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价值体现

价值体现的相关文献在1983年到2022年内共计1462篇,主要集中在经济计划与管理、信息与知识传播、教育 等领域,其中期刊论文1444篇、会议论文18篇、专利文献3469篇;相关期刊923种,包括法制与社会、华章、青春岁月等; 相关会议18种,包括第五届全国环境艺术设计大展暨论坛、北京大学图书馆第十届五四科学讨论会、2011中国可持续发展论坛等;价值体现的相关文献由1554位作者贡献,包括刘能文、李鸿明、田林等。

价值体现—发文量

期刊论文>

论文:1444 占比:29.28%

会议论文>

论文:18 占比:0.37%

专利文献>

论文:3469 占比:70.35%

总计:4931篇

价值体现—发文趋势图

价值体现

-研究学者

  • 刘能文
  • 李鸿明
  • 田林
  • 赵玉香
  • 强巴益西
  • 王钰婷
  • 罗宝霞
  • 丁子哲
  • 任程坤
  • 何东铭
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 宋芸; 杨陈
    • 摘要: 汉刘向撰《列女传》正是借载于《诗》《书》中贤明妃子的故事来教化百姓,警醒帝王,规正当时奢靡的社会风气,其创作深受经学的影响。本文通过例举大量具有代表性的文本,从外界环境、内部动因、材料来源、礼学价值四个方面来阐述《列女传》与经学之关系。
    • 陈征
    • 摘要: 在市场经济下,企业财务管理的目标是实现企业价值最大化。财务人员必须围绕公司的总体战略目标,转变观念,履行会计、财务和管理职能,积极参与企业经营活动的全过程,通过提高财务水平,实现公司价值最大化。该文阐述了实现企业价值最大化的意义,并结合财务管理本身的特点分析了财务管理在实现企业价值最大化过程中的重要作用。
    • 王晔; 郑艺鸿
    • 摘要: 现有研究中对明代五处帝陵石刻的先后顺序一直没有统一的说法,主要是因为明祖陵石刻的时间存在分歧,且时间差距大,影响到五处石刻的先后关系。由于史料的缺少及记载的不统一,使文献作为标准判断石刻时间的准确性大打折扣。而石刻规制又因为当时统治阶层的主观意愿而更改的可能性极大,因此即便能够从现存石刻实物中推断石刻制度的传承关系,但作为判断石刻先后的标准仍不够确凿,反映出当时雕刻者主观意识形态的石刻造型具体特征却因为能够体现出所处时代的普遍属性而更具有说服力,对石刻所属时间的判断也更具有价值。
    • 杜毅
    • 摘要: 初中生处于九年制义务教育阶段,《中华人民共和国义务教育法》指明了社会、政府、学校和父母的多重责任。学校和教师在管理学生的时候应注意方式方法,不可简单、极端地进行说教等。柔性管理是一种适宜有效的管理模式。柔性管理并不是放任,只是相对于刚性管理来说更为科学合理,主张以潜移默化的方法引导学生,其虽然与传统管理模式有诸多不同,但它们的教育目的是相同的,即使学生更好地接受制度约束和纪律监督。
    • 缪亦蕊
    • 摘要: 二十世纪六十年代,极简主义在美国视觉设计行业兴起,近年来,热度不断上升,有“新极简主义浪潮”的演变态势。极简主义的艺术风格简约凝练,为插画设计提供了创新可能性和想象力。现代插画的运用非常广泛,商业价值与文化内涵齐飞,重要性不容忽视。通过对二者的可结合性及相关经典艺术案例进行比较剖析,分点阐述极简主义风格在插画艺术设计中的应用影响及价值意义。
    • 吴莹莹; 王睿
    • 摘要: 交互艺术是现今艺术形态中的重要构成部分,其核心内容为“交互体验”。数字媒体技术正在从创作思维、创作手段、用户体验等方面改变着艺术的表达形式。数字交互艺术将科学技术与文化艺术相结合、基于观赏者角度创造出具有科技感和新奇体验的作品,提升了大众的审美主动性,具有极高的审美价值、社会价值以及商业价值。
    • 郭丽娜
    • 摘要: 动画艺术的历史以实验动画为起点,实验动画具有较高的艺术研究价值。动画发展的初期艺术家对动画的创作方法、目的、艺术形式等进行不断的探索研究,这种探索是早期实验动画形成的基础。在实验的过程中创作者对不同的内容与形式进行实验与探索,不仅扩大动画的类型,更丰富了其艺术表现形式,发展了众多主流动画表现形式,弥补了商业动画不会涉及的领域,使实验动画具有旺盛的生命力和重要的实际意义。实验动画的探索为动画的发展提供了依据,本文初步探讨了实验动画的定义,分析了实验动画的艺术语言特点以及艺术价值。
    • 洪广明
    • 摘要: 随着高等院校教育改革的逐渐深化,版画在高等院校美术教育中的重要性逐渐凸显。在高校美术教学中开展版画教学,能够丰富学生的艺术底蕴,拓展学生的思维广度。同时,在高校中开展版画教学,也是我国高等院校素质教育不断进步的重要体现。该文论述高校版画教学在传承民族文化、拓展教学广度方面的重要性,力求为高等院校美术教育提供借鉴与参考。
    • 范俊玉
    • 摘要: 在深刻认识新时代加强高校劳动教育重要价值的基础上,强化劳动教育的激励措施以提升育人的实效性。新时代加强高校劳动教育的重要价值体现在劳动对人类社会的基础性价值、中华民族伟大复兴和大学生全面发展的需要、应对人工智能发展带来的巨大挑战、解决大学生在劳动方面存在的问题等方面。新时代强化高校劳动教育的激励措施可从劳动教育观、劳动教育制度、支持保障体系、媒体宣传等方面着手设计。
    • 陈李
    • 摘要: 在众多校园文化中,高校足球文化是以足球运动为载体,通过参与足球运动实践,发展高校学生更强大的适应性文化,从而产生潜移默化的影响。针对立德树人视域下高校足球文化的构建及实施,文章首先指出立德树人视域下构建高校足球文化的内涵,具有促进高校校园文化建设和提升高校足球教学质量的价值;其次分析高校足球文化建设的现状,既指出现阶段高校足球文化建设的成就,又指出高校足球文化建设存在的问题;最后提出高校足球文化建设的策略,建议从足球物质文化建设、足球精神文化建设、足球社团文化建设和足球制度文化建设三个纬度,来构建及实施立德树人视域下高校足球文化,助力高校足球文化发展,推动高校德育工作。
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