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三级甲等综合性医院护士对各类护理技能临床重要性的评价

         
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目的 调查三级甲等医院护士对各项护理技能临床重要性的认识,为护理技能教学内容的调整与完善提供依据.方法 采用自行设计的问卷,对浙江省5所三级甲等综合性医院20个科室的355名临床护士进行问卷调查.结果 在所列出的233项护理技能中,重要性均值＞4分者共181项(77.7％),其中基础护理技能102项(43.8％),专科护理技能49项(21.0％),基本重症急救护理技能18项(7.7％),中医护理技能12项(5.2％);重要性均值在3～4分者共43项(18.5％),分别为基础护理技能27项(11.6％),专科护理技能7项(3.0％)及中医护理技能9项(3.9％);重要性均值＜3分者共9项(3.9％),均属于基础护理技能的范畴.结论 护理教育者在进行课程设置及安排临床实习时,应根据护理技能的临床重要性适当调整技能教学的内容和学时,以更好地实现教学与临床的接轨.

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