您现在的位置: 首页> 研究主题> 认知偏见

认知偏见

认知偏见的相关文献在1994年到2022年内共计85篇,主要集中在经济计划与管理、信息与知识传播、教育 等领域,其中期刊论文84篇、会议论文1篇、专利文献22564篇;相关期刊76种,包括铁道警官高等专科学校学报、中国刑警学院学报、证据科学等; 相关会议1种,包括2015第十届全国体育科学大会等;认知偏见的相关文献由124位作者贡献,包括Dan Lovallo、吴飞霞、周兴国等。

认知偏见—发文量

期刊论文>

论文:84 占比:0.37%

会议论文>

论文:1 占比:0.00%

专利文献>

论文:22564 占比:99.62%

总计:22649篇

认知偏见—发文趋势图

认知偏见

-研究学者

  • Dan Lovallo
  • 吴飞霞
  • 周兴国
  • 周玮
  • 张翔
  • 成利
  • 许秀芬
  • 陈巍
  • Andre Dua
  • MichaelShermer

认知偏见

-相关会议

  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

搜索

排序:

年份

    • 赵宇强
    • 摘要: 《答司马谏议书》驳论技术高超,眼界一流。但如果放在具体的历史情境中加以考量,其在逻辑上与认知上都值得探讨,是认识与研究驳论的极好范本。
    • 姜龙范
    • 摘要: 在中美"新冷战"局面下,受制于"韩美同盟"的"非对称性"因素的影响,韩国面临被迫"选边站队"和充当美国反华政策"马前卒"的窘境。目前,安保问题业已成为制约中韩关系良性发展的短板。有鉴于此,针对后疫情时代中韩两国关系的发展前景,我们应秉持谨慎乐观的态度,推行"南北并重"的朝鲜半岛政策,坚定支持文在寅政府奉行的对朝"新阳光政策",充分认识韩美同盟"非对称性"的特征,积极促进两国在"一带一路"框架下携手并进,有力地推动中韩关系朝着行稳致远的方向健康发展。
    • 马之璇; 汪明敏
    • 摘要: [研究目的]基于认知心理学视角,情报分析过程本质上是思维活动过程。竞争性假设分析法虽有助于克服认知局限,但也无法确保总能够得出正确结论。深入探究认知对该方法运用效果的影响,对于准确把握认知特点、挖掘分析失误的认知根源、优化情报分析工作意义重大。[研究方法]借鉴认知心理学相关理论,结合竞争性假设分析法的步骤与案例,从正反两方面剖析认知现象对该方法运用效果的影响,进而探究其原因。[研究结论]认知既有助于生成多样化假设、丰富证据内容,但也会造成假设遗漏、证据曲解和赋值偏差,而思维模型的固有弊端、过分倚重直接经验的思维倾向及概率评估中的“锚定”偏见是主要诱因,在运用竞争性假设分析法时应把握认知特点,遵循相关原则,趋利避害。
    • 吕佳丽; 李三山
    • 摘要: 毕业实习是酒店管理专业应用型本科人才培养的重要环节.然而酒店管理专业学生对于毕业实习的认知偏见阻碍了这一教学环节的顺利进行.本文采用访谈法,在明确酒店管理专业学生对于毕业实习的认知偏见的具体表现后,提出有针对性的解决措施,帮助酒店管理专业学生更好地把握实习机会,抓住职业成长的关键期.
    • 龙丽; 李静; 党红星
    • 摘要: 批判性思维即通过一定的标准评价思维,进而改善思维,是合理的、反思性的思维,它既是思维技能,也是思维倾向.批判性思维起源最早可追溯到2500年前的古希腊思想家苏格拉底,经过多年的实践和验证,人们认识到批判性能力是教育和培训的产物,是一种思维习惯和能力,好的教育意味着能够给予学生良好批判性能力的发展,培养求真的态度,开放的思想及系统的分析能力.临床工作处于高风险、高效率的状态环境,当缺乏批判性思维时,通常依靠快速的启发式方法 来解决问题,但这很容易成为认知偏见的受害者.认知偏见可能导致诊断错误,从而延误病情和增加死亡率.因此进入临床实践的医学生在具备专业知识的基础之上,急迫的需要培养临床批判性推理能力,以分析患者的状况并做出医疗决定,提供适当的医疗服务.我们在临床教学工作中基于全面教育的原则总结了三方面的策略,这些策略可以独立或者交叉使用.尽管目前还缺乏足够的数据来支持这些策略成为教学领域的标准,但是我们发现其对于在临床教学工作中传授和促进批判性思维形成是有效的.因此本文以临床常见的病例为例,采用批判性思维起源的"苏格拉底问答法"进行相关的讨论,并解释如何推行这些策略的实用技巧.
    • 于洋; 于小勇; 罗亚平
    • 摘要: 法庭科学鞋印检验鉴定是一项复杂的认知决策活动,受到内外变化诸多因素的影响,这些因素随着案件性质和鉴定专家经验的不同而变化.研究特征比对方法的基础有效性对鞋印检验乃至法庭科学领域至关重要,这可以更好辨别鉴定专家是如何开展形态比对鉴定过程.国内外法庭科学专家已经进行了有益探索,论证了专家认知与鉴定决策变化的关系,为进一步探讨如何解读鉴定专家的认知决策过程、规避决策失误提供理论和实务参考.
    • 包卓拉; 胡洋
    • 摘要: 情报分析是情报学研究的核心内容之一.情报分析活动是人类思维最复杂的活动形式,从认知心理学的角度来讲,情报分析活动不可避免地受心理因素的影响.分析人员成功进行情报分析活动、改进情报分析工作,必须克服情报分析中心理因素的干扰.美国中情局著名教育家、理论家小理查兹·霍耶尔的《情报分析心理学》从分析者的角度阐述和分析问题,从认知心理的视角审视情报分析活动,概括地分析了由个人主观心理形成的认知偏见如何影响思维活动,让人们明白大脑思维如何欺骗和敷衍自己,人们应当如何克服认知偏见和思维模型等心理因素的影响.《情报分析心理学》讨论了许多传统的分析措施,试图克服认知偏见、思维模型等心理因素给人类思维过程带来的无法消除的思维陷阱,同时也一直在尝试通过寻找和识别这些思维陷阱,开发可以克服它们的手段和工具,从而改进情报分析工作,"竞争性假设分析法(ACH)"就是这个手段和工具.
    • 申维辰; 刘冲
    • 摘要: 分析认知偏见心理在侦查活动尤其是在侦查讯问工作中产生的重大影响,有利于提高侦查机关侦查决策能力和更好地保护犯罪嫌疑人权益.以CNKI数据库中近十年刊载的主题为认知偏见和侦查讯问的文章为基础,以其他领域关于认知偏见的文献为参考,结合近年来各种大要案尤其是冤假错案,通过对其办案过程中存在的认知偏见问题进行分析后发现,认知偏见广泛存在于侦查人员中,探寻其产生的各种影响因素及纠正方法,可为侦查工作者尤其是侦查讯问工作者在审讯阶段更好地侦查破案和保护犯罪嫌疑人合法权益提供参考.
    • 袁哲海
    • 摘要: "不要与社会不良青少年或职高学生混在一起,以防上当受骗或被欺负。"2016年1月25日,这句话赫然出现在某中学发给学生家长的一则短信通知中,与"走路时放慢速度"等温馨提示同时出现,落款则是"某中学德育处"。将职高学生与社会不良青少年相提并论,这是一种怎样的认知偏见。令人难过的是,这种情况屡见不鲜。
    • 郭逸凡; 袁辉; 裴文静; 裴承乾; 徐叶寒
    • 摘要: 现阶段自闭症青少年社区融入问题已经成为热点话题,通过基础研究、原因探究、实例剖析、解决方案等研究路径,深入调查发现现有自闭症青少年社区融入存在的一些问题,具体表现为康复机构不足,缺少就业指导,大众存在认知偏见。并结合现有大学生参加社区自闭症青少年服务现状提出具体的改进措施。通过提高志愿者相关专业技能,加大文化宣传,引入政府和社会资助,加强团队管理和项目传承等方式,提高大学生参与社区自闭症青少年志愿服务的活动效率,切实解决自闭症青少年社区融入的相关问题,从而帮助自闭症青少年融入社区。
  • 查看更多

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号