仿真实验教学

摘要： 虚拟仿真技术以其独特的优势,在现代职业教育实验教学中得到了广泛应用。基于LabVIEW软件设计了电容式传感器虚拟仿真实验平台,可实现不同类型电容式传感器仿真数据的实时观测、采集和处理,在传感器实验辅助教学中有助于提高学生掌握和理解实验的能力。

摘要： 为了适应创新型应用人才培养目标,对数字媒体技术类课程进行仿真实验教学改革是非常必要的。本文提出了仿真实验教学改革的具体思路和方法,包括实验课程设计、教学模式及智能评测手段等。教学效果表明,学生在数字媒体技术专业核心课程学习成绩方面取得较大提高,同时社会研学能力和创新能力也得到较大增强。

摘要： 太阳能电池结构设计的课程偏重于实践和应用,但由于一般高校实验室缺乏必要的实验设备,该实验教学部分很难实现.因此,设计了基于Quokka模拟软件的仿真实验教学,以背接触IBC电池结构为例,给出了实验教学的过程,该实验设计准确度高,贴近实际电池片设计的开发流程,仿真速度快,不需要借助超级电脑就能实现大量的仿真对比.此外,该实验教学方法简明扼要、可操作性强,方便学生在课余时间练习.通过该实验,学生可以把电池结构的各个组成部分联系到一起,不需要进入有危险化学品的实验室,就能对电池结构有一个整体的概念,通过灵活改变电池的结构设计,加深了学生对理论知识的理解与应用,提高了学生的学习、实践与创新能力.

摘要： 在独立学院西方经济学教学过程中,仿真实验教学手段已经被广泛运用,且取得了较为显著的成效.但是伴随西方经济学课程体系的不断改革创新发展,仿真实验教学目标定位因此发生变化.所以,本文分析独立学院西方经济学仿真实验教学的必要性,且围绕二手车交易市场展开实验设计和实施,最终总结归纳仿真实验课程设计和实施过程中应注意的事项.

摘要： 在独立学院西方经济学教学过程中,仿真实验教学手段已经被广泛运用,且取得了较为显著的成效。但是伴随西方经济学课程体系的不断改革创新发展,仿真实验教学目标定位因此发生变化。所以,本文分析独立学院西方经济学仿真实验教学的必要性,且围绕二手车交易市场展开实验设计和实施,最终总结归纳仿真实验课程设计和实施过程中应注意的事项。

摘要： 为提高电力系统潮流计算机算法的教学效果, 以2机5节点电力系统为例, 利用Matlab软件编写了牛顿拉夫逊法和P-Q分解法的算法程序, 采用Matlab图形用户界面开发工具 ( GUI) 设计了电力系统潮流计算机算法仿真实验教学平台, 并用其开展了仿真实验教学, 有效激发了学生的学习兴趣, 加深了学生对电力系统潮流计算机算法理论知识的理解, 提高了学生的计算机编程能力及工程应用能力, 强化了应用型人才的培养.

摘要： 针对太阳能电池制备工艺课程实验性和应用性强的特点,设计了基于PV Factory软件的仿真实验教学方法.以工业上常规的铝背场p型电池片为例,给出了实验教学的实践过程.该实验方法简单明了,可操作性强.学生无需进入存有危险化学品的实验室,就能对实际电池片的制造工艺有所了解,且方便学生在课余时间开展实验,缓解教学资源不足的问题.该实验教学方法还弥补了普通实验教学中知识点不连贯的问题,通过把分散的制备工艺步骤整合到一个实验中,使整个制备工艺知识点串接起来,促进了学生对各知识点的融会贯通.通过对表征数据的分析以及对工艺参数的优化,还能提高学生发现问题、解决问题的能力.

摘要： 高教处(科技处)深入学习贯彻习近平总书记在"不忘初心、牢记使命"主题教育工作会议和视察江西时的重要讲话精神,切实落实全国、全省教育大会和本科教育工作会议精神,围绕全面振兴本科教育,全面提升高校人才培养能力目标,着力写好"培养更多落户江西的高质量大学生""推动更多高校科研成果在江西落地"两篇文章,着力打造江西一流本科教育。

摘要： 简要介绍MATLAB Robotics Toolbox在机器人学仿真实验教学中的基本应用,具体内容包括齐次坐标变换、机器人对象构建、机器人运动学求解以及轨迹规划等.该工具箱可以对机器人进行图形仿真,并能分析真实机器人控制时的实验数据结果,因此非常适宜于机器人学的教学和研究.

摘要： 本文根据培养装备维修技术人员的需求特点，建构了基于虚拟仪器技术的雷达维修仿真实验室方案，重点介绍了虚拟仪器维修平台、系统软件和仿真模型技术。该系统技术先进，通过仿真实验的教学可以促进学员掌握和理解雷达构造知识，并能够培养学员的维修技能和综合运用所学知识开展维修的能力，

摘要： 本文根据培养装备维修技术人员的需求特点，建构了基于虚拟仪器技术的雷达维修仿真实验室方案，重点介绍了虚拟仪器维修平台、系统软件和仿真模型技术。该系统技术先进，通过仿真实验的教学可以促进学员掌握和理解雷达构造知识，并能够培养学员的维修技能和综合运用所学知识开展维修的能力，

摘要： 本文根据培养装备维修技术人员的需求特点，建构了基于虚拟仪器技术的雷达维修仿真实验室方案，重点介绍了虚拟仪器维修平台、系统软件和仿真模型技术。该系统技术先进，通过仿真实验的教学可以促进学员掌握和理解雷达构造知识，并能够培养学员的维修技能和综合运用所学知识开展维修的能力，

摘要： 本文根据培养装备维修技术人员的需求特点，建构了基于虚拟仪器技术的雷达维修仿真实验室方案，重点介绍了虚拟仪器维修平台、系统软件和仿真模型技术。该系统技术先进，通过仿真实验的教学可以促进学员掌握和理解雷达构造知识，并能够培养学员的维修技能和综合运用所学知识开展维修的能力，

摘要： 本文根据培养装备维修技术人员的需求特点，建构了基于虚拟仪器技术的雷达维修仿真实验室方案，重点介绍了虚拟仪器维修平台、系统软件和仿真模型技术。该系统技术先进，通过仿真实验的教学可以促进学员掌握和理解雷达构造知识，并能够培养学员的维修技能和综合运用所学知识开展维修的能力，

摘要： 本文根据培养装备维修技术人员的需求特点，建构了基于虚拟仪器技术的雷达维修仿真实验室方案，重点介绍了虚拟仪器维修平台、系统软件和仿真模型技术。该系统技术先进，通过仿真实验的教学可以促进学员掌握和理解雷达构造知识，并能够培养学员的维修技能和综合运用所学知识开展维修的能力，

摘要： 随着我国加入WTO,对外贸易迅速发展,社会对于既熟悉WTO规则又有综合实践操作能力的国际贸易人才的需求大量增加。加快培养这种高素质的国际贸易专业人才,成为了各个高校相关专业教学研究的主要课题之一。本文以此为研究对象,试图对国际贸易专业实验室的建设与管理进行初步探讨,并提出相应的措施。

摘要： 随着我国加入WTO,对外贸易迅速发展,社会对于既熟悉WTO规则又有综合实践操作能力的国际贸易人才的需求大量增加。加快培养这种高素质的国际贸易专业人才,成为了各个高校相关专业教学研究的主要课题之一。本文以此为研究对象,试图对国际贸易专业实验室的建设与管理进行初步探讨,并提出相应的措施。

摘要： 随着我国加入WTO,对外贸易迅速发展,社会对于既熟悉WTO规则又有综合实践操作能力的国际贸易人才的需求大量增加。加快培养这种高素质的国际贸易专业人才,成为了各个高校相关专业教学研究的主要课题之一。本文以此为研究对象,试图对国际贸易专业实验室的建设与管理进行初步探讨,并提出相应的措施。

摘要： 本发明公开了一种区块链攻防虚拟仿真实验教学系统及方法，系统包括平台功能模块，实验操作模块以及考核评价模块。平台功能模块给学生提供实验平台的基本功能；实验操作模块帮助学生学习理解区块链的基本概念，了解区块链中可能存在的安全问题以及解决方案；考核评价模块允许实验平台根据学生的实验过程和实验结果给出相应的评估结果，生成实验报告，并作出分析指导。本发明通过构建区块链攻防虚拟仿真实验教学平台，帮助学生学习区块链基本概念，了解区块链中可能存在的安全问题以及解决办法，以此增强学生在现实环境中的安全意识，理解信息安全过程中保密性、完整性和可用性准则。

摘要： 本发明公开了一种文科虚拟仿真实验教学用全息投影教学设备，包括机箱、反射装置、投影装置和控制器，所述机箱表面设有托架，所述托架通过螺栓与机箱固定连接，所述托架上部设有控制器，所述机箱上部是设有固定台，所述固定台四周设有支撑杆，该一种文科虚拟仿真实验教学用全息投影教学设备，使用时将资料通过控制器输入，控制器驱动内部的投影装置通过投影镜头发出投影，通过反射装置进行反射使投影呈立体图形成型，方便进行教学，通过灯光调节装置可以调节反射装置内部的灯光效果，使其更加拟真，投影装置底部设置的散热器，可以将投影装置工作时产生的热量通过散热管导出，避免投影装置长时间使用造成过热，影响装置的使用寿命。

摘要： 本发明涉及一种仿真实验教学系统，包括：控制器、监视屏和若干个实验教学终端；所述控制器分别与监控屏和各实验教学终端通信连接，用于控制所述监控屏和各所述实验教学终端开启或关闭；各所述实验教学终端之间通信连接，且均与监控屏通信连接；各实验教学终端均设置有摄像头、显示屏和扬声器；实验教学终端通过摄像头获取用户操作视频并传输至监视屏；所述监视屏播放一个用户操作视频，或监视屏划分为多个显示窗口同时播放多个用户操作视频。

摘要： 本发明提供针一种台风虚拟仿真实验教学系统及方法，对模拟台风形成与运动方式配套开发的可在网上开展的虚拟仿真实验。作为应用学科的大气科学专业，目的是培养精通理论、面向实践的应用型人才，为了培养学生的综合能力，本发明利用3D技术和WebGL技术构建云层漫游、台风过境、卫星云图等场景，实现4K的高清画质；学生通过掌握台风的基本特征、分布范围和不同等级划分的理论知识，对台风的形成、消失与运动过程产生深入的了解，同时对台风伴生的不同阶段的云系、气压场温度场的相关参数以及天气系统与致灾影响都能产生准确的演示。

摘要： 本发明公开一种继电保护虚拟仿真实验教学平台，继电保护虚拟实验教学平台由故障仿真模块、继电保护仿真模块、人机交互模块三部分组成。而在实验项目设置上由电流保护实验、距离保护实验以及变压器差动保护实验组成。学生在远程通过网页即可进入虚拟实验平台，账号密码匹配成功后进行实验，选择界面，之后根据实验原理、实验框图和实验要求进行实验操作，可选择故障类型、设置故障参数、选择保护类型等。实验后生成的数据通过数据模块保存在数据库，用于生成报告。与现有的实验方式相比，虚拟教学实验平台不仅可以保证实验教学的效果，提高实验效率，而且可以节省投资，降低实验成本，简化实验系统，提高实验教学和科研的效果。

摘要： 本发明公开了一种水稻栽培物联网虚拟仿真实验教学系统和方法，所述系统包括信息采集模块、控制处理模块、通信模块、云端服务器和客户端，控制处理模块下载学生在客户端提交至云端服务器的代码后自动运行并编译，编译成功将代码下载进信息采集模块，信息采集模块将采集的水稻栽培参数通过串口发送给控制处理模块，控制处理模块将水稻栽培参数发布至云端服务器，云端服务器通过MQTT协议接收数据并存进数据库，当网页请求数据时，后台从数据库取数据给网页端。本发明解决了实体实验中周期长、不可见、不可逆的问题，适用于虚拟仿真实验教学平台，具有很好的实用性。

摘要： 本发明公开了一种区块链攻防虚拟仿真实验教学系统及方法，系统包括平台功能模块，实验操作模块以及考核评价模块。平台功能模块给学生提供实验平台的基本功能；实验操作模块帮助学生学习理解区块链的基本概念，了解区块链中可能存在的安全问题以及解决方案；考核评价模块允许实验平台根据学生的实验过程和实验结果给出相应的评估结果，生成实验报告，并作出分析指导。本发明通过构建区块链攻防虚拟仿真实验教学平台，帮助学生学习区块链基本概念，了解区块链中可能存在的安全问题以及解决办法，以此增强学生在现实环境中的安全意识，理解信息安全过程中保密性、完整性和可用性准则。

摘要： 本实用新型属于实验教学台技术领域，具体涉及一种飞机电气系统仿真实验教学台，包括工作台以及显示器，显示器设于工作台，工作台设有存储机构，存储机构包括滑板以及滑杆，工作台开设有放置槽，工作台开设有滑槽，滑板以及滑杆均装配于滑槽，滑杆设有限位条，滑板开设有限位槽，滑杆与滑板均设有限位件，放置槽设有抵接条，滑板以及滑杆均设有拉动辅助件；该教学台设有的存储机构能够便于人们存放鼠标以及键盘，能够在不使用鼠标键盘时提供实操平台，并且滑杆打开时形成的间隙便于人们放置鼠标以及键盘的连接线，防止连接线在使用过程中拉拽，增加其使用寿命。

摘要： 本实用新型公开了一种土木工程虚拟仿真实验教学平台，包括教学平台、放置盒和储物盒，所述教学平台背面的一侧安装有放置盒，所述教学平台底部的一侧安装有储物盒，所述放置盒一侧的中部安装有伺服电机，所述伺服电机的输出端连接有转动杆，所述转动杆表面的一侧安装有限位板，所述转动杆表面的一侧连接有防尘布，且防尘布位于限位板的一侧。本实用新型通过教学平台、放置盒、伺服电机、转动杆、限位板和防尘布的设置，从而达到了便于将教学平台进行防灰，且便于进行操作的效果，通过储物盒、积板抽屉、照明灯、蓄电池盒和聚光板的设置，从而达到了便于工作人员将装置进行有效的操作效果，且具有一定的实用价值。

摘要： 本实用新型公开了一种多功能虚拟仿真实验教学系统，包括教学台，所述教学台的底部壳体外壁设有驱动电机，所述驱动电机的输出轴固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶端外圈转动套接有限位环，且螺纹杆的外圈转动贯穿出教学台的底部壳体，所述限位环的顶部壳体固定连接在教学台的顶部壳体内壁上，所述螺纹杆的中部外圈转动套接有螺纹套，所述螺纹套的左右两侧壳体外壁均固定连接有限位杆，所述限位杆的外圈活动套接有滑套，两个所述滑套相互远离的一侧壳体外壁均固定连接有固定块，所述固定块的顶部固定连接有固定杆，所述固定杆的顶端固定连接有延长板。本实用新型能通过电机促使教台的使用面积变大或变小，从而使教台能够更加灵活的使用。