自学考试制度

摘要： 2021年迎来高等教育自学考试制度建立40周年。40年来,自学考试制度在保障人民群众接受高等教育、服务全省经济社会发展等方面做出了重大贡献。为纪念高等教育自学考试制度建立40周年,特向广大自学考试工作者和社会各界自学考试制度研究者诚征论文。一、征文主旨全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,推动构建服务全民终身学习的教育体系,服务高质量教育体系建设,总结宣传高等教育自学考试制度建立40年来取得的成就.

摘要： 高校主考权是自学考试制度中不可或缺的组成部分,具有明确的法理依据和教育理论依据.高校的主考权具有理论层面的丰富内涵,但存在着“名不副实”的现实窘迫,权力偏小,运行不畅.下放和扩大高校的主考权是自学考试制度创新中亟待解决的重要课题.高校也要顺应学习型社会建设的需求,主动发挥创造性,运用好主考权力.

摘要： 随着我国教育工程的快速发展,自学考试开始成为人们关注的重点,自学考试是改变我国传统教育理念的关键,是构建学习型社会的重点.基于此,本文就自学考试制度与终身教育体系和学习型社会构建进行分析与研究.

摘要： 认识高等教育自学考试制度的现状,是高等教育自学考试制度创新的科学根据,有助于在改革中把握方向,使高等教育自学考试制度积极主动地适应社会、经济、科技和文化的发展.

摘要： 一、自学考试政策的历史衍变它是鼓励广大群众特别是青年为实现社会主义现代化奋发自学的重要措施。“鼓励自学成才”列入国家根本大法。自学考试的发展进入一个有法可依的时代。二、自学考试政策的功绩和困境1．自学考试政策的功绩。自学考试制度是我国教育发展、改革与创新的产物，是我国基于国情的教育史上的伟大创举。首先，自学考试政策确立了自学考试的性质、任务、对象。其次，自学考试政策确定中央、省、市三级分级管理、各司其职的管理体制，形成完善的组织管理体系。

摘要： 近年来,随着经济社会发展对各类人才的需求的增加,高等教育已步入大众化阶段,学习型社会正在构建和形成.自学考试面临发展的重大机遇,也遭遇前所未有的挑战.文章结合湖南省的实际情况,剖析了自学考试出现的错位和面临困境,从转变教育理念、确定人才培养目标、设置专业和课程等三个层面,提出对自学考试实施战略定位的思路,对引导和促进自学考试的发展有重要的现实意义.

摘要： 2014年是我省高等教育自学考试制度创立30周年。30年冬去春来,自学考试走过了极不平凡的历程,创造了令人瞩目的辉煌业绩。

摘要： 简单地说,搭配不当是由句子某些成分不符合语法规范、强行搭配而产生的。就一般单句而言,句子主干的搭配问题主要有主谓、动宾、主宾搭配不当三种情况;句子枝叶方面的搭配问题,主要指定语与中心语、状语与中心语搭配不当等情况;碰到复杂的单句或复句,还要看一面和两面是否对应、关联词语是否搭配等。

摘要： 自1981年创立高等教育自学考试制度始，至今己32年之久。近些年来，我国在高等教育上加强的投入，使得全国的高等院校规模不断地扩大，并且招生人数也在逐步的上升，这使得自学考试在生源与学生素质上面产生了极大的下滑，以湖南涉外经济学院的全日制自考学生为例来进行分析与研究。

摘要： 要改变我国继续教育领域整体薄弱、各种教育形式自成体系、互不沟通的状况，惟有不断深化改革、创新机制体制。本文提出了在改革高等教育自学考试制度基础上，构建国家继续教育学分银行制度的设想，作为我国终身学习人才培养立交桥建设的新制度探索。文章还分析了自学考试制度的依托基础，最后对建设国家学分银行提出几点意见。

摘要： 以考促学的自学考试制度运行模式已完成其历史使命。构建学习型社会需要推出充分服务于自主学习的自学考试制度运行模式。新模式将自学考试定位于国家高等教育组织形式与学校体系并行的高等教育体系。其制度内涵是个人自主学习、国家考试认证、国家整合社会教育资源为学习者提供学习平台。新模式具有与旧模式不同的文化内涵和运行方式，本文也作了具体阐述。本文系国家科研课题“学习型社会自学考试运行模式研究”之一部分。

摘要： 20世纪80年代初期设立的自学考试制度，出发点是通过国家考试，对那些没有受过高等教育，而又具有一定专业知识、具备相当理论水平的社会人员进行“学历补偿”。在20多年的实践过程中，自学考试通过教育手段增加社会成员均等发展的机会，促进社会公平，短期内吸引了全社会的注意力；自学考试丰富了人们接受高等教育的途径，使各类人员经过努力都有可能获得国家承认的高等教育学历，其参加者涵盖了整个社会的各个方面，年龄跨度、社会阶层跨度、知识水平跨度都是其他教育形式不能相比的；自学考试为普通高等教育提供了接续平台，使其无法按时毕业或不能取得“双证”的学生获得新的学习途径，解决了普通高等院校管理的一个难题。可以说，自学考试制度通过“学历补偿”方式，丰富了人们接受高等教育的途径，使各类人员经过努力都获得生存与发展的机会，并为普通高等教育提供了接续平台；客观上解决了许多社会问题，保证了整个社会的和谐安定，为新时期构建和谐社会、防止意外事件的发生，促进社会和谐做出了很大贡献。本文探讨了如何构建和谐社会与自学考试。

摘要： 本发明能够检验在对生胎进行硫化成形时的橡胶流动是否适当进行，预防表面凹处、气体进入、流动裂纹等产品不良的发生。通过第一步骤和第二步骤进行，所述第一步骤形成由多个标记(9)构成的图案，使各标记(9)沿生胎(1)的径向排列；所述第二步骤对形成有案的生胎(1)进行硫化成形。

摘要： 本发明提供了一种用于预浸料试制的辅助装置，包括：底板；设置在底板上的挡板，挡板在底板的表面上围成四周封闭的浸料空间；以及可容纳在浸料空间中并可滑过整个浸料空间的刮板。本发明的还提供一种预浸料的试制方法。本发明能够提高树脂含量的准确性和预浸料材料的均匀性。

摘要： 本发明能够检验在对生胎进行硫化成形时的橡胶流动是否适当进行，预防表面凹处、气体进入、流动裂纹等产品不良的发生。通过第一步骤和第二步骤进行，所述第一步骤形成由多个标记(9)构成的图案，使各标记(9)沿生胎(1)的径向排列；所述第二步骤对形成有案的生胎(1)进行硫化成形。

摘要： 一种间开制度自学习方法，通过载荷传感器采集载荷，位移传感器采集位移，通过载荷和位移得出油井的示功图；由示功图反演出油井的动液面和产液量，并在一个自学习周期内拟合出液面恢复曲线及产液量变化曲线；对产液量变化曲线进行分段积分，求出每个时间段的产液量，并将计算产液量大于目标产液量作为开井时间；再由开井时间推算出停井时间，最终确定油井的间开制度。本发明通过自学习功能，自动制定科学合理的间开制度，提高了间开制度的科学性和准确性；完全自动化启停，降低了人工劳动强度。

摘要： 一种基于通用自学习系统的自学习方法，包括以知识库中的知识为基础，进行推理，生成推理知识；以获取的第n次推理知识为基础，进行推理，获取第n+1次推理知识，持续推理若干轮后，形成推理链条；若根据推理链条推理出来的知识已存在于推理链条之中，则形成推理环。通过一种基于通用自学习系统的自学习方法，可在知识库中构建关于知识的推理环及推理循环，通过动态可持续、具有高活性状态的推理循环，来维持知识库中知识的自洽和活性。

摘要： 本发明提供了一种用于预浸料试制的辅助装置，包括：底板；设置在底板上的挡板，挡板在底板的表面上围成四周封闭的浸料空间；以及可容纳在浸料空间中并可滑过整个浸料空间的刮板。本发明的还提供一种预浸料的试制方法。本发明能够提高树脂含量的准确性和预浸料材料的均匀性。

摘要： 本发明涉及汽车仪表盘试制工装及使用其试制样车的方法。本发明的汽车仪表盘试制工装包括：能够水平移动的基座；在所述基座的一侧位于所述基座上的升降架；以及用于承载所述仪表盘的抱夹，所述抱夹安装至所述升降架并且位于所述基座的上方，所述基座和所述抱夹位于所述升降架的同侧。本发明的汽车仪表盘试制工装能够满足样车试制对仪表盘工装小巧、轻便、价格低廉的要求。使用根据本发明的汽车仪表盘试制工装的方法既能满足样车试制的使用要求，又能够节省成本，同时提高了安全性和可靠性。

摘要： 本公开提供一种特征自学习方法、特征自学习系统及发动机故障诊断方法，特征自学习方法包括，在用特征库特征迁移、在用特征库特征更新和备选特征库特征更新，一种发动机故障诊断方法包括特征生成、待诊断数据故障诊断和特征自学习。通过获取测量信号特征的统计分布减小甚至消除测量信号波动对发动机故障诊断的影响，进而通过单通道信号统计特征的匹配完成初步诊断，最后融合不同通道信号的统计特征诊断结果实现发动机故障的准确诊断，能够在特征提取过程中减小甚至消解发动机测量噪声和误差的影响，提高发动机故障诊断的准确率。

摘要： 本实用新型提供一种辅助转移试制样车的装置及试制样车。该装置包括底座及设置在底座上的支撑件，支撑件的上表面设有弹性层，底座包括顶壁、底壁以及设置在顶壁和底壁之间的两个相对的竖直侧壁，顶壁、底壁和竖直侧壁共同围成一个中空的容纳腔，容纳腔具有两个相对的开口部，开口部用于供叉车的铲钳穿过。本实用新型通过将叉车的铲钳穿过底座的容纳腔，使得底座套设在铲钳上，铲钳通过带有弹性层的支撑件与样车的底盘接触，从而避免了叉车铲钳对底盘造成损害的可能，使得直接利用叉车移动试制样车成为可能，通过这种方式可以节省大量的人力物力，极大的提高了样车试制的进程。

摘要： 本实用新型公开一种用于试制车的车灯系统及试制车，涉及汽车照明技术领域，能够自动控制试制车的车灯组件单元的开启时间，避免车灯组件单元长时间开启造成局部温度过高，导致其灯壳融化变形的情况发生。该用于试制车的车灯系统包括车灯控制单元、车灯开关单元和车灯组件单元，其中，车灯控制单元包括定时启动器和继电器，继电器串联在车载电源和车灯开关之间，定时启动器的输入端与车灯开关单元的输出端连接，定时启动器的输出端与继电器的输入端连接；定时启动器接收灯光控制信号，控制继电器间歇式导通。该试制车包括上述技术方案所提的用于试制车的车灯系统。本实用新型提供的用于试制车的车灯系统用于汽车中。