重点学校

摘要： 本文基于2016年中国劳动力动态调查(CLDS2016)数据,使用多项式logit模型,实证家庭背景对教育获得的影响及其中间机制.研究发现,在我国,教育获得的二元路径,即资源转化模式和文化再生产模式均存在,但两者表现有所不同,家庭社会经济地位显著影响子代接受教育的初期阶段,家庭文化资本则影响子代接受教育的全过程.同时,重点中学是家庭背景与教育获得的中间机制,且对二元路径的影响作用存在差异:在基础教育阶段,家庭经济资本和文化资本处于优势地位的学生更容易进入重点学校,而在高中升大学阶段,重点中学在家庭文化资本与高等教育获得中起部分中介作用,在家庭经济资本与高等教育获得中不存在中介作用.此外,重点学校的累积和增强效应显著,即前一阶段就读学校类型对后一阶段教育获得机会和质量都有积极影响,而且一直就读于重点初中和重点高中的学生,升大学存在明显优势.总的来看,先赋性家庭因素和制度性学校因素均显著影响个体教育获得,并且表现出双重优势累积效应.因此,本文认为应进一步深化教育改革,继续推进基础教育阶段的均衡发展,以政策干预缩小先赋性因素和制度化学校因素造成的教育获得阶层差距,进而保障教育平等和社会公平.

摘要： 无论在朋友的聚会上,还是与亲戚的交往中,总会谈到教育问题。一次碰到一位朋友,她的孩子上了北京的一所重点学校,但开学之后就发现,孩子在学校被老师告诫这也不能说、那也不能做,她觉得孩子受到很多限制,很难有所发展。于是就想办法把孩子送到国际学校读书去了。

摘要： 说句真心话,我从小学到大学,一直对学业不太擅长。倒不是成绩糟糕透顶的差生,成绩嘛,也算马马虎虎说得过去,可是我本来就不太喜欢学习这种行为,实际上也不怎么用功。我就读的那所神户的高中是所谓的公立“重点学校”,每个学年都有超过六百名学生,是一所很大的学校。

摘要： 卡夫卡的《城堡》里有一句话:''努力想得到什么东西,其实只要沉着冷静、实事求是,就可以轻易地、神不知鬼不觉地达到目的。而如果过于使劲,闹得太凶,太幼稚,太没有经验,就哭啊,抓啊,拉啊,像一个小孩扯桌布,结果却是一无所获,只不过把桌上的好东西都扯在地上,永远也得不到了。''对此,我深以为然。高考二字于我而言是一场博弈。

摘要： 我认识一名在江西省某县城重点学校上初中的学生,因为迟到或其他违纪行为,他多次被班主任停学。初一时被停学2次,初二被停学1次,初三被停学2次。停学时间最短为1天,最近一次停学时间为4天。经采访该生及其家长,我了解到停学在其所在班级是普遍现象。

摘要： 中小学重点学校是社会关注的焦点,他们是否参与教育改革,以什么样的方式参与教育改革,对整个国家的基础教育改革意义重大.然而,新世纪以来的基础教育改革现实告诉人们,曾经是改革先锋,在改革中发挥引领、示范作用的重点学校却显得动力不足.一些占据着绝对优势和充足资源的重点学校,不敢改革,不愿意改革,甚至不屑于改革.为了实现重点学校在教育改革中的积极作用,使其积极参与改革,建议从内外两方面着手:一是重点学校自身内部要形成一种"变革的文化",二是从外部给予重点学校必要的专业支持、政策支持和经费支持。

摘要： “重点学校”在当代社会的弊端越来越明显,如导致教育资源分配的不均衡;强化了社会阶层的分化与对立;不利于基础教育的良性发展,容易助长“应试教育”等。因此,在均衡发展已经成为义务教育发展战略性任务的今天,“重点学校”不宜继续存在,应当向特色学校转型,从而逐渐缩小学校之间的差距,实现义务教育阶段的均衡发展。

摘要： 应试教育源于优质高等教育资源稀缺，更源于经济结构和水平，重点学校并非应试教育的原因。相对于就近入学、校长实名制推荐制和自主招生来说，重点学校是保证草根学生利益的最公平的形式。政府完全可以在保留重点学校的前提下，将着力点用在发展薄弱学校，实现教育均衡发展。目前需要从理念回到常识，恢复重点学校，合理分配高分生、特长生和择校生的比例，将机制公开透明化，这要强于就近入学，也强于继续围追堵截。

摘要： 一种光学校正装置与光学校正方法，光学校正装置包括至少一发光量测模块以及一定位校正模块。至少一发光量测模块发出至少一入射光线至一定位校正片，其中定位校正片反射至少一入射光线而产生至少一反射光线。定位校正模块耦接至少一发光量测模块，以及接收至少一反射光线以产生关于至少一反射光线的至少一校正图案，并且对至少一校正图案进行量测与分析以校正至少一发光量测模块的倾斜角度偏差及/或平面错位偏差。

摘要： 本发明提供一种用于学校宿舍的上下铺智能床及学校宿舍自动巡视系统，智能床包括：床架；床下铺，设置在床架下端；第一护理床垫，设置在床下铺上，用于改善学生的睡眠质量；多个第一压力传感器，设置在第一护理床垫内，用于采集床下铺学生的第一睡眠数据；床上铺，设置在床架上端；第二护理床垫，设置在床上铺上，用于改善学生的睡眠质量；多个第二压力传感器，设置在第二护理床垫内，用于采集床上铺学生的第二睡眠数据；处理器，用于接收并处理第一睡眠数据和第二睡眠数据；发送器，与处理器连接，用于向服务器发送第一睡眠数据和第二睡眠数据，以便服务器分析学生的睡眠状况。可以自动巡视中学集体宿舍学生的睡眠状况，并改善学生的睡眠质量。

摘要： 本发明涉及一种光学校正装置，其包括沿着光轴(16)接连布置的第一校正部件和第二校正部件(12，13，14)。该第一校正部件和第二校正部件(12，13，14)设置有非球面轮廓(18，20)，该非球面轮廓在该光学校正装置(10a，10b，10c)的零位中至少近似地总计为零。该光学校正装置还包含操纵器，其以第一速度在第一方向(22)上位移该第一校正部件(12)，且以第二速度在第二方向(24)上位移该第二校正部件(14)，该第一速度大于该第二速度。

摘要： 本发明涉及一种基于部分学校官方读研数据预测其它学校读研比例的方法及系统，该方法包括如下步骤：采集部分学校官方公布的读研数据；根据统计的各学校所述读研数据生成学校变量；用生成的所述学校变量拟合所述部分学校的所述读研数据，得出建模模型；根据所述模型，把需要预测的学校变量作为自变量，得出读研比例。本发明能预测其它各个高校的读研比例，解决了官方数据的缺失的问题，为考生提供了有效的数据参考。

摘要： 一种光学校正装置与光学校正方法，光学校正装置包括至少一发光量测模块以及一定位校正模块。至少一发光量测模块发出至少一入射光线至一定位校正片，其中定位校正片反射至少一入射光线而产生至少一反射光线。定位校正模块耦接至少一发光量测模块，以及接收至少一反射光线以产生关于至少一反射光线的至少一校正图案，并且对至少一校正图案进行量测与分析以校正至少一发光量测模块的倾斜角度偏差及/或平面错位偏差。

摘要： 本发明提供了一种工业园区重点污染源地下水污染风险综合评估方法，综合了污染载荷影响、污染危害、污染物类型、污染扩散速度、含水层固有的抵御污染的能力等因素，建立污染源荷载风险评估、污染源潜在危害性评估、地下水脆弱性评估等方法，以及地下水污染风险综合指数计算方法。

摘要： 本发明公开了一种基于多源数据确定大气颗粒物污染重点区域的方法，涉及大气污染物监测技术领域，包括选取大气颗粒物监测站的站址；监测站址中的原始多源数据，确定敏感物理参量，并将敏感物理参量作为模型输入参数；获取站址区域内一段时间的各项敏感物理参量，并进行预处理，构建训练样本；在站址建立大气颗粒物污染发生条件判别模型，对训练样本进行模型训练，获取可用于确定大气颗粒物污染重点区域的计算模型；以待判别目标区域内的敏感物理参量数据作为模型输入参数，基于计算模型，获得包括大气颗粒物污染重点发生区域的判别结果。有助于高效获取大气颗粒物污染重点区域，进而使操作人员能够及时且精准地做出相应处理决策。

摘要： 本发明公开了基于安全排查的重点车辆排查系统，涉及车辆排查技术领域，解决了若重点车辆更换了车牌，排查系统则无法对重点车辆进行判定的技术问题；预先对重点车辆的车牌以及不同车速状态下的驾驶习惯进行获取，并将对应驾驶人员的驾驶习惯设定为驾驶模板，通过排查点获取得到外部车辆参数时，预先对车牌进行比对，若车牌比对正确，则此时经过排查点的车辆便是重点车辆，若车牌比对不正确，经过排查点的车辆可能会是重点车辆，通过将驾驶图片与驾驶模板的比对结果，确定重点车辆是否更换了车牌，采用此种方式再次对重点车辆进行排查，便可使排查结果更加准确，提升准确率的同时，也降低了外部操作人员的工作强度。

摘要： 本发明提供了一种重点测试集合寻找方法、装置、设备及可读存储介质，涉及软件测试技术领域，本发明通过对比不同代码版本进行文件级别的增量计算，确定增量文件解析范围，在对每个增量文件的解析过程中生成的代码AST(抽象语法树)信息，经过对Java文件的解析和比对，以确定代码增量变化，再结合银行系统交易码与文件的映射关系，以确定变更代码影响到的交易码，依次达到定位并关联发生代码变更方法与银行交易，方便确定系统因代码更改而影响到的类和银行交易。

摘要： 本发明提供一种重点嫌疑账号分析方法及系统，包括：步骤S1，获取外部输入的资金交易数据，提取得到多个资金数据和账户导入到资金数据表和账户表中；步骤S2，根据过滤参数对资金数据表中的各资金数据和账户表的各账户进行过滤得到有效资金数据和账户；步骤S3，将有效账户作为主账号，识别得到与主账号有资金交易的多个子账号；步骤S4，根据各子账号关联的资金数据进行四象限划分，以得到主账号在每个象限的特征属性；步骤S5，将各特征属性输入机器学习模型得到资金交易数据的重点嫌疑账号分析结果。有益效果是本方法及系统根据资金流进出金额的属性分析得到重点嫌疑账号，并通过机器学习模型对资金流进行分析，以快速查找到重点嫌疑账号。