刑法学

摘要： 刑法学是法学专业的一门必修基础课,法学专业的学生学好刑法学可为其日后的法律学习和工作打下坚实基础。多媒体教学具有丰富课堂教学内容、激发学生学习兴趣、提高课堂教学质量等诸多优点。将多媒体教学应用于高校刑法学教学,不但可以帮助学生更好地理解刑法学的知识内容,提升学生刑法学的学习效果,还可以促使刑法学教学向着与时俱进的方向发展。文章从多媒体教学概述入手,对多媒体教学在高校刑法学教学中的应用价值和应用策略进行探究。

摘要： 《刑法学》作为我国高校法学专业的核心课程之一,其地位不容忽视。培养高质量的复合型法律人才是所有高等法学院校的教学目标,而这一目标的实现有赖于教学质量的不断提高。因此,建立一个完善的教学质量评价体系就显得尤为重要。文章作者着眼于当前《刑法学》课程的教学质量评价体系,分析其中的不足,并提出相关完善的建议。

摘要： 在我国法治社会建设不断推进的过程中,刑法学作为律法的重要组成,要想在国际社会上获得话语权,则要针对概念使用创制出具有影响力的规划性概念。基于此,为在完善刑法学的道路上略尽绵薄之力,本文简要探讨了概念的重要性,然后围绕刑法学的概念使用明确其创制要点,以此为基础探索概念创制路径,以期为相关工作者提供有效参考和建议。

摘要： 随着近些年法治的不断完善,我国相关法律法规也在不断完善与优化.而刑法作为判定刑事犯罪的重要法律依据,其众多理论也需要我们重点关注并学习.由于我国部分刑法概念仍沿用国外相关的刑法学内容,所以在刑法学中的概念使用要注意不能用虚概念、非概念转移相关争议问题的焦点.本文从刑法学概念的简述以及创制的历史角度出发,着重分析了个人信息安全的刑法保护相关理念的创制与实际应用.

摘要： 2020年,罗翔爆红。这位北京大学法学博士、中国政法大学教授、"厚大法考"授课老师,2020年3月受邀以"罗翔说刑法"UP主身份进驻B站,"法律段子"式的讲课视频迅速引爆全网,罗翔成为粉丝破千万的网红教授、现象级出圈学者。他多次入选中国政法大学最受本科生欢迎的十位教师,并被评为CCTV2020年度法治人物。这一年,罗翔写给非专业人士的《刑法学讲义》,也成为热度仅次于《民法典》的畅销法律书籍。

摘要： 当前刑法学教学仍旧采用的是传统方式,在教学上单一古板,导致学生对于法律学习的兴趣比较低,同时教学的效率也难以提高。文章以当前刑法教学中的不足为出发点,针对性地提出微课教学、信息平台建设、案例教学、实践教学等优化策略,旨在为我国培养卓越的法律人才。研究发现,只有改变传统的教学方式,科学合理地利用教学资源,并注重理论与实践相结合才能促进刑法教学质量的提高,为法律人才的培养奠定坚实基础。

摘要： 伴随互联网技术的快速发展与普及应用,给人们的生产生活带来了巨大的便利性,更有效推动现代社会发展进程.与此同时,网络也成为谣言传播的主要渠道,大量散布的网络谣言,不仅对网络环境安全造成很大影响,同时对社会正常秩序也产生很大的负面影响.相比传统的谣言传播,网络谣言传播的速度更快、更广,而且还有很强的隐匿性与互动性,造成的影响非常大,另外违法成本较低.依照刑法学视角来看,网络谣言现已成为威胁网络环境安全的一大毒瘤,造成的危害性十分巨大.所以应当从立法司法层面来进一步加强网络谣言治理,对网络谣言散布传播的责任制度进一步完善与提升,扩大网络谣言犯罪认定,加强治理,保护网络环境安全,遏制各类犯罪行为发生.

摘要： 概念的创造者在相关的领域享有高度乃至绝对的话语权。与其他学科一样,刑法学要有话语权,前提是产生具有世界影响力的理论体系和观点。概念创造是话语权的来源。在刑法学科体系基本形成的当下,如果不能通过观察、归纳生活事实创制新的描述性概念和通过抽象和提炼创制具宥影响力的规范性概念,那么我国的刑法学只能跟着他国刑法学的脚步走。

摘要： 案例教学是学习刑法学的重要组成部分,案例教学的作用及其自身内容也适合刑法学课程思政的实施.当前,刑法学课程思政实施主体存在认识、理念的偏差,刑法学课程思政资源建设有待于进一步加强,实施刑法学课程思政需要健全有力的保障措施,强化刑法学实践中落实课程思政.这些问题的解决需要理顺课程之间的关系,充实课程思政育人所需的资源,健全课程思政育人运行措施,实现刑法学的课程思政育人工程.

摘要： "刑法学"课程属于法学专业核心课,教学中既要向学生传授专业知识,也要注重思政元素的挖掘与嵌入.互联网背景下"刑法学"课程思政建设面临着课程思政的教学理念尚未树立、内容融合能力不足、方式创新不够、效果难以评价等困境.为发挥好"刑法学"课程的育人作用,需要增强刑法教学理念的时代性,提升教学资源的共享性,注重教学方法的综合性,优化评估考核的可测性,进一步推进法学教育发展,提高法学专业人才培养质量.

摘要： 当代我国法学本科教育应将通识教育与职业教育相结合,并加强其法律职业教育的专业特色.本科刑法学教学的传统模式具有一定的传统优势.但在加快社会主义法治国家建设亟待法学本科人才培养为其提供强有力的智力支持与人才保障的新形势下,本科刑法学教学的传统模式之劣势也是显而易见的.为此,本科刑法学教学应在教学改革的道路上不断实践、创新,通过整合案例教学法、刑事司法实务模拟,多角度地开拓本科刑法学教学改革的新路径.

摘要： 在当今的刑法学研究中,使用经济分析方法已经屡见不鲜.本文在考察了刑法学的经济分析的内涵、地位,并阐明其基本主题、目标与理论预设的基础上,先后研究了经济分析方法在刑法哲学、刑法教义学、刑事政策学和刑事诉讼法学中的运用,最后提出了四项已经得到证实的结论和两项悬而未决的争议,以期抛砖引玉,唤起刑法学学术共同体对此问题的关注.

摘要： 新中国成立迄今，已经走过了六十个年头，新中国的刑法学也经历了一个轮回。对于新中国的刑法学来讲，站在六十年的门槛上，检视新中国成立以来刑法学的发展历程，科学总结其经验得失，不仅是新中国刑法学发展成熟的应有内涵，而且对于把握中国刑法学未来所蕴含的发展契机，迎接新的挑战，努力开创我国刑法学研究的新局面，加速我国刑事法治的完善，乃至推动我国整个法治建设和社会的进步，无疑都具有重要的意义和作用。

摘要： 中国“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略己经确立，改革开放进人继续深化和全面推进阶段，法治建设需要进一步科学化与现代化，刑法学研究也面临机遇与挑战并存的局面。值此中国迎来建国60周年之际，本文试从研究方向、研究方法和研究重点三个维度对改革开放三十多年来中国刑法学研究发展的基本脉络予以简要的勾勒与梳理，并略为分析和展望刑法学研究的未来发展趋势，希冀对我国刑法学研究的深化拓展及刑事法治的发展完善有所裨益。

摘要： 本文阐述了中国刑法学缺乏学派之争、视野不够开阔、反思和批判欠严谨、问题应对能力和时代精神不强等问题，并提出相应的改进方法。

摘要： 本文回顾了新中国成立60年来刑法学的发展历程，主要围绕刑法起草与新中国刑法学的起步阶段、1979年刑法的颁布和刑法学研究的复苏与繁荣阶段以及刑法修改与刑法学的现代化阶段这三个时期的变化展开。

摘要： 今年恰逢中华人民共和国成立60周年,在这样特殊的日子里,本文对我国的刑法学研究的60年进行回顾和展望.

摘要： 经济全球化给有组织犯罪的发展带来了巨大的影响,界定有组织犯罪要以经济全球化的实质为基础,同时,国内外关于有组织犯罪的概念界定纷繁复杂,歧义丛生,解决该问题的关键在于,应该区分刑法学与犯罪学两个层次的概念界限,并且以我国刑法规定为标准,结合《联合国打击跨国有组织犯罪公约》的相关规则,将有组织犯罪在广义上界定为我国刑法总则规定的犯罪集团犯罪,而狭义的有组织犯罪,则仅指黑社会(性质)组织犯罪。

摘要： 本文介绍了民国时期新刑律的内容和设立背景，重点讨论了从新刑律实施以来日本刑律未遂犯和共同犯罪思想对台湾刑法修正的影响。

摘要： 本文介绍了民国时期新刑律的内容和设立背景，重点讨论了从新刑律实施以来日本刑律未遂犯和共同犯罪思想对台湾刑法修正的影响。

摘要： 本发明属于汉字书画文化传承领域，具体为书法学习临摹仿制方法及多功能书法学习临摹仿制版，适用于中小学生书法学习，书法爱好者临摹名帖，书画文化创业者仿制名人书法（画）作品。技术方案：一种字帖临摹方法，将字帖放置在一发光板上，字帖上面压一层透光面板，透光面板上面放置临摹纸张进行临摹。有益的效果：结构简单，重量轻，携带、使用方便。

摘要： 本实用新型公开了一种新型刑法教学演示教具包，包括主体教具箱和塑料泡沫模拟工具，该主体教具箱的内壁设有与该塑料泡沫模拟工具匹配的容纳槽。刑法课、刑法研习课程中学生可利用教具包中的塑料泡沫教具模拟案件过程拍摄教学视频，模拟法庭课程中学生可将教具作为展示的物证等证据，法庭科学、刑事侦查学课程中教师可用教具讲解犯罪工具。

摘要： 本实用新型涉及一种便于查找条文的刑法书签，包括书签纸板，所述书签纸板上设有折叠夹持组件，书签纸板上设有拼接显示机构，折叠夹持组件包括固定安装于所述书签纸板前表面顶部的布条和固定安装于所述书签纸板内腔前表面的铁片，布条的顶部固定安装有拼接纸板，拼接纸板的后表面固定安装有与铁片吸附固定的磁铁，拼接显示机构包括固定贯穿固定于所述书签纸板底部的拉绳，所述拉绳的底部固定安装有安装座，安装座的底部开设有插槽，插槽内插接有书写纸板。该便于查找条文的刑法书签，通过设置的折叠夹持组件，从而方便了折叠夹持组件将书签纸板夹持固定在书页上，同时配合拼接显示机构方便了对应进行查找。

摘要： 本实用新型公开了一种新型刑法研讨课课堂用智慧课桌，它包括四个桌腿、铁质桌兜和磁力桌面在四个桌腿的顶部设置铁质桌兜，该铁质桌兜包括底板、前板、左侧板、右侧板和后板，在该前板上开设开口，该底板安装在四个桌腿顶部，该左侧板的顶部和该右侧板的顶部开设对应的卡槽，当讲课时，该磁力桌面呈竖向状，该磁力桌面的上端吸附有用于存放磁力片和白板笔的铁质存放盒，其下端插在卡槽上进行固定，磁力桌面上粘贴有磁力片，以使得正常授课，当讲课完毕时，该磁力桌面平放吸附在桌兜上方。

摘要： 本实用新型公开了一种新型刑法讲解教学用教具，包括磁力板和支撑架，该磁力板安装在该支撑架上，所述磁力板的下方设有第一存放槽和第二存放槽，其中一个用于存放犯罪工具磁贴片，另一用于存放相关人关系指示磁贴片；在所述磁力板一侧设有存放白板笔的第三存放槽。本实用新型的一种新型刑法讲解教学用教具，可根据教学中案例需要将磁力贴片和人物关系等进行组合，来实现案例案情的展示，并在展示的过程中，还可用白板笔将重点部分进行标注。内容简洁、操作方便，可大大降低讲解实践，丰富教学内容，提升教学质量，使学生更容易理解案情，从而进行更加深入的分析。

摘要： 本实用新型公开了一种刑法条文查询装置，本实用新型涉及查询设备技术领域，包括查询装置本体与键盘，所述键盘位于查询装置本体的正面，所述查询装置本体的正面固定有开关与手写板，所述查询装置本体的一侧设有书写笔，所述书写笔的顶部固定有录音器，所述书写笔的外侧活动套接有笔筒，所述笔筒的侧面与查询装置本体相固定，所述录音器的底部固定有磁铁块，所述查询装置本体的另一侧固定有安装盒，所述安装盒的内部固定有隔板。本实用新型提高了输入方法的丰富性，有利于使用者可以根据不同实际需要进行选择，便于使用，另外在电量不足时，此时可以直接更换另外储备的电池，无需等待充电，不影响正常使用，具有良好的实用意义。

摘要： 本实用新型涉及刑法法律条文辅助记忆装置，使用可擦拭的材料将需要记忆的刑法条文书写在显示板上，将驱动球依靠第二弹簧的弹力驱动至树状滑道内，由于树状滑道结构的特殊性，自其下层各个出口端流出驱动球的概率相等，增加记忆趣味性的同时，也保证驱动球驱动各个箱体内的L形板的随机性，L形板在受驱动球转动后压缩第一弹簧打开，竖杆与L形板脱落，显示板落入观察区，供使用者进行记忆，且本装置的显示板可从支撑板的一侧受第一拉环的驱动而脱离，使可对显示板上的内容进行更换，在支撑板的下方设置驱动板，通过按压驱动盘，使驱动板向上移动，操作简单方便化，本装置结构巧妙，操作简单，增加了刑法条文记忆学习的趣味性，提高记忆效率。

摘要： 本实用新型公开了一种刑法交通肇事罪教学教具，包括固定底座，所述固定底座内设有伸缩支座，所述伸缩支座上方固定设有第一电热板，所述固定底座包括下壳体。有益效果：固定底座下方设置的固定连接机构，可以实现固定底座的折叠和锁紧；另外，防护挡板的设置可以有效避免教学过程中可能会发生的意外，降低使用过程中的风险，防护挡板设置有连接合页，可以达到折叠功能，使用起来收放更加方便；此外，轨道主体设置的连接卡槽和连接卡板，可以实现轨道的快速连接和拆卸，更加方便快捷；再加上手柄遥控器的使用，模型汽车的操作更加简单实用。

摘要： 本发明公开了一种刑法学法条查询系统，包括显示装置、查询模块和数据库；所述数据库用于存储至少两条数据记录，所述每条数据记录中包括一条法条和/或与一个法条相关的关键词；所述查询模块与数据库数据通信，用于依据输入的查询条件在数据库中查找满足条件的数据记录，并通过显示装置显示查找到的数据记录；所述显示装置用于将从数据库传输至的数据记录显示出来。其有益效果是：简洁易于操作，使用起来方便。