职业实用性体育
职业实用性体育的相关文献在2001年到2021年内共计84篇,主要集中在体育、教育、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文84篇、专利文献462837篇;相关期刊68种,包括才智、赤子、河南科技学院学报(社会科学版)等;
职业实用性体育的相关文献由100位作者贡献,包括李金宇、关朝阳、徐忠鸣等。
职业实用性体育—发文量
专利文献>
论文:462837篇
占比:99.98%
总计:462921篇
职业实用性体育
-研究学者
- 李金宇
- 关朝阳
- 徐忠鸣
- 谭冬娥
- 陈玉佳
- 霍江华
- 韦淼
- 刘伟华
- 曾文军
- 朱军
- 李国锋
- 李跃
- 羌梦华
- 贾娟
- 赵娟
- 辛琳
- 钱应华
- 顾久贤
- 万华喆
- 余初孺
- 余龙
- 余龙1
- 倪益
- 刘宁宁
- 刘寒青
- 刘志哲
- 刘新红
- 刘毅
- 刘泽林
- 刘烨
- 刘西晓
- 刘颜青
- 吴慧倩
- 孔黄生
- 孙君毕
- 宋艳红
- 尉宏
- 尹艳美2
- 崔思栋
- 张丽萍
- 张丽萍2
- 张少琼
- 张强
- 张忠
- 张文
- 张汉光
- 张程波
- 张萍
- 张金锋
- 张铭峰
-
-
王丽萍;
刘毅
-
-
摘要:
实用主义体育起始于美国,其沐浴着哲学与教育学的思想而来,同时改造与继承了欧洲自然主义体育.20世纪初,实用主义体育的传入促使我国体育教学内容发生了改变,这在一定程度上促进和完善了我国学校体育的发展.但也对我国体育教学的严谨与科学性有了一定的影响.为了准确地把握实用性体育教学内容,本文以高职院校体育教学改革委出发点,在充分认识实用性体育教学的基础上对高职院校实用性体育教学改革进行研究,提出其改革注意事项及预期成效.
-
-
刘烨
-
-
摘要:
职业实用性体育课程结合学生以后从事的职业的特点来设置体育课程的内容,突出实用性、健身性以及可持续发展性,不仅关注学生的身体素质发展,同时还要求要促进学生职业特殊身体素质的发展.该文就职业实用性体育课程融入高职院校体育教学的有效路径进行探析,从多个方面展开阐述,旨在为高职院校的体育教学提供一定的参考.
-
-
徐忠鸣;
辛琳;
孔黄生
-
-
摘要:
目的 职业实用性体育课程是在树立学生"健康第一"的理念上,培养学生体育锻炼的习惯,同时增强学生的身心健康,提高高职院校学生的社会适应能力,适应未来职业体能的特殊需求.方法 运用文献法、问卷法和数理统计法,对以上海农林职业技术学院为主的几所高职院校进行了相关问卷调查.结果 职业类院校学生锻炼习惯较好,锻炼意识较强且动机明确,但与此同时学生对职业实用性体育课程的认知度表现异同,对未来所从事岗位的职业病了解甚少,对职业体能的需求不太清晰,对学校体育课程改革的意愿较为明确.结论 高职院校应与时俱进,积极开展职业实用性体育课程,它与时代相适应,对促进学生更好更快更强的适应将来的职业有很好的推动作用,而学校和体育相关部门也应继续提高和完善职业实用性体育课程,更要注重实际价值.
-
-
-
-
罗信洪
-
-
摘要:
高职院校的办学理念就是培养更多适应社会需求的实用性人才,有助于提高职业技能,提升高职院校竞争力.在体育教学中,对体育教学内容进行改革和创新有助于提升学生的实践能力,开展职业实用性体育教学有助于改变传统的教学模式,培养高素质人才.本文主要从高职院校开展职业实用性体育教学方面进行分析,提出改进措施,养成健康的体育锻炼习惯,提供相应参考.
-
-
张程波;
袁凤梅
-
-
摘要:
作为高等职业教育的重要组成部分和终身教育、素质教育的重要地位,如何使高职院校的体育目标更好地适应职业、实践和技能人才培养的要求,使"准专业"从事未来的职业.岗位有良好的健康水平和特殊的身体素质储备、运动技能储备、终身体育锻炼能力和社会适应能力是高职院校教育管理部门和普通体育工作者迫切需要研究的重要课题,以深化体育课程改革,提高体育教学质量.高职体育工作者以此为契机开展了大量科学研究和实践工作,职业实用性体育课程应运而生,成为高职体育发展的主要方向和趋势.本课题以职业实用性体育课程如何围绕高职专业群建设进行课程内容的开发与选择这一核心问题和棘手问题展开研究.
-
-
杨宇宁
-
-
摘要:
文章以文献资料法、调查法、逻辑分析法、实验法为研究方法,得出选择建立高职院校体育课程体系内容的原则和依据,分别对课程目标、课程内容、课程结构、课程学习评价指标进行设计,并构建出适合高职院校的职业实用性体育课程体系内容模型。
-
-