医用物理

摘要： HPS(History, Philosophy and Sociology of Science的缩写)是20世纪90年代英国教育家M. Monk和J. Osborne提出的教学模式。利用HPS教学模式,将思政元素融入到医用物理课程教学中。对医学院校医用物理课程理论性强的特点,提出了医用物理课程思政的实践原则,分析了实践效果,讨论了实践过程中存在的困难以及对应的解决办法。这些研究有利于充分发挥医用物理课程的立德树人的功能,有利于培养学生的唯物主义历史观、爱国主义情操、正确的价值观及社会责任感,为医科大学物理课程思政教学实践提供一些参考和借鉴。

摘要： 随着近年来教育环境的不断发展,新课程改革对于现代医用物理教学提出了全新的要求,在新课程改革标准中明确提出,教师在进行教学时需要对学生的混合式教学模式进行不断的培养,在教学过程中教师应当尽可能为学生建立更加开放式的学习环境,使学生在学习过程中获得良好的学习氛围.

摘要： 在医用物理课程教学过程中,从隐性思政和显性思政两方面入手,基于课程特点和课程教学目标,对教学内容进行设计,使学生在掌握医学专业所需要的物理学基础理论、基本知识、基本技能的同时,自然恰当地将思政元素融入到教学中,以实现课程的育人功能,使学生在学习动力、科学思维、创新意识、爱国思想、奉献精神、职业道德等方面的品质得到全面提升.

摘要： 医用物理学专业性强,应用范围广,理论与临床相结合对于培养医学人才尤为重要,然而随着课时数减少和课容量增多,传统教育模式逐渐不再适用.因此,提出将面授教育与热门软件相结合,重构课程的教学结构,借助抖音平台、数据库资源和大数据算法技术定位学生个体的各类所需,向其提供精准化内容,并且通过社交功能增强学习中生生和师生之间的互动性和共享性,改善理论与临床实践的脱节状况,建立自主的临床学习模式,培养现代化的医学人才.

摘要： 深度学习是当今最先进的教育理念,是站在教育的制高点培养学生具有适应其终身发展和社会发展需要的品格及能力的有力举措.医用物理是高职院校医学专业一门重要的专业基础课程,通过对近年来高职院校影像、康复专业医用物理教学过程的反思研究,结合我校实际教学现状和高职院校的人才培养目标,提出基于深度学习的高职院校医用物理教学策略.

摘要： 信息化时代的到来,网络信息量的激增,使当代大学生遭受了各方面信息思潮的冲击,从而出现道德滑坡、价值观偏离.为加强大学生思想政治教育,实现思政课程与课程思政的协同育人,从医用物理课程教学出发,首先分析课程思政教学现状,然后从制度、教师团队、资源、评价标准等方面提出课程思政实施策略,最后结合课堂教学、实践教学、信息化教学、课程考核四个环节,进行课程思政教学实践,以期在知识传授过程中实现学生价值观的引领,在技能培养过程中实现学生职业素养的养成,在信息化教学过程中提高学生的创新创造能力,在考核过程中强化学生的诚信观念.

摘要： 分析了目前高职院校医用物理课程教学现状,指出医用物理教学改革的必要性,结合教学改革实践提出了基于“适度、实用、适时”的“3S”教学模式,以激发学生的学习兴趣,提高教学质量,对相关专业基础课程教学改革具有重要参考价值.

摘要： 医用物理学是针对医学及其相关专业开设的一门公共基础课.作为一门提高医学相关专业学生科学素养的课,教学过程中存在物理概念讲解抽象乏味,学生学习热情不高等问题.结合自身科学研究,把分子模拟手段运用到课堂教学中,通过可视化技术,直观地展示物理现象的微观运动规律,帮助学生理解微观物理机理,取得了良好的教学效果.

摘要： 通过对临床医学专业五年制本科2014级111名学生的医用物理学期末考试试卷进行统计分析,平均分为77,试题难度(P)为0.23,区别度(D)为0.32,信度(α)为0.69,显示本次试卷设计难度较容易,区别度良好,信度良好,考试成绩分布基本合理,学生成绩呈正态分布;分析结果为进一步完善医用物理试题,适时调整教学内容,反馈教学效果,更好提高教学质量提供依据和启示.

摘要： 本文对物理学与可持续发展进行了研究。文章阐述了物理学与生命科学的研究情况；分析了高超声速飞行中的气动物理问题；介绍了物理学与医学科技的发展情况；对物理学与中国能源可持续发展问题进行了论述。

摘要： 本文对物理学与可持续发展进行了研究。文章阐述了物理学与生命科学的研究情况；分析了高超声速飞行中的气动物理问题；介绍了物理学与医学科技的发展情况；对物理学与中国能源可持续发展问题进行了论述。

摘要： 本文对物理学与可持续发展进行了研究。文章阐述了物理学与生命科学的研究情况；分析了高超声速飞行中的气动物理问题；介绍了物理学与医学科技的发展情况；对物理学与中国能源可持续发展问题进行了论述。

摘要： 本文对物理学与可持续发展进行了研究。文章阐述了物理学与生命科学的研究情况；分析了高超声速飞行中的气动物理问题；介绍了物理学与医学科技的发展情况；对物理学与中国能源可持续发展问题进行了论述。

摘要： 本文对超声医学基础进行了研究。文章围绕声源振动频率、超声波的主要物理量、人体组织的声学参数、切面超声心动图进行了论述。

摘要： 本文对超声医学基础进行了研究。文章围绕声源振动频率、超声波的主要物理量、人体组织的声学参数、切面超声心动图进行了论述。

摘要： 本文对超声医学基础进行了研究。文章围绕声源振动频率、超声波的主要物理量、人体组织的声学参数、切面超声心动图进行了论述。

摘要： 本实用新型涉及一种测试装置，尤其涉及一种医用聚乙烯材料物理性能测试装置。本实用新型的技术问题为：提供一种能够通过机器夹紧并且自动进行测试的医用聚乙烯材料物理性能测试装置。技术方案：一种医用聚乙烯材料物理性能测试装置，包括有外壳、透明顶棚、摩擦板和导轨等，外壳顶部设置有透明顶棚，外壳内部左右两侧均设置有导轨，导轨内滑动式设置有摩擦板。本实用新型通过旋转转动握把控制丝杆，使得第一转动座和第二转动座进行运动，从而带动第一转动盘和第二转动盘进行对向旋转，使得滑动杆均向内侧滑动，进而达到了对材料的夹紧固定效果。

摘要： 本实用新型公开了一种具备物理降温功能的冷敷医用冰垫，包括冷敷箱，所述冷敷箱内壁上涂抹有隔热膜，所述冷敷箱内部安装有冰袋，所述冰袋固定连接在冷敷箱内顶部。本实用新型在传统的冷敷冰袋外部套装上一个冷敷箱，在冷敷箱内壁上粘合有隔热膜对冷敷箱箱体内的温度进行控制，防止冰袋温度受到外界温度的影响，在冰袋下端设置有隔板对其进行托称固定，在隔板下端安装有真空的散热软板，散热软板内部设置有水和纤维丝，人体温度接触到散热软板之后，真空条件下散热软板内部的水会蒸发成水汽向上传递，冰袋产生的寒气下降与水蒸气结合形成冷凝顺着纤维丝滴落下来，循坏对人体进行降温。

摘要： 本发明公开了一种儿科医用物理降温系统，包括主机和降温头，所述主机内固定连接有储液箱和中转箱，所述储液箱与中转箱之间贯穿固定连接有第一管件，所述储液箱侧壁固定连接有减速电机，所述主机内设置有控制机构；所述控制机构包括固定块，所述固定块与主机内侧壁固定连接，所述固定块开设有十六个滑动槽和一个安装槽，所述滑动槽内密封滑动连接有第二导电块，所述安装槽内密封滑动连接有磁性板，所述磁性板与安装槽内壁之间固定连接有若干第一弹簧，所述固定块内开设有十六个连通腔和回流腔。优点在于：本发明可以根据病人的温度，自动调节泵液速度，从而保证降温效率的同时，保证患者体表的舒适，同时冷却液的降温冷却效率更高。

摘要： 本发明属于医疗器械技术领域，具体的说是一种儿科医用物理降温装置，包括主机、管路以及降温头，所述降温头通过管路连接到主机上，主机内的低温液体通过管路在降温头与主机之间循环；所述降温头呈弧形，贴附到病人身上，对病人进行降温；本发明结构简单，操作简便，降温效果好，不易对病人产生刺激。

摘要： 本发明公开了一种儿科医用物理降温系统，包括主机和降温头，所述主机内固定连接有储液箱和中转箱，所述储液箱与中转箱之间贯穿固定连接有第一管件，所述储液箱侧壁固定连接有减速电机，所述主机内设置有控制机构；所述控制机构包括固定块，所述固定块与主机内侧壁固定连接，所述固定块开设有十六个滑动槽和一个安装槽，所述滑动槽内密封滑动连接有第二导电块，所述安装槽内密封滑动连接有磁性板，所述磁性板与安装槽内壁之间固定连接有若干第一弹簧，所述固定块内开设有十六个连通腔和回流腔。优点在于：本发明可以根据病人的温度，自动调节泵液速度，从而保证降温效率的同时，保证患者体表的舒适，同时冷却液的降温冷却效率更高。

摘要： 本发明提供了一种儿科医用物理降温装置，包括液体冷却主体和降温执行主体，所述液体冷却主体与所述降温执行主体通过管道形成循环回路，所述液体冷却主体用于冷却液体并将液体经所述管道导入所述降温执行主体中的环形降温管中。由此，本发明能够解决目前传统的物理降温入酒精擦拭降温，需要有人一直不断操作，费时费力的技术问题。

摘要： 本实用新型提出了一种医用物理降温装置，涉及医疗降温设备技术领域。一种医用物理降温装置，包括降温冰盒盒体，上述降温冰盒盒体填充有蓄冷剂，上述降温冰盒盒体包括矩形主盒体，上述矩形主盒体开设有开口，上述矩形主盒体的开口对接设置有与其内腔连通的圆形盒体，上述圆形盒体用于贴合于人体部位的生理凹陷处；束带，上述束带连接于上述降温冰盒盒体，上述束带用于连接上述降温冰盒盒体与人体，上述束带为软质弹性带。本实用新型能够贴合人体部位的生理凹陷处，降温冰盒盒体更贴近人体大血管，提高了冷敷效率，进而提高了冷敷的治疗效果。

摘要： 本实用新型公开了一种医用物理降温工具，包括手持筒，所述手持筒上固定连接有控制盒，所述手持筒上连接有与控制盒相连接的控制按钮，所述手持筒上固定连接有橡胶套，所述手持筒内设有穿过手持筒侧壁的抽水机构，所述抽水机构包括固定连接有与手持筒内底部上的水泵，所述水泵的进水端固定连接有进水管，所述进水管的一端穿过手持筒的侧壁并延伸至其外侧，所述抽水机构分别与控制盒和控制按钮相连接，所述抽水机构的输入端连接有存储机构，所述抽水机构的输出端插设有出水机构。本实用新型本装置不需要工作人员频繁的蘸酒精，从而减少了工作人员的操作步骤，同时也避免了酒精的浪费，间接的节约了资源。

摘要： 本实用新型公开了医用物理教学展示板，涉及教学辅助装置技术领域，针对现有的展示效果差的问题，现提出如下方案，其包括基座，其中间固定连接有隔离板；收纳箱，转动连接在基座的上侧，所述收纳箱转动连接有多个相互转动连接的转动板，位于最顶部的所述转动板转动连接有展示机构；电机，固定连接在基座内，且其输出端固定套接有主动轮，所述主动轮外壁啮合连接有与收纳箱固定连接的齿圈；水泵，固定连接在基座的底部，所述水泵的输出端固定连接有输出管，本实用新型结构简单，使用方便，可以方便的进行多样化的展示，适应不同的展示需要，提升展示的效果，进而减少不同的展示板的使用，方便工作的进行，同时减少成本的投入。

摘要： 本实用新型公开了一种医用物理降温工具，利用自锁式万向轮对工具进行转移和固定，利用单片机打开电机和潜水泵，电机的转动带动动扇叶转动，固定板可以保证工具在运行时整体的稳定性，扇叶的转动产生气流，起到吹风降温的作用，启动潜水泵，潜水泵能够将水箱里面的水经由抽水管输送到雾化喷头里面，然后水就会以水雾的方式喷出，在加上扇叶转动引起的风力，会使降温能力进一步的加强，未及时挥发的水雾会落到水滴收集箱中，经套管流入水箱内，水滴收集箱可以储存冰块酒精等辅助物品，对降温进一步加强，实现水资源的循环利用，保证了工具的持续降温，具有降温速度快、舒适度好、节能环保、无污染和操作简单等特点。