基地学校

摘要： 基于高中基地学校开展社会性科学议题学习的实践,探讨其与学科知识学习、学科与跨学科、学生直接经验与间接经验、教师指导与学生活动,以及与升学考试等问题的关系。社会性科学议题学习旨在解决真实、复杂的情境和问题过程中,知行合一、动手动脑,促进知识的整合与融会贯通、打通科学与社会生活的隔阂,促进综合素养的发展。议题的有效展开,需要结合学生自身的生活经验,结合本校、本地实际设置议题和情境。议题的开展与考试升学并不矛盾,它能有效提升思维品质,围绕学科大概念进行社会性科学议题学习,促进概念整合,因此对于升学考试也是有正面作用的。

摘要： 财经素养作为21世纪核心素养的重要组成部分越来越受到人们的关注,许多国家和国际组织将推进和开展财经素养教育提升至国家战略。当前,国内财经素养教育还处于起步阶段,如何寻求有效的途径在学校开展财经素养教育已成为教育、金融等行业关心的问题。广东省作为改革开放的排头兵、先行地、实验区,近年来,在财经素养教育方面从点到面、从顶层设计到具体实践都做了一些探索,形成了一定基础。文章基于广东省财经素养基地(课题)学校的实践状况,分析当前中小学校探索财经素养教育实践的途径、亮点及存在困难,并从机构建立、标准研制、保障机制制定以及教学方式改进等方面对推进财经素养教育提出建议。

摘要： 以摸清底数为前提,充分发挥市区校三级教研优势,推进教学研究基地建设。以问题为导向,以''一心三层五平台''靶向教研为基础,不断探索不同类型学校校本教研的方法和策略。借此培养学校的学科骨干力量,组建学科团队,改进课堂教学效果、提高教学质量、提升教师专业化水平,发挥基地学校的辐射带动作用,促进新时代教育的高质量均衡发展。

摘要： 《基础教育改革纲要》明确提出,从小学到高中都要把综合实践活动作为必修课程,基于综合实践活动的性质和课程定位,综合实践基地为综合实践课程提供了很好的平台.但由于教学时间与空间等因素的制约,很多课程来不及深入和系统学习.同时,学生在基地学到的知识和技能得不到复习巩固,学生的综合素养也没有能够得到很好的提高.教师应实施"基地+学校"的教学策略,以期为学生全面发展助绵薄之力.

摘要： 中国作家协会下属的少儿类文学领军期刊《中国校园文学》是一本专门针对全国中小学生阅读和写作的国家级文学期刊,为服务基础教育,整合名家资源,接轨''大语文''教学改革,引领中小学阅读与写作,2018年全新改版后的《中国校园文学》将邀请在语文教学方面成绩突出的中小学校成为''中国校园文学重点基地学校'',学校荐稿将被编辑部重点关注。随着首批十所''中国校园文学重点基地学校''的亮相,未来将有更多的中小学加盟到我们的方阵中来,共襄新时代中国校园文学事业的盛举。

摘要： 中国作家协会下属的少儿类文学领军期刊《中国校园文学》是一本专门针对全国中小学生阅读和写作的国家级文学期刊,为服务基础教育,整合名家资源,接轨''大语文''教学改革,引领中小学阅读与写作,2018年全新改版后的《中国校园文学》将邀请在语文教学方面成绩突出的中小学校成为''中国校园文学重点基地学校”,学校荐稿将被编辑部重点关注。

摘要： 中国作家协会下属的少儿类文学领军期刊《中国校园文学》是一本专门针对全国中小学生阅读和写作的国家级文学期刊,为服务基础教育,整合名家资源,接轨''大语文''教学改革,引领中小学阅读与写作,2018年全新改版后的《中国校园文学》将邀请在语文教学方面成绩突出的中小学校成为''中国校园文学重点基地学校'',学校荐稿将被编辑部重点关注。随着首批十所''中国校园文学重点基地学校''的亮相,未来将有更多的中小学加盟到我们的方阵中来,共襄新时代中国校园文学事业的盛举。

摘要： 中国作家协会下属的少儿类文学领军期刊《中国校园文学》是一本专门针对全国中小学生阅读和写作的国家级文学期刊,为服务基础教育,整合名家资源,接轨"大语文"教学改革,引领中小学阅读与写作,2018年全新改版后的《中国校园文学》将邀请在语文教学方面成绩突出的中小学校成为“中国校园文学重点基地学校”,学校荐稿将被编辑部重点关注。

摘要： 从事教育研究和管理近三十年,我时刻牢记党和人民对教育发展的重托,更铭记求学从教的初心——＂学高为师,身正示范＂。因此我从不倦怠、执着不悔,不断积蓄着为国家培养栋梁的教育情怀,脚踏实地地践行＂办人民满意教育＂使命。做到以校为家、勤恳敬业,用心血和汗水实现育人梦;专业发展上与时俱进、勇于进取,用科学和务实创新的作风助力学生的＂成才梦＂;

摘要： 中小学社会实践基地建设包括办学理念、目标体系、课程体系、活动体系、活动评价体系和资源管理体系建设等方面.其中,基地课程体系建设是基地学校建设和发展的核心.大连市某基地学校在明确学校教育哲学和办学理念的基础上,设计了三大课程领域,形成了"模块—主题—项目—目标—实施—评价"的课程设计过程,建设性地构建了综合诸多课程决策要素于一体的"三维课程架构图".

摘要： 本发明公开了一种基于地学专家知识的网页地学相关性计算方法,包括以下步骤：1、利用发现算法获取网页数据；2、数据预处理；3、计算网页数据与关键词集合的相关度；4、引入关键词集合频率向量；5、形成网页数据‑关键词权值矩阵。本发明的优点是：可依据客观的专家叙词表知识树代替用户进行相关词的选取以及相关性量化，解决了传统相关性计算方法的局限性问题，同时专家团队总结的知识结构树可以有效避免在普通研究者人工寻找关键词进行相关性计算时可能出现的对部分关键词的遗漏。

摘要： 本发明提供的地学数据信息管理装置和地学数据信息管理系统，涉及数据交互处理技术领域。该地学数据信息管理装置包括信息收发单元、信息获取单元、信息分析单元，通过对系统数据的空间数据和属性数据进行综合分析，打破数据鸿沟，建立多元异构数据库，共享数据，把以往的数据信息集中、充分展示，避免筛选信息遗漏，充分利用以往成果，降低成本，分析对比。

摘要： 移动体基地系统、移动体基地及移动体基地控制方法，能使多个移动体切实返回到多个基地，并能缩短多个移动体全部返回到多个基地的时间。移动体基地系统具备引导控制部和分别包括第1及第2引导信号发送部和连接检测部的多个基地。引导控制部当在第1基地未连接移动体时，使第1基地的第1引导信号发送部发送第1引导信号并使其第2引导信号发送部发送第2引导信号，由此将第1基地周围的移动体引导成朝向第1基地，当在第1基地连接有移动体且在距第1基地最近的第2基地未连接移动体时，执行使第1基地的第1引导信号发送部发送第2引导信号和使其第2引导信号发送部发送第1引导信号的至少一方，由此将第1基地周围的移动体引导成朝向第2基地。

摘要： 本发明公开了一种基于多元地学信息叠加识别的矿产预测方法，属于资源信息技术领域，旨在解决传统的矿产预测方法预测速度慢，矿产勘查成本高，而且矿产预测的效率和精度较低的问题。通过预先圈定出矿田的范围，再推断矿床成因类型和成矿阶段构造，确定矿田内含矿构造类型，然后建立矿床的地质模型，再圈出预测区，最终求得预测区内预测资源量，充分利用了多元地学信息数据进行信息提取和信息综合，实现对微弱地学信息异常的有效增强和深度挖掘，有效避免了地质要素不确定性的影响，提高了模型的预测精度，进一步改善了矿产资源预测精度，从而实现更加高效、更高精度的矿产预测，矿产预测更加快速、高效、智能化，降低了矿产勘查成本。

摘要： 本发明公开了一种地学知识引导的多尺度胶囊网络遥感地物分类方法及系统，包括通过对遥感图像进行预处理和标注地物标签，构建遥感地物分类样本库；根据城市主要的土地覆盖类型，建立地表覆盖实体的遥感解译本体，然后在遥感解译本体的基础上，通过实例化本体及其属性完成地学知识图谱的构建；对地学知识图谱所蕴含的地学知识进行显式符号化表示，并挖掘地学知识图谱所蕴含的隐式地学知识；构建多尺度卷积胶囊网络作为深度学习网络，将处理后图像作为样本数据输入到深度学习网络中，并在地学知识基础上构建模型损失约束；对构建的多尺度卷积胶囊模型进行训练，得到训练模型，测试后用于实现对遥感地物分类。本发明可提高遥感地物分类的精度和自动化程度。

摘要： 本发明提供了一种多图注意力协同的地学知识图谱更新方法和装置。方法包括根据地学领域知识库中的地理实体及地理实体之间的关联关系构建“数据‑模型‑知识”三层知识图谱；将知识图谱的数据映射为知识图复形结构；构建多图注意力机制的知识图复形演化模型，将知识图复形结构数据作为训练数据集，迭代训练知识图复形演化模型，得到地学知识表示函数；计算待更新的未知地学知识的知识可信度和知识匹配度，若知识可信度和知识匹配度均不小于对应阈值，则将未知地学知识更新至知识图谱中。以此方式，可以实现对地学知识图谱进行具有预测型、迭代型、增量型、敏捷型生命周期特征的自主更新。

摘要： 本发明提出一种基于形式规则引导的地学知识图谱融合优化系统和方法，该系统包括包括：向知识图谱融合优化系统输入待完善的常规地学知识图谱数据单元、基于层级划分的形式引导规则单元、基于形式规则引导的知识图谱优化单元；该方法包括向知识图谱融合优化系统输入待完善的常规地学知识图谱数据；设置地学知识图谱的形式引导规则；形式规则引导的知识图谱优化：本发明减少计算所需空间和时间；更进一步的，本方法所设计的规则及算法逻辑，对于存在关系嵌套（互影响）的多组浅、中、深层知识进行多线路并行计算融合时，能够保证局部融合准确性，以及全局结构、知识完备及关键数据不受破坏。

摘要： 本申请公开了一种本地学习方法、设备及介质。方法包括：通过TinyML模型接收输入的数据流，将数据流通过TinyML模型进行推理，得到推理数据流，并将推理数据流发送至本地学习模块；将推理数据流输入至本地学习模块的附加神经网络层，通过附加神经网络层进行推理，得到预测结果；根据数据流获取标签流，根据预测结果与标签流确定更新矩阵，将更新矩阵发送至本地学习模块的更新层；根据更新矩阵确定更新权重参数，并将更新权重参数发送至附加神经网络层，以根据更新权重参数将附加神经网络层进行更新。本申请通过本地学习系统实现了在资源受限的MCU在线学习，根据收集的数据在本地进行模型权重更新，有效解决了MCU的约束和限制。

摘要： 本实用新型涉及签到装置领域，且公开了一种实训基地学生快捷签到管理装置，包括外框，外框的内部设置有签到装置，签到装置的后侧壁面与外框内部后侧壁面固定连接，外框的后侧设置有固定板，固定板的前侧壁面顶部和底部均开设有螺纹孔，固定板的外部设置有螺杆。本实用新型中，该实训基地学生快捷签到管理装置，通过学生按压的力，使外框围绕第一连接杆上的小圆柱进行旋转，短杆会拉动长杆,长杆拉动T型块，使T型块向前侧平移，给出外框足够的空间进行旋转，使签到装置的角度进行改变，签到装置上的指纹识别处识别的指纹的位置在围绕手指中心位置旋转，增加签到装置上指纹识别处识别指纹部分，达到了提高打卡效率的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种高职院校校外实习基地学生出勤监控装置，实习基地入口指纹读取器和实习基地出口指纹读取器的输出端分别与控制器的输入端相连接，监控信息记录仪和短信发送监控信息分别与控制器的输出端相连接。该高职院校校外实习基地学生出勤监控装置结构简单、易于实施，能实时监控学生的出勤情况，提高学生的出勤率，为带队老师对学生的实习成绩考评提供一个客观的依据。