超循环理论
超循环理论的相关文献在1986年到2022年内共计86篇,主要集中在经济计划与管理、体育、科学、科学研究
等领域,其中期刊论文85篇、会议论文1篇、专利文献282583篇;相关期刊70种,包括现代哲学、社会心理科学、国家教育行政学院学报等;
相关会议1种,包括2013北京市科协综合性论坛——北京精神与世界城市发展暨第四届北京城市发展战略论坛等;超循环理论的相关文献由118位作者贡献,包括曾国屏、陈杰、任建雄等。
超循环理论—发文量
专利文献>
论文:282583篇
占比:99.97%
总计:282669篇
超循环理论
-研究学者
- 曾国屏
- 陈杰
- 任建雄
- 刘鑫
- 张智光
- 沈小峰
- 王秀丽
- 苏毅娟
- 邓重一
- 高健荣
- 丁军
- 于水
- 付春满
- 付永生
- 伍硕
- 何诗雨
- 余莎
- 侯贤蓉
- 冯振业
- 刘城欣
- 刘永振
- 刘福星
- 刘通
- 吴以根
- 吴洁
- 吴红
- 吴霜
- 周子懿
- 周慧琴
- 周露
- 唐超
- 夏宁
- 安丽雅
- 宋朝融
- 尚乐林
- 尹奈
- 尹琦
- 巴殿君
- 张俊
- 张四新
- 张永升
- 张永超
- 张淑云
- 张生水
- 张田园
- 徐晓飒
- 徐龙福
- 易浩
- 晁恒
- 曲世友
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王砾;
李贵才;
晁恒
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摘要:
研究目的:将超循环理论引入土地利用变化模型研究,构建一个新的用于土地利用结构预测的数值模型。研究方法:类比法,超循环模型,马尔科夫模型,数值拟合。研究结果:(1)土地利用系统是典型的达尔文系统,符合超循环模型描述的演化机制;(2)马尔科夫模型是超循环模型的特例,其土地利用类型转移概率矩阵方法可计算部分超循环模型参数;(3)深圳市的实证表明,在大部分土地利用类型预测中超循环模型比马尔科夫模型更加贴近现实,参数ϕ值的可变性使得超循环模型更能表示外生因素的影响。研究结论:超循环模型是一个具有可行性和较强灵活性的土地利用变化模型,在未来具有一定应用前景。
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高健荣
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摘要:
武术是我们中国传统文化的精髓,它记载着中华民族五千年来的发展进程,也是中国人的智慧.同时,也需要我们传承的民族之魂.现今,在中国的体育教育体系中,武术的传承主要是在学校的武术课堂教学中,而在这武术教学模式中复印式教学模式包含教学目的、教学内容和教学形式,这种武术教学只是教会学生的武术动作套路即可,完全不顾及学生的内在发展,而超循环理论非常的注重体育教学过程中的每一个环节,从根本上击破传统的武术教学模式,从而有利于武术教学的有序发展.
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高健荣
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摘要:
武术是我们中国传统文化的精髓,它记载着中华民族五千年来的发展进程,也是中国人的智慧。同时,也需要我们传承的民族之魂。现今,在中国的体育教育体系中,武术的传承主要是在学校的武术课堂教学中,而在这武术教学模式中复印式教学模式包含教学目的、教学内容和教学形式,这种武术教学只是教会学生的武术动作套路即可,完全不顾及学生的内在发展,而超循环理论非常的注重体育教学过程中的每一个环节,从根本上击破传统的武术教学模式,从而有利于武术教学的有序发展。
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虞秀云;
何诗雨
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摘要:
"N段·四环"项目化教学范式以超循环理论和新生态教育理论为指导,基于项目化教学设计理论,选取"奇偶性"为案例,以"N段"划分层次,以"四环"围绕内容展开教学,从而促进"深度之学""深度之习""深度之思"的融合,达到深度学习的目的.
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王琪琪
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摘要:
目前关于体育舞蹈的教学和比赛中的理论研究较少,大多偏向于实践的运用以及和其他项目的结合。在此背景下以超循环理论为切入点,深入分析体育舞蹈理论教学的模式,探究提升我国体育舞蹈理论教学的路径。通过对体育舞蹈理论教学的认知-建构理论进行深入分析和运用,希望可以为今后建造更好的体育舞蹈教学模式做出贡献,从而提高高校的教学质量和我国体育舞蹈的水平。
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王郝鑫
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摘要:
太极拳是我国民族传统体育的瑰宝,但是在普通高校的教学却不尽如人意.本文首先探究普通高校太极拳教学的现状,其次应用超循环理论对太极拳教学现状教学分析,最后提出基于超循环理论对普通高校太极拳教学的启示,从而改进太极拳教学的现状.
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黄天蔚;
侯贤蓉;
陈小倩
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摘要:
公共文化服务标准化发展是构建农村公共文化服务体系的关键,也是实施乡村振兴战略、保障全民文化权利、实现文化自信的必然要求.本文基于复杂科学管理中的超循环理论,分析得出农村公共文化服务发展过程具有开放性、自稳定性、突变性的特征.而标准化发展服务系统内部可构成连续的因果循环,并形成超循环演化过程.基于此,本文刻画农村公共文化服务标准化系统的超循环演化过程,并基于其演化机理提出农村公共文化服务标准化发展建议.
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杨岚;
李云卿
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摘要:
超循环理论能够解释复杂系统的本质特征、运行规律等,为复杂系统的有序发展提供理论指导.从超循环理论视角看,高校武术教学是由武术教师、大学生、武术课程、武术器械等共同组成的超循环系统,这些因素相互联系和影响,共同影响高校武术教学的创新发展.但高校武术教学存在教学方法落后、师生互动较少、武术器械缺失等问题,制约武术教学超循环系统的有序发展.为此,在高校武术教学中应当以超循环理论指导高校武术教学,优化武术教学方法、内容等,建构能够自组织、自复制的武术教学超循环系统.
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蔡彦彬;
段礼松;
黄柳倩
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摘要:
运用文献资料法,对超循环理论应用于高校乒乓球教学进行分析,目的是调动学生的学习积极性,培养学生自主学习的意识,提高学生的运动能力和教师的教学效果,以及探索乒乓球教学的可持续发展教学模式。研究表明超循环理论在高校乒乓球教学实施中存在教学模式陈旧、教师团队的综合素养偏低、场地设施匮乏等诸多困境。因此,将超循环理论引入乒乓球课堂教学,需要创新教学模式、革新教学方法、提高教师团队综合素养、改善教学环境,从而有助于提高教学的质量和效率。
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计彤
- 《2013北京市科协综合性论坛——北京精神与世界城市发展暨第四届北京城市发展战略论坛》
| 2013年
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摘要:
目前,中国的城市化也进入高速发展阶段,《2012年社会蓝皮书》指出,2011年中国城镇人口占总人口的比重,数千年来首次超过农业人口,达到50%以上.这是中国城市化发展史上具有里程碑意义的一年,标志着我国开始进入以城市社会为主的新成长阶段.继工业化、市场化之后,城市化成为推动中国经济社会发展的巨大引擎.但城市化困境已经成为世界各国发展的瓶颈,因此城市化问题的解决成为学界研究的焦点.城市化困境中以生态环境的破坏最为突出,但就在城市问题中解决困境事实证明已经是不可能的,因此应该从人居聚落的角度来对待城市化困境问题,应该可以找到解决困境的有益方法.