职业教育体制

摘要： 职业教育国际化是职业教育高质量发展的重要体现,是全球职业教育发展的大势所趋。近年来,我国政府制定了一系列政策,旨在通过有效的宏观调控和政策工具设计,加快促进中国职业教育国际化发展,从而提升我国职业教育的国际影响力和竞争力,助力中国企业走出去。职业教育标准是职业教育区别于其他教育的标志和符号,是一个国家教育标准体系的重要组成部分。职业教育标准国际化,是构成职业教育国际化的核心要素,是提升职业教国际化水平的关键环节,职业教育标准走出去是职业教育国际化的必由之路和最高追求。职业教育标准的完善与否,是区分国家职业教育体制是否完善的重要标志,不同的国家和地区,职业教育标准的基本内容、表现形式、完善程度往往也是有差异的,其在很大程度上反映一个国家的职业教育发展水平,同时也反映一个国家的文化价值标准和观念。2019年,国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》明确要求“到2022年,要建成覆盖大部分行业领域,具有国际先进水平的中国职业教育标准体系”,这对我国职业教育标准国际化提出新要求,更是我国高职院校在新形势下肩负的新使命。

摘要： 新形势下,职业教育理念不断创新,职业教育体制发生深刻变革,中职院校开展教育教学活动的经费筹资方式也从过去的以财政拨款为主转变为以财政性资金为基本保证,多种筹资渠道相结合的方式。为了更好地实现财务管理内部控制,确保教育教学活动经费的有效利用,中职院校在发展过程中愈加重视财务管理工作,财务管理内部控制的重要性也日益凸显。特别是在新事业单位会计制度改革下,中职院校的多元化办学模式对财务管理内部控制提出了更高的要求。

摘要： 对职业教育体制政策选择偏好进行研究有助于完善职业教育体制政策体系,推动政策实践运作。依照施耐德和英格拉姆的政策工具分析框架,对改革开放以来54份职业教育体制政策进行计量与内容分析。研究发现,职业教育体制政策工具存在权威工具使用泛滥化、激励工具使用低频化、能力建设工具使用失衡化、学习工具使用片面化等问题。新时代职业教育体制政策工具的时代转向应从多种工具协同合作增强权威工具执行效果、双管齐下充分发挥激励工具的双重效果、均衡使用增加能力建设工具作用、综合运用学习工具以发挥多重功能等方面着手,不断优化职业教育体制政策工具选择。

摘要： 黄炎培的职业培训观涵盖了培训目的、培训对象、培训主体、培训内容和培训方式等多个方面,是黄炎培大职业教育思想的重要组成部分。在构建现代职教体系的过程中,我国应充分吸收黄炎培职业培训观的精华,正确理解职业培训的战略性地位,探索育训结合的具体方式,积极推行中国特色学徒制。国家应出台加强职业培训的相关政策,完善职业学校办学体制,提高职业院校教师培训能力。

摘要： 教育部、江西省启动共建国家职业教育创新发展高地教育部、江西省共建职业教育创新发展高地启动大会8月24日在江西南昌举行。这标志着继东部山东、西部甘肃之后,第三个部省共建国家职业教育创新发展高地在中部地区落地。据悉,江西省将根据《教育部、江西省人民政府关于整省推进职业教育综合改革提质创优的意见》,围绕建成中部地区技术技能人才的培养高地、就业创业能力提升的培训高地、职业院校培根铸魂的育人高地、职业教育体制机制的创新高地和服务经济社会发展的支撑高地集中发力。

摘要： 职业教育主要培养高素质劳动者、技术技能型人才,是面向经济主战场、面向社会就业、与经济社会发展结合最为紧密的教育类型。由于我国职业教育的生源主要来自农村和城市低收入家庭,发展职业教育对于劳动力转移就业、农民增收、优化收入分配结构也具有重要意义。应该说,职业教育的重要性,无论怎么强调都不为过。尤其是对于正处在经济赶超阶段、产业结构以劳动密集型为主、城镇化加速发展的我国来说,发展高水平职业教育具有现实的紧迫需求。

摘要： 四川建设职业教育集团(下文简称“四川建设职教集团”)是四川省骨干职业教育集团,自2009年成立以来,坚持“政府主导、行业引领、企业参与、学校主体”的原则,探索构建合作办学、合作育人、合作发展的长效机制,致力于推动职业教育体制的改革创新,服务建筑行业的高端发展。

摘要： 《上海市房地产业行业教育培训管理办法》的颁布,标志着房地产行业职业教育培训管理改革的启动。经过十余年的探索和实践,上海房地产行业职业教育取得了显著的成绩。截至2017年底,完成包括各类房地产业专业人员职业培训二十余万人次,极大地推动了房地产行业人才队伍建设,也为上海房地产业快速发展提供了高效的人才支撑。房地产业升级,对行业从业人员素质提出了更高的要求,更需要大力发展行业职业教育。

摘要： 随着中国—东盟经贸合作的深入发展以及"一带一路"国家战略的实施,中国—东盟边境职业教育合作办学迎来了良好的发展契机.在分析中国—东盟边境职业教育合作办学的历史文化渊源、法律体系、工作机制和运作载体基础上,探讨了中国—东盟边境职业教育合作办学还存在的体制差异、合作协议落实不到位、参与主体少以及合作领域不够深入等方面的问题,并提出了相应的对策.

摘要： 本发明公开了一种职业教育用于职业指导的教学教具，涉及教学用具技术领域，本发明包括教具装置以及控制教具装置的控制系统，教具装置包括壳体，壳体中部设有格挡板，上层内部设有显示机构，下层内部设有控制机构，壳体上端通过铰链连接有壳盖，壳盖上设有若干按钮以及语音喇叭，显示机构包括调节组件以及设置在调节组件上的显示组件；调节组件包括转动座、活动设置在转动座中部的转轴，转轴中部侧壁设有连接柱，连接柱外部套设有转动柱，转动柱侧壁连接有显示板，显示板上阵列设有若干液晶屏，控制机构内部设有电路板，电路板上连接有存储芯片、控制芯片。本发明为一种职业教育用于职业指导的教学教具，使用效果好。

摘要： 本发明提供了一种职业教育用于职业指导教学教具，涉及职业指导教具技术领域，包括：底座，所述底座为镂空结构，且底座的内部还成直线阵列安装有导料辊，在导料辊的前后两侧均安装有导管，在导料辊的外周面上还成环形阵列开设有气孔，气孔用于风机吸气,在其中一侧导管的外侧还套接有带轮，可以通过移动块进行弯折调整，也可以通过移动块沿着导轨进行移动调整，并且在当使用者出现做题错误时，可以通过中控器的反馈来对错题进行精确讲解作业，进而达到更加实用的目的，解决了现有的在进行职业教学时由于学生众多，而在采用试卷考核学生对知识的掌握情况时，教师难以针对于每个学生的错题进行针对性的讲解的问题。

摘要： 本发明属于教学设备领域，尤其是一种职业教育学课程职业教具，针对现有的职业教育学使用的教具不能直观的表现后期的努力和能达到的职业高度之间的关系，导致在遇到职业问题时，总是出现怀疑自身的状况，不利于职业的发展的问题，现提出如下方案，其包括固定板，所述固定板的一侧开设有凹槽，所述凹槽的一侧内壁上固定安装有进球管，且进球管倾斜设置，所述进球管的内部设置有滚动小球，所述凹槽的底部内壁上固定安装有多个出球通道，多个出球通道的底部均贯穿凹槽的底部内壁并均延伸至固定板的下方，本发明较之传统的职业教具，该教具的针对性更强，去除自身的原因来解释职业高度和努力的关系，越努力越成功。

摘要： 本发明公开了一种用于环保职业教育的教育系统，包括语音输入模块、语音识别模块、微处理器、通讯模块、云服务器、人机交互模块、电源模块和语音视频模块，语音输入模块通过语音识别模块连接至微处理器；微处理器通过通讯模块连接至云服务器；人机交互模块分别与通讯模块和云服务器连接；微处理器还连接有电源模块和语音视频模块。本发明通过语音输入模块接收用户指令，进而根据用户指令进行相应的处理动作，提高了用户对该系统的操控性；通过语音视频模块播放，有利于提高用户对环保知识学习的兴趣，从而提高学习效果和效率；通过通讯模块由云服务器调取系统数据，便于实时更新学习资料。

摘要： 本发明公开了一种职业教育课程教学用辅助装置，涉及教学辅助技术领域。该职业教育课程教学用辅助装置，包括固定框，所述固定框上开设有滑动槽，所述固定框的内壁固定连接有多媒体屏幕，所述多媒体屏幕的后侧固定连接有固定背板，所述固定背板的下侧与固定框的上表面固定连接，所述固定框的下侧固定连接有电机，所述电机的上侧与固定框的下表面固定连接。该职业教育课程教学用辅助装置，若多媒体屏幕的屏幕需要清洁，则开启电机使电机带动螺纹杆进行旋转，使移动桩带动清洁机构下降；在清洁机构下降的过程中，由于清洁刷与多媒体屏幕的屏幕接触，则会使清洁刷将多媒体屏幕的屏幕表面的粉笔灰向下扫除，达到清洁的目的。

摘要： 本发明公开了一种基于数据挖掘技术的职业教育教学云平台系统，包括云服务器，所述云服务器连接有教务管理模块、网校管理系统、数据分析模块、学习平台、考试题库系统、在线班级模块、营销中心系统和线索管理系统，所述教务管理模块包括周期排课子单元、人脸识别子单元、线下签到子单元、电子发票子单元、合同管理子单元和消课分析子单元，所述网校管理系统包括教务管理子单元、财务管理子单元、学员管理子单元、校区管理子单元、数据统计模块以及运营系统，所述数据分析模块包括招生来源子单元、用户活跃分析子单元、付费转化子单元、活动分析子单元和成绩预测子单元；本系统智能化程度高并且功能更加强大。

摘要： 本发明公开了一种用于职业教育的智能大数据平台自动更新系统，包括家校互动平台，所述家校互动平台连接有智慧学习平台，所述智慧学习平台连接有教育资源服务平台，所述教育资源学习平台连接有教育管理服务平台，所述教育管理服务平台连接有教育大数据平台，所述教育大数据平台连接有教育云平台，所述家校互动平台、智慧学习平台、教育资源服务平台、教育管理服务平台、教育大数据平台、教育云平台分别与自动更新模块连接，所述自动更新模块连接有多个数据更新监控模块，多个所述数据更新监控模块之间相互通讯连接，所述自动更新模块连接有数据同步模块。本系统可以实现职业教育的智能大数据平台的数据自动更新。

摘要： 本实用新型提供一种职业教育职业素养课程使用教具，涉及教学用具技术领域，解决了现有的激光标记笔光点目标过小，在使用过程中不易寻找、无法对应内容改变标记、难以分辨颜色的问题；一种职业教育职业素养课程使用教具，包括下端控制握把；所述下端控制握把内周面滑动安装有中端承接管；所述内部T形槽内部安装有一根推动弹簧，且所述内部T形槽内部限位安装有一根T形固定头；所述T形固定头限位端与推动弹簧固定相连接；所述内部放置槽内周面下侧方安装有一个聚光灯；本实用新型通过底端散光镜与配合散光镜之间的配合实现在使用过程中调整焦距以改变透射光的大小，能够在使用过程中配合教学内容尺寸使用。

摘要： 一种职业教育学课程职业教具，解决在职业教育学教学过程中教学内容枯燥，教学质量低的问题；包括教具箱体、支座、把手和弹射装置，所述弹射装置上固定连接有指示块，所述指示块的右侧设有力度的标识线，所述标识线位于教具箱体上，所述教具箱体为拱形，所述教具箱体开有一个发射腔和若干个接收腔，所述弹射装置位于发射腔内部，所述发射腔正上方设有可调节的挡块，所述挡块与教具箱体转动连接。

摘要： 本实用新型属于教具领域，尤其涉及一种职业教育用于职业指导教学教具。包括箱体以及设置在箱体上的选择抽屉，所述选择抽屉抽拉设置在箱体上，所述箱体上至少设置有两个选择抽屉，所述选择抽屉包括抽屉本体以及沿抽屉本体抽拉方向间隔设置的隔板，所述隔板将抽屉本体至少分割为三个腔室，所述抽屉本体内还设置有分割隔板，所述分割隔板与隔板之间垂直设置，所述分割隔板将每个腔室分割为若干均匀分布的选择腔室，所述选择腔室沿抽屉本体抽拉方向自外向内依次成倍增加，所述选择腔室内设置有答题卡。本实用新型结构简单、加工方便，使用效果显著，建议大规模推广使用。