论培养小学生数学语言的重要性

机译：在马耳他教室中从非正式的数学语言转换为正式的数学语言

机译：培养小学生数学形象思维教学策略的实践研究

机译：利用综合移动应用与现实数学教育：培养小学生创造性思维能力的研究

机译：三屯学习模型，培养小学生创业意识

机译：一种基于日常活动来培养小学生编程思维的工具

机译：检查家庭数学环境的因子结构描绘其在预测学龄前数学数学语言和空间技能方面的作用

机译：关于数学语言的思考及其对数学语言的重要学习/思考及其在重要学习中的发病率

机译：数学语言学与自动翻译

机译：数学语言处理：针对开放式答案数学问题的自动评分和反馈

机译：数学语言处理：开放式数学问题的自动评分和反馈

机译：重要性确定程序，重要性确定装置和重要性确定方法