西藏大学生
西藏大学生的相关文献在2005年到2022年内共计108篇,主要集中在教育、中国共产党、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文108篇、专利文献21993篇;相关期刊73种,包括学理论、才智、产业与科技论坛等;
西藏大学生的相关文献由178位作者贡献,包括张广亮、张焕华、李丹等。
西藏大学生—发文量
专利文献>
论文:21993篇
占比:99.51%
总计:22101篇
西藏大学生
-研究学者
- 张广亮
- 张焕华
- 李丹
- 郑雪莲
- 亢茜
- 代文学
- 何琳
- 刘天平
- 吴萍萍
- 喻鹏
- 夏晓虎
- 常凌翀
- 朱红艳
- 李军
- 李德华
- 梅玉红
- 次旦扎西
- 段召
- 汪念念
- 王倩倩
- 王子丽
- 王玉杰
- 益西拉姆
- 秦丽
- 薛涛
- 赵燕
- 邓明文
- 邹佳蕴
- 陈进
- 陈鹏飞
- 马少飞
- 鲁寒
- 黄科
- 乔素素
- 亢新潮
- 仁增旺堆1
- 仁青丹增
- 仁青拉姆
- 代占钧
- 何森
- 何花
- 佘静芳
- 余志坤
- 冉永忠
- 冯炎1
- 刘亚楼
- 刘依伊
- 刘晓红
- 刘莹
- 卓嘎
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强瑜;
程东亚
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摘要:
在线学习自我调节能力对于疫情影响之下的民族地区高校大学生开展的各类在线学习有着重要意义。为了解西藏地区大学生在线学习过程中自我调节能力的现状,笔者在SOL-Q问卷的基础上根据本研究特点进行改进后,运用随机抽样的方法抽取西藏大学243名大学生,对其进行匿名问卷调查。通过此项调查研究为西藏大学生在线学习课程建设及服务提供参考和借鉴,从而有针对性地提出改进对策。
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王玉杰
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摘要:
文章通过问卷法调查西藏高校大学生创新创业心理品质现状,结果表明:西藏高校大学生创新创业意志水平最高;在创新创业心理品质及其各个维度方面,女生显著高于男生、汉族显著高于藏族;非独生子女显著高于独生子女、农村显著高于城镇、没有创业经历的显著高于有创业经历的、没有兼职经历的显著高于有兼职经历的。在创新创业个性维度、创新创业意志维度、创新创业心理品质总问卷上,家庭年收入8千-1.5万(不含)的大学生显著高于其他家庭年收入的大学生;创新创业意志维度上,1.5万(含)-3万显著高于4万(含)-10万。
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张西玲
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摘要:
多元文化背景下,跨文化交际能力成为西藏大学生必备的素质之一.由于价值观念、民族性格、思维方式的差异,在藏、汉、英三语背景下,西藏大学生的跨文化交际能力相对薄弱.西藏大学生应在高素质教师、优秀教材和多种学习策略和方法的指导和帮助下,通过夯实语言基础知识、熟练语用原则、培养跨文化意识、不断丰富文化知识、传播民族文化等路径,提升自己的多元文化背景下的跨文化交际能力.
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陈强强;
范蓉;
胡美娟;
仁青丹增
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摘要:
课题组以西藏民族大学学生为例,调查了西藏高校大学生的科普教育现状.调查结果表明:西藏高校大学生参加科普教育活动的频率较低;他们对科普教育活动的关注度较低,且使用的科普教育媒介较传统;但西藏高校大学生对科普教育活动的积极意义有较清晰的认识、对改善自身科普教育状况的意愿较强、对各类科普部门的期望较高.西藏高校及其所在城市的科普部门和教育主管部门应高度重视大学生科普教育工作,需针对目前存在的相关问题制定和落实相应的改善措施,如整合科普教育师资力量、提升现有科普设施的利用率、组建科普教育组织等,以改善西藏高校大学生科普教育状况和提升西藏高校大学生科学素质水平.
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马少飞;
次仁措
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摘要:
高校是西藏和谐稳定发展的重要阵地,而大学生党员党性培养塑造是高校人文素养教育阵地的重要依托,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导新时期大学生党员的教育工作,有利于巩固党的执政地位和提高党的执政能力,有利于夯实高校基层党组织力量,从而推进西藏高校校风、学风建设,不断促进高校学生健康成长成才。
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亢新潮
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摘要:
为了让自己在毕业后更好的适应社会、融入社会,大多数的西藏大学生在大学期间就开始了从事兼职活动,西藏大学生们在兼职的过程中体验社会,同时丰富自己的实践经验,增强自己就业的自身素质,同时也为创业积蓄了十分宝贵的素材。很多大学生毕业后选择建设美丽西藏,但近几年西藏的就业形式也逐渐严峻,在此背景下大学生们的就业观念又受到怎样的影响,是值得我们思考的问题。
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卓嘎
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摘要:
文章立足西藏高校物理教学实际,重点分析西藏大学生《大学物理》学习困难及影响因素.论文从教材、师资、教育环境及学生个体综合分析,认为推进《大学物理》课堂教学效果,从藏区宏观教育发展而言,需要加强中小学阶段数学、物理知识的学习;从学校角度出发,需要甄别教材、根据培养对象针对性的选择教学内容;在大学物理教师方面,需要在重视授业的同时,加强传道,引导学生正确认识物理学习与人生的关系,并通过改进教育教学方式推进区域理科高素质科技人才的培养.