先天遗传
先天遗传的相关文献在1983年到2022年内共计151篇,主要集中在预防医学、卫生学、体育、中国医学
等领域,其中期刊论文147篇、会议论文4篇、专利文献9141篇;相关期刊115种,包括父母必读、少年儿童研究、人口学刊等;
相关会议3种,包括中华中医药学会第八届中医体质研讨会暨中医健康状态认知与体质辨识研究论坛、第十三次全国养犬学术研讨会、第六届全国解剖学技术学术会议等;先天遗传的相关文献由183位作者贡献,包括关键、容小翔、沈海琴等。
先天遗传
-研究学者
- 关键
- 容小翔
- 沈海琴
- 熊丙奇
- 王建英
- 王润华
- 秦正光
- 纪捷
- 邓红霞
- 钱江
- LI Bo-sen
- LI Yu-guang
- SHAN Na-na
- SHAN Yun-guan
- WANG Yong-kuo
- WOLMAN
- XU Xing-wang
- ZHENG Jun
- 丁宁恺
- 乔爱萍
- 乙秀芹
- 于乾试
- 何艳
- 余俊雄
- 余斌
- 侣青义
- 俞俭
- 兰晓雁
- 关达
- 农超英
- 冯琳
- 刘庆和
- 刘翔平
- 刘静
- 务学正
- 单云官
- 单娜娜
- 史新城
- 吕丽
- 吴杰
- 吴梦阳
- 周良红
- 唐铂
- 孙永军
- 孙泽英
- 季卜枚
- 安内利·鲁弗斯
- 宋一林
- 宋洁
- 宋辉
-
-
马小丽
-
-
摘要:
开栏的话:每个人的体质都受先天遗传和后天获得等因素的影响,而有一些特征性的表现,将相似的体质特征进行概括,就有了体质类型的划分。古今中外有不少体质分类方法,而中医的体质分类对于临床实践与养生康复都有较强的指导意义。现本刊开设“体质辨与养”栏目,邀请具有丰富实践经验的中医专家,分享其体质养生的观点及心得。
-
-
郝明松
-
-
摘要:
关于中国农村留守儿童的大量研究表明学习成绩最差的不是父母均外出的留守儿童,而是父亲在家、母亲外出(以下简称仅母外出)的留守儿童。主导观念认为这是“养不教,父之过”的反映,但基于后天形塑论的理论视角不能在实证层面完整解释此现象。基于经验观察,结合基因社会学的理论逻辑,认为这一现象应是此类留守儿童在健康状况、认知能力、非认知能力三类个体特质上的先天性不足导致的。本文通过逐步线性回归分析中国教育追踪调查(CEPS)基线数据检验三类特质对学习成绩是否有独立影响,进一步通过固定效应模型(FEM)分析CEPS两期追踪数据,尽可能消除在估计先天与后天影响时可能存在的内生性偏误,对理论判断进行交叉检验。实证结果表明:仅母外出类留守儿童不仅健康状况(患先天性特征更强的慢性疾病数)最差,且认知能力水平、非认知能力水平(尽责性)最低,共同导致其成绩最差;认知能力与父母的教养和教育参与无显著关联,非认知能力少部分受到父母教养和教育参与的影响,认知能力对学习成绩的影响远大于非认知能力,此类留守儿童成绩最差的主因并非“养不教、父之过”,而应是先天遗传性的不足。由于父母后天努力对此作用有限,这类儿童的境况亟待社会各界的重点关注和特别帮扶。
-
-
郑有兵
-
-
摘要:
因受到先天遗传和后天环境的影响,以及小学数学教师在上课中缺乏趣味性、艺术性,小学生到了中高年级阶段则不可避免地要出现一部分缺乏独立性、自信心,无学习目标,自暴自弃的“学困生”。他们缺乏学习的主动性,不但影响着其智力的发展,而且影响着学校教学任务的完成、教学质量的提高。如果不及时对他们进行行之有效的转化,其在以后的学习中会进一步丧失兴趣,以至出现拉帮结派、打架斗殴,辍学等现象,将对社会产生负面之影响。可见对“学困生”的转化在小学数学教学中有着重要之意义,为此笔者根据自身的工作经验,就如何在农村小学数学教学中转化“学困生”谈一些个人的看法。
-
-
龚兴周
-
-
摘要:
因受到先天遗传和后天环境的影响,以及小学数学教师在上课中缺乏趣味性、艺术性,小学生到了中高年级阶段则不可避免地要出现一部分缺乏独立性、自信心、无学习目标、学习成绩落后的学生。这部分学生缺乏学习的主动性,不但影响着其智力的发展,而且影响着学校教学任务的完成和教学质量的提高。如果不及时对他们进行行之有效的转化,其在以后的学习中会进一步丧失兴趣,以至出现拉帮接派、打架斗殴、辍学等现象,将对社会产生负面之影响。可见对学困生的转化在小学数学教学中有着重要之意义,为此笔者根据自身的工作经验,就如何在农村小学数学教学中转化学困生谈一些个人的看法。
-
-
王笑梅
-
-
摘要:
儿童时期是视力发育的关键期和敏感期。有研究显示,儿童的眼球和视神经的发育受先天遗传、饮食习惯、用眼习惯和用眼时间等多种因素的影响,在发育过程中,任何异常视觉刺激,都有可能导致幼儿出现近视、斜视、弱视等眼部疾病,造成视力缺陷。因此,幼儿园应高度重视儿童视力保护工作,将幼儿视力保护作为一个综合性、多方面、长期性的系统工程来抓早抓好,努力构建科学的眼保健防控体系,避免不良视觉刺激,促进幼儿视力健康发育。
-
-
杨燚锋;
章敏
-
-
摘要:
基因是生物体携带和传递遗传信息的基本单位,文化基因是相对于生物基因而言的非生物基因,主要指先天遗传和后天习得的信念、习惯、价值观等,具体到某一文化形态则是使之传承与发展的基本因子。2020年实施的浙江"文化基因解码工程"通过全面挖掘文化内涵,解码每一种文化形态,找到文化存在的内在基因,以促进文旅融合发展,助推经济社会发展。"宁波帮"是宁波特有文化、特质资源,推动"宁波帮"文化基因的解码与转化,将为宁波加快建设现代化滨海大都市,争创社会主义现代化先行市提供强大精神动力和文化支撑。
-
-
-
-
李洪曾
-
-
摘要:
【言行榜样的含义】心理学上把影响儿童心理发展的因素分为遗传与环境两大因素。教育学把教育从环境因素中抽离出来,环境成为除去先天遗传和教育影响之外的全部影响因素的总和。从家庭教育的角度看,儿童个体在家庭受到的外部影响中,除了家长教育行为的直接影响之外,还受到家庭环境的间接影响。家庭教育中的家庭环境影响,除了家庭的物质条件和家庭的精神氛围外,家长自身的言行表现,也是一种从外部影响儿童发展的重要环境因素。
-
-
皮菊艳
-
-
摘要:
重症肌无力是很多老年人容易患上的一种自身免疫性疾病,它主要的临床特点就是疲劳不耐受,常见的症状是上眼睑下垂。为了更好的认识和预防该疾病,希望下面的知识能够对你有所帮助。一、发病原因多数重症肌无力人群发病原因分成两种,一种是先天遗传,和自身后天的发育没有关系,并且特别少见。第二种是自身免疫问题,致病原因目前还不知道,普遍觉得与环境、药物影响、感染有关,自身条件导致的肌无力症状是很常见的。