座设置有第九孔，第三固定座设置有第十孔；传动杆可活动地顺序穿过第九孔、第十孔，传动杆被滑块带动做往复运动，模拟割手伤害。由此，模拟工作现场可能发生的伤害手的动作，为体验人在手部伤害下的感受提供真正体验。

摘要： 本申请提供了一种砸伤安全体验设备、足部安全体验设备和安全体验系统，砸伤安全体验设备包括电控箱、砸伤设备本体、第五气缸、敲击部、第一传动件、第七固定座、固定组件、第二传动件；第五气缸、第二传动件、第一传动件、敲击部顺序连接；第五气缸设置在第七固定座上，第七固定座、固定组件设置在砸伤设备本体上，敲击部高于砸伤设备本体的表面；第五气缸受电控箱控制；第五气缸的活塞杆连接第二传动件，第五气缸通过第二传动件、第一传动件为敲击部提供动力，敲击部向砸伤设备本体的表面的方向重复敲击动作，模拟砸伤伤害。由此，模拟砸伤伤害，给体验人带来砸伤的真实体验。

摘要： 本发明公开了一种基于虚拟现实的样房体验方法、样房体验设备和样房体验系统，其中，样房体验方法应用于样房体验设备，该样房体验设备佩戴在用户的头部，样房体验方法包括步骤：样房体验设备建立样房的虚拟现实模型；样房体验设备将虚拟现实模型以第一显示界面呈现于用户；样房体验设备获取用户的体感信息；样房体验设备根据体感信息，切换虚拟现实模型的显示界面，使虚拟现实模型以第二显示界面呈现于用户。本发明样房体验方法中将样房的情况用样房体验设备呈现给用户，使用户不用去现场就能对样房进行考察。

摘要： 本发明公开了一种基于mGANprior的真实图像美感增强方法，对于待增强美感的真实图像，选择对应类型的PGGAN预训练生成模型，并确定需要增强的美感效果类型；使用级联分割模块方法对真实图像进行语义分割；使用mGANprior方法得到逆映射的图像；根据需增强的美学风格，对真实图像与逆映射的图像做对应的退化变换并计算损失，通过梯度下降优化得到最终的隐向量与图像美学风格增强后的图像Ienh；本发明方法实现了真实图像的美感增强，既最大程度的保留图像的原有信息，又对图像进行了可控的美学风格修改，本发明依据美学因素提出一种退化变换的损失函数，可以在真实图像上生成具有美感的模糊效果。

摘要： 本公开的实施方式提供了一种美感图生成模型的训练方法、装置、介质及设备。使用美感度判别模型与清晰度判别模型来监督美感图生成模型的训练过程，其中，美感度判别模型用于判别图片的明暗维度上的美感度差异，清晰度判别模型用于判别图片的清晰度差异。

摘要： 本申请公开了一种体验仓及具有该体验仓的VR体验装置，涉及虚拟现实技术领域，解决了现有技术中没有专用的场所来体验VR设备的问题，体验仓包括筒状的体验仓本体以及光源，体验仓本体包括顶盖、底座以及侧板，顶盖与底座同轴，侧板绕体验仓本体的轴线设置，顶盖与底座分别与侧板的第一端以及第二端连接；侧板绕体验仓本体的轴线设置的长度小于体验仓本体的周向长度，以形成进入体验空间的仓门，侧板绕体验仓本体的轴线设置的长度大于体验仓本体的周向长度的一半；光源设置在体验仓本体上，以向体验仓本体的外部和/或体验空间内发光。本申请通过上述设置，能使体验者在体验仓的相对封闭的空间内进行体验，并获得良好的体验效果。