古代诗文

摘要： 语文课程是课程思政的主要课程。语文课程具有丰富的课程思政资源,应在教学中将这些资源利用起来,将立德树人贯彻到学校课堂教学全过程、全方位、全员之中。培养学生热爱祖国语言文字的感情,从经典诗文中感受中华民族独有的文学样式,欣赏古代文学瑰宝,培养学生的民族自豪感,使学生因热爱古代诗文而浸润其中。

摘要： 统编版语文教材中,三年级上册杜牧《山行》中“远上寒山石径斜”一句,引起了社会上许多人的关注。因为在之前长期的教学中,“斜”一直读作xi1,可是现在却注音为xi9。编者为什么会修改注音,这样的修改又能透露出当前教育界对中小学语文教学指导思想有着何种转变呢?其实,此种古今诗文读音的差异现象不是个案,我们在阅读、学习古代诗文作品中,经常会遇到。那么,在义务教育阶段教师在古诗文读音教学中应该遵循何种策略,成为值得我们探讨的问题。

摘要： 明清通俗小说引用诗文,其源头可追溯至话本小说、讲史平话乃至史传。明清通俗小说包含大量古代诗文,相当于一部部特殊的诗文集。小说中叙述者、人物对于古代诗文的讨论,“副文本”对古代诗文的褒贬,评点家对于古代诗文的评论,对于普通读者具有特殊诗文学校的教育功能。通俗小说作为古代诗文特殊的载体,具有别集、总集所不具备的力量,有利于古代诗文更广泛地传播,促进了古代诗文的经典化。

摘要： 云作为一种自然景象,由于其变幻不定、飘渺无踪,历来被文人墨客所钟爱。在古代诗文中,云意象出现频繁,仅在中小学语文教材收录的200余篇古诗文中,云意象就出现了70多次。这些用到云意象的古诗文,往往手法独特、寓意深远,或赞叹自然之瑰丽雄壮,或抒发个人之深婉情思,展现出有别于其他诗文的独特审美意蕴。

摘要： 相当长一段时间,书法界一提到加强文化修养,就是要大家学习古代诗文,在此基础上,如果再学着自作诗词,就更有“学问”了。其实,在中国传统文化语境下,诗、书都属于君子“六艺”的范畴,虽然可以“文以载道”“艺以载道”,但文艺并不完全等同于道。中国传统文化推崇知行合一、行胜于言。孔门有四科,曰:德行、言语、政事、文学。

摘要： 在中国,传统节日的数量较多且内容丰富,是中华民族五千年文明的重要组成部分以及宝贵的精神财富,历经各个朝代流传至今.许多文人墨客为这些节日撰写出众多令人赞叹的诗文作品,这些作品如今已经成为人们研究历史与民俗的重要材料和佐证,尤其是对于服饰文化来说,通过对古诗文的研究,能够对传统节令服饰加深了解,让春节、元宵、清明、端午、中秋等中国传统节日的服饰被当下年轻人熟知,丰富精神生活,彰显我国优秀的民族文化,为实现中华民族伟大复兴作出贡献.

摘要： 2020年是依据《中国高考评价体系》进行命题的元年,教育部考试中心命制了5套试卷,分别为全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷(以下分别称"全国卷"和"新高考卷",两者统称"全国高考卷")。探究全国高考卷古代诗文阅读命题特点和命题趋势,对我们学好高中古代诗文,尤其是备战2021年高考古代诗文阅读益处多多。下面我们就2020年5套全国高考卷古代诗文阅读的命题特点来探究分析,并提出备考建议。

摘要： 在中国,传统节日的数量较多且内容丰富,是中华民族五千年文明的重要组成部分以及宝贵的精神财富,历经各个朝代流传至今。许多文人墨客为这些节日撰写出众多令人赞叹的诗文作品,这些作品如今已经成为人们研究历史与民俗的重要材料和佐证,尤其是对于服饰文化来说,通过对古诗文的研究,能够对传统节令服饰加深了解,让春节、元宵、清明、端午、中秋等中国传统节日的服饰被当下年轻人熟知,丰富精神生活,彰显我国优秀的民族文化,为实现中华民族伟大复兴作出贡献。

摘要： 互文是一种在古代诗文中常见的修辞手法。它能使诗文在形式上更简洁,意蕴上却更丰富。古今学人对此己作过很多阐释。但笔者认为,在对一些具体诗文的解析中,是否运用互文仍存在值得商榷之处,本文试析之。不成熟之处,还望方家指正。

摘要： 文化传承很多时候以蕴含地域文化的古代诗文形式存在。天姥山,因李白的《梦游天姥吟留别》而闻名天下。全唐诗450多位诗人追寻天姥名山,走出了“唐诗之路”,成为浙东诗歌文化古道。学校地处浙东“唐诗之路”重要节点,近几年依托诗路文化,开展了研学旅行课程建设,从课程架构、实施路径等方面开展探索和实践。旨在传承和弘扬地方文化,构建以地方文化为主的研学旅行活动课程体系,提升师生实践研学课程的意识和能力.

摘要： 中国的古代诗文，不仅是中华民族文化的精华，而且还是世界文化的遗产。古代诗文是祖国文化宝库中一颗璀璨明珠，它不但是汉语言文字的典范和精华，而且更蕴含着中华民族的精神和品格。为了让学生更多地传袭中华民族的古文化、感受古诗文的迷人魅力、提高自身的文化素养，笔者潜心研究各种学习古诗文的方式，大大地促进了学生对古诗文的兴趣。

摘要： 苏轼作为历史上著名文学大师的同时,也是有经世之志、关爱民生的实干家——而且是特别喜好水利、注重防洪治涝的实干家.显然他的造诣不限于文学、艺术领域,他的贡献也不限于精神文化方面.在苏轼全集的诗、文、墓志铭、传略中,都记载着他的防灾、水利思想与相关政绩.他在代皇帝起草《五岳四演祈雨雪祝文》里,认为"天人之交,应若影响.雨旸不顺,咎在貌言.失之户庭,害之寰宇."纵览其诗词文赋,充满对大好自然环境深情、对防洪抗旱与水利建设的偏好,真知灼见、热忱情志,闪烁其间.研讨苏轼水利、防灾活动与理念,对全面认识历史人物和水利文化也是很有意义的.

摘要： 苏轼作为历史上著名文学大师的同时,也是有经世之志、关爱民生的实干家——而且是特别喜好水利、注重防洪治涝的实干家.显然他的造诣不限于文学、艺术领域,他的贡献也不限于精神文化方面.在苏轼全集的诗、文、墓志铭、传略中,都记载着他的防灾、水利思想与相关政绩.他在代皇帝起草《五岳四演祈雨雪祝文》里,认为"天人之交,应若影响.雨旸不顺,咎在貌言.失之户庭,害之寰宇."纵览其诗词文赋,充满对大好自然环境深情、对防洪抗旱与水利建设的偏好,真知灼见、热忱情志,闪烁其间.研讨苏轼水利、防灾活动与理念,对全面认识历史人物和水利文化也是很有意义的.

摘要： 苏轼作为历史上著名文学大师的同时,也是有经世之志、关爱民生的实干家——而且是特别喜好水利、注重防洪治涝的实干家.显然他的造诣不限于文学、艺术领域,他的贡献也不限于精神文化方面.在苏轼全集的诗、文、墓志铭、传略中,都记载着他的防灾、水利思想与相关政绩.他在代皇帝起草《五岳四演祈雨雪祝文》里,认为"天人之交,应若影响.雨旸不顺,咎在貌言.失之户庭,害之寰宇."纵览其诗词文赋,充满对大好自然环境深情、对防洪抗旱与水利建设的偏好,真知灼见、热忱情志,闪烁其间.研讨苏轼水利、防灾活动与理念,对全面认识历史人物和水利文化也是很有意义的.

摘要： 苏轼作为历史上著名文学大师的同时,也是有经世之志、关爱民生的实干家——而且是特别喜好水利、注重防洪治涝的实干家.显然他的造诣不限于文学、艺术领域,他的贡献也不限于精神文化方面.在苏轼全集的诗、文、墓志铭、传略中,都记载着他的防灾、水利思想与相关政绩.他在代皇帝起草《五岳四演祈雨雪祝文》里,认为"天人之交,应若影响.雨旸不顺,咎在貌言.失之户庭,害之寰宇."纵览其诗词文赋,充满对大好自然环境深情、对防洪抗旱与水利建设的偏好,真知灼见、热忱情志,闪烁其间.研讨苏轼水利、防灾活动与理念,对全面认识历史人物和水利文化也是很有意义的.

摘要： 本发明公开了一种基于深度学习的古诗文自动识别方法，其特征在于，包括收集训练语料、数据预处理、特征向量嵌入、神经网络训练和古诗文自动识别的步骤。本发明构建文本分类形式的深度神经网络模型，自动识别文本句子是否为古诗文类型，同时能有效避免错别字降低识别准确率。能满足作诗质量检测、文学作品分类管理、自动采集古诗文等应用场景对古诗文自动识别技术的需求。

摘要： 本发明提供使用封闭在地下深层的古代水和/或古代盐水的活性剂，以及配合这种活性剂的化妆品，食品添加剂，食品及饮料，其特征是采集长时间封闭在变质岩层下层(深层)的破碎带中的古代水和/或古代盐水，将其本身或含于其中的成分作为活性成分使用。本发明提供活性剂，以及配合这种活性剂的化妆品，食品添加剂，食品及饮料，其特征是采集长时间封闭在变质岩层下层(深层)的破碎带中的古代水和/或古代盐水，将其本身或含于其中的成分作为活性成分使用。

摘要： 本发明公开了古诗文主观题自动评分方法，通过对语文古诗文阅读类主观题的分析，提出了结合学科情感分析模型与依存关系的相似度评分算法。以中文维基百科语料为基础，扩充了与评分相关的古诗文，共计81927条，通过Word2vec模型进行词向量训练，构建了古诗文基础语料库；基于学科评分特性建立了对应的古诗文过滤词表；针对情感分析模型对古诗文语句分析不准确的问题，结合同义词词林，建立了古诗文情感词库；构建了学科情感分析模型，将其与StanfordCoreNLP的依存句法分析相结合，实现了相似度评分算法，并将其应用于古诗文的阅卷评分。实验表明，该算法的平均评分准确率达到了89.42％。

摘要： 本发明提供一种应用于中小学古诗文学习的文白对译字帖，包括空白书写层和字帖层，字帖层上印刷有待书写的范文，其上方叠加有空白书写层；还包括触控层、微处理器和数据库，触控层包括显示模块、触控输入模块和无线通信模块，微处理器分别与显示模块、触控输入模块和无线通信模块连接，触控输入模块用于接收触控输入模块产生的压力值，显示模块用于显示标准字体的轮廓图像和根据用户书写古诗文在对应位置显示白话文译文，无线通信模块用于与外部移动终端通信和与互联网进行数据传输，微处理器用于对数据进行处理分析；数据库用于提供古诗文相关信息数据资源。本发明通过白话文译文结合练习字帖范文，提高学习古诗文的兴趣，有助于快速记忆与理解。

摘要： 本实用新型公开一种组装式诗文玩具密码锁，包括锁圈、锁架，所述锁架包括与所述锁圈一端固定连接的第二锁架和与所述锁圈另一端可拆卸连接的第一锁架；所述第一锁架连接有钥匙和锁杆，所述钥匙插入所述锁圈内，所述第一锁架盖合于所述锁圈的端部，所述锁杆的另一端与所述第二锁架连接。玩具锁可通过拼接组装形成玩具锁整体，使得密码锁在密码不正确时，无法将钥匙拔出或者插入，通过简单的结构即可实现密码锁的基本功能；并且密码需要更换时，拆卸下形成密码圈的密码片即可进行更换，方便密码圈的密码更换，可拓展不同形式的开锁方式，不是单一的无法更换的诗词密码，方便密码的更换；应用广泛，实用性高，且制作成本低。

摘要： 本实用新型涉及一种装裱架，尤其涉及一种便于更换的古诗文故事装裱架。本实用新型提供一种读阅方便的便于更换的古诗文故事装裱架。一种便于更换的古诗文故事装裱架，包括：底板，其顶部对称设有支撑架；壳体，支撑架顶部之间设有壳体；观察窗，壳体一侧设有用于读阅故事文故事的观察窗；摇杆，壳体一侧转动式设有摇杆；转杆，壳体另一侧转动式设有转杆；皮带轮，转杆与摇杆上均设有皮带轮；平皮带，皮带轮之间套有用于粘贴古诗文故事的平皮带。通过将古诗文故事粘贴在平皮带上，学生转动摇杆，将带动平皮带转动，可使学生充分读取平皮带上的古诗文，更加便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种语文教学用诗文挂具，包括吸板和挂板，其特征在于：吸板的一侧均设有多个放置槽，放置槽内均设有吸盘，吸板远离放置槽的一侧设有气管一，气管一上设有多个贯穿吸板与吸盘相连通的气管二，气管一的另一端连通有嵌入在吸板上的抽气盒，吸盘的下端设有挂钩一，挂板的上端设有与挂钩一相匹配的挂环，挂板的一侧内嵌有多个风机，风机的输出端通过嵌入在挂板上的气管三与挂板外侧连通，挂板的一侧壁设有控制器，挂板和控制器电性连接。本实用新型与现有技术相比的优点在于：通过风扇能够吸附需要固定的纸板，对纸板固定的更为的稳固，除此之外在固定诗文纸板时能够在纸板上显示全部的内容，且放置和摘下都较为的简便。

摘要： 本实用新型公开了一种文化客厅空间用诗文图架，包括底座、螺纹杆、螺纹管、转向块和支撑板，所述支撑板的上表面活动连接有转轴，所述转轴的表面活动连接有放置板，所述支撑板的上表面开设有卡槽，所述支撑板的两侧均活动连接有夹持杆。本实用新型的主要优势在于提供一种文化客厅空间用诗文图架，本设备提供一种展示结构，在使用时，可通过转动固定螺栓，从而推动夹持片，可用于夹持固定放置板上所放置的字画或照片，放置板的角度通过转轴进行转动调节，可通过展开收纳槽内的支撑杆，将支撑杆的一端卡入支撑板上对应的卡槽中，从而起到对放置板转动后的固定支撑作用，通过将其卡入不同的卡槽中，从而能够调节不同的展示角度。

摘要： 本实用新型公开了一种语文教学用诗文挂具，包括储存箱、挂架A、箱门、存放板、滑板、底座、支撑板、挂架B、万向轮、金属网板、隔板A、蓄电池、隔板B、热风机、拉杆、弹簧、压板、插槽、海绵、固定槽、磁铁和橡胶垫，所述储存箱的首端安装有所述箱门，且所述箱门首端的顶部安装有所述挂架A，所述储存箱下表面的两侧安装有所述支撑板，所述支撑板有两个，两所述支撑板之间安装有所述存放板，所述支撑板固定在所述底座的上表面，两所述支撑板的首端设置有所述滑板，且所述滑板上安装有所述挂架B，所述底座下表面的四个拐角处安装有所述万向轮，所述储存箱的内部安装有所述隔板A，本实用新型具有固定、存放和烘干的特点。

摘要： 本实用新型涉及词本架技术领域，具体为一种用于诗文朗诵的词本架装置，包括连接架，连接架的表面粘接有封皮，连接架的表面粘接有磁铁片，且连接架的表面开设有拼接槽，拼接槽的内壁上粘接有转杆，转杆贯穿底杆设置，底杆的表面开设有方形槽，方形槽的内部粘接有卡块，卡块转动连接在转动孔中，转动孔开设在顶杆的表面上，顶杆的端面粘接有插接块，插接块插接在定位槽的内部，定位槽开设在拼接槽的内壁上；有益效果为：本实用新型提出的用于诗文朗诵的词本架装置将词本放置在连接架上，并借助压纸扣夹持，并通过底杆和顶杆的弯折调节实现词本的倾斜调节，操作简单便捷。