大学校园

摘要： 浙江音乐学院沿象山而筑,设计试图跳出传统大学校园的围城式布局,在面对城市和自然对场地产生的限定时,分别采用两种截然不同的边界策略对自然和场地予以回应——远山一侧,通过连续的建筑形体限定出校园场地范围;而校园内部则以富有节奏感的形式语汇结合流动的建筑体型,与自然山势,以及与山势融为一体的地景建筑相互呼应。人工构筑的边界与自然生长的边界在此交融对话,形成了生机勃勃且充满戏剧化场景的音乐艺术院校氛围。

摘要： 当今城市更新的需求和活力社区的挑战影响了学校和大学校园的建设与改造,而这一内容在提高社区的多功能性以及增强社会经济生态系统方面发挥了重要作用。由于每个国家的历史与人口状况不同,其学校和大学建筑呈现出不同的尺度、类型、形态和设计特点,它们的设计构思也基于政府出台的政策和计划,并受到基础设施发展状况和城市环境品质的制约。鉴于校园与现有城市和混合功能区域的潜在积极互动,学校和大学校园仍是实验和设计未来社会的重要机会。

摘要： 很多留学生以为进入大学校园后,一切都已尘埃落定,只用安心等待开课。但实际上,进入校园的第一个关卡就是选课,因为大部分留学生从小在国内的课程都已由学校安排妥当,不需要再自行选课,所以当进入美国大学后,面对众多课程选择时往往会不知道如何下手。而且在美国如果选课不慎,不但会影响GPA,导致无法正常毕业,还可能有被遣送退学的后果。那么怎样才能做到有效选课呢?

摘要： 设计说明1、从问题出发,定位需求痛点:在大学校园的教室里,不锈钢保温水杯是95后学生党身边非常常见的饮水具,如今保温水杯的保温功能已相当成熟稳定,但保温时长太久却导致学生想喝水时而水依然烫嘴,无法快速及时饮用已然成为一大体验烦恼。此外,用户在使用过程中,对显示屏观测角度欠佳、杯身的视觉艺术单一化等问题也表现出新的期待。

摘要： 大学校园内的废旧自行车大量囤积,随意摆放,占用校园空间,对校园环境造成污染,影响校园美观。为改变这种现象,对高校废旧自行车回收利用方案进行探索。经过对二手自行车市场和大学校园的实地调研,提出自行车管理方法和高校自行回收法。首先,阐述高校自行车管理方法的具体实施步骤,说明明确的自行车管理方法是自行车回收利用的基础,由此提出高校自行回收法。其次,依据高校自行回收法的实施,对其注意事项和可行性进行分析。最后,对方案进行总结并提出相关建议。

摘要： 只要有留学的想法,就算已进入工作岗位,也不算晚。很多人在工作一段时间后,发现自身存在一些不足,便会萌发出国留学,继续进修来提升自己在职场中的竞争力的想法,但同时也担忧现阶段是否还来得及申请出国留学。其实,只要有留学的想法,什么时候都不算晚。而且欧美等热门留学国家并没有对留学生的年龄有任何的限制,在大学校园中也时常可以看到在职或是工作几年后选择进修的年长同学。所以,国外的学校对于任何年龄阶段的学生,都给予了学习的鼓励。但留学毕竟不是一时兴起就决定的事情,而是需要经过深思熟虑和精心准备。

摘要： 新形势下,我国正在构建新发展格局,倡导新发展理念,探索运用新型能源,为我国建设资源节约型和环境友好型社会而努力奋斗。在大学校园内,构建二手物品交易平台可以提高物品的使用率,最大限度地节约资源,为我国的可持续发展注入活力,贡献青年力量。基于此,本文在对校园二手交易现状展开全面调查的情况下,从当下市场背景、校园二手物品交易平台的特点、竞争分析、风险分析、营销策略等方面出发,来对构建校园二手交易平台的可行性展开设想,旨在为节约型社会的构建提供参考帮助。

摘要： 校园不仅是教育者教书育人的场所,而且是促进学生实现全面发展的重要空间。景观设计者通过对校园景观的设计和规划,能赋予校园形象美和人文内涵,让师生在欣赏校园景观的同时受到校园文化的熏陶,从而陶冶其道德情操,培养其审美情趣。当前,作为校园文化重要载体的校园景观发展迅猛,但在设计上出现了缺少文化内涵、创新性不够等问题。基于此,分析大学校园景观定义及相关设计要素,归纳大学校园景观设计中不同要素的运用方法,以北京大学校园景观营造为例分析大学校园景观设计的具体途径。

摘要： 在大学校园的辩论赛上,“众所周知”是我经常使用的一个词,用来支撑我的一些观点。这个词和“大家普遍认为”“民众大多认为”等表述,在我们需要语言表达时经常可以用到,学术文章里常出现的“通说”也是如此。我的“学霸”舍友常问:“通说是谁说的?”同样,我们也可以追问:“众所周知”里的“众”是哪些人?真有这些人吗?这些人真这么认为吗?

摘要： 众志成城,同心战“疫”。自今春新学期开学之初以来,受本轮新冠肺炎疫情的影响,大学校园的生活与以往大不相同。广大教职员工和青年学子在校园战“疫”中担当责任使命,牢筑抗疫防线,锤炼理想信念,展现青春风采,谱写了一曲曲动人的高校师生员工战“疫”乐章。

摘要： 为探究影响学生选择大学校园注意力恢复空间的设计要素,以大学生的环境偏好为视角,对校园的典型空间和感知要素进行识别.研究以东北6所大学校园的典型空间类型作为样本,基于注意力恢复理论和恢复性环境的研究提取注意力恢复空间的感知要素.通过对问卷结果的统计分析,获得了空间类型的偏好排序以及主要的感知要素.由此初步构建了注意力恢复空间的设计框架,提出大学校园开放空间的设计建议,为促进师生身心健康、提高学习效率的恢复性空间设计提供参考.

摘要： 新时代的城乡人居环境要求高质量的开放空间品质.大学校园是年轻一代建立世界观与价值观的开放空间场所,也是四年甚至更长青春年华的承载之地,建设高品质的大学校园,对青年人的健康、成长以及审美都有重要的现实意义.本文针对大学校园开放空间的品质特征开展研究,以山东建筑大学为例,首先采用打分法筛选典型开放空间,建立开放空间品质的二级特征指标,再通过问卷及访谈采集使用者评价并进行数量化,最后利用SPSS软件进行数据分析.研究结果表明大学校园开放空间品质的关键因子为归属感、丰富度、主观心理、体量、交通可达性.通过因子组量化计量发现,校园开放空间品质评价最高的5处都具备干净整洁、层次感强、历史文化底蕴深厚、植被茂密和良好趣味度的特征.研究结论为大学校园开放空间的品质提升提供了研究案例和设计依据.

摘要： 文化全球化是跨文化传播研究的重要领域,这一趋势势必加剧不同文化的碰撞与冲突,并对城市物质空间产生直接的影响.大学作为人类社会重要的文化载体,在新时期下也面临着"同质化"和"异质化"转型的需求,这即是大学校园发展的机遇，也是挑战。设计者应当秉承认识到文化传播的开放性与动态性，一方面利用更快捷、更广泛的文化信息渠道不断提升自身的时代适应性,一方面保持自身文化特征,以之为载体增强本民族文化竞争力.

摘要： 在当前高校逐渐城市化和开放化的背景下,大学校园受到机动化的过度冲击,引发一系列噪音、空气污染和安全问题,校园环境恶化,交通问题凸显.高校是一种特殊的社会单元,既要完成社会的基本功能,还要承担人才培养的特殊功能,既要符合城市总体规划的标准,还要结合自身特点制定出特色的校园规划体系.校园交通是整个校园的骨架,对其整体构造具有重要的作用.本文基于GIS技术,研究了校园交通系统的发展历程以及国内外校园交通规划的相关理论和实践,梳理我国大学校园交通的组织模式、特征、问题及主要影响因素,并以华中科技大学校园为例,从道路网用地适宜性和道路网通行能力两方面对现状交通路网进行评价,提出完善路网等级体系、弱化交叉路口影响和优化校园停车空间三大优化策略,为推动校园交通优化提供了新的发展思路.

摘要： 本文以济南市城区为例,结合用地现状将城区的大学校园分成了三大片区,分别是老城及周边片区、东部新城片区、长清大学城片区,并在各片区分别选取了具有代表性的2个案例,并结合百度地图和天地图影像地图进行功能分区.然后结合百度地图热力图进行大学校园使用的空间和时间使用特征的群体性分析,并且分析户外活动空间的使用率的变化规律.整理和总结的相关规律,可以作为大学校园社会共享模式建立的参考内容.

摘要： 新冠病毒疫情对高校开学复课提出巨大挑战,其中公共教学楼作为复课后人流最为密集、最容易发生交叉感染的区域,将是疫情防控的重点.华南理工大学五山校区地处岭南气候区,公共教学楼的设计采用底层架空形式,交通四通八达且没有固定的主要出入口将是管控的难点.传统的管理方式是基于经验判断、案例借鉴,很难对特定教学楼使用时的人流情况进行全面预测,其管控措施效果也往往难以预测.本文以华南理工大学34号楼为例,运用AnyLogic仿真建模平台,基于离散事件和智能体建模方法,结合社会力模型,对34号教学楼的多种可能管控手段进行细致仿真建模.分别对错峰上下课,分楼层使用特定楼体以及分方向上下楼等不同管控措施进行建模,对教学楼各个楼体、走廊的人流密度进行实时模拟和预测.同时运用热力图、人流速率折线图以及感染模型折线图直观的展示不同管控措施的效果,为高校在疫情期间顺利复课制定防控措施提供决策依据.

摘要： 湖南大学,从程朱理学书院时期到早期近现代建筑的探索再到当代校园格局的峥嵘;从儒家文化到近现代流派碰撞再到当代全球化共生进程中,经历千年发展,校园空间演变一脉相承.并在不同文化交融碰撞中"承朱张之绪,取欧美之长".本文从不同时期湖大校园空间结构形态特征出发,用"历时性"和"共时性"方法研究湖大校园文脉传承和空间演变,旨在为城市空间的协同演化提供一种历史的思考和设计方法.

摘要： 陈其宽多次提及“虚空间”的重要性,亦论述“留白”乃东方文化之精髓.本文从1954年陈其宽手绘东海校园未来发展全景图切入,观察此观念的运用,论述早年东海大学校园设计第二阶段的三栋建筑:招待所、女白宫与艺术中心,如何将虚空间视为设计操作与空间体验的主轴,大胆实验,融入东西方艺术观,将艺术、建筑、环境、生活如阴阳般糅合在一起,开创个人新语境,且有意地不歌颂建筑硬件空间的重要性,并将其引退于环境中,回到自然,重拾寄情于游的空间经验,此设计路径不同于同时期活跃的建筑师,拓展了另一条华人建筑的现代化道路.

摘要： 寒地自然气候恶劣,寒风防护需求迫切.寒地校园行人密集,易受局地强风影响,亟待展开风环境性能导向下的寒地校园空间形态设计策略研究.本文以哈尔滨工业大学二校区为例,构建寒地校园空间形态参数化模型,并基于OpenFOAM仿真校园室外风环境,分析建筑密度、建筑位置和建筑开口朝向对寒地校园行人级风环境的影响,提出风环境性能导向下的寒地校园空间形态设计策略,为寒地校园规划与建筑设计提供参考.结果表明,建筑密度和建筑位置参数对校园行人级风环境品质影响较大;在高密度布局下,建筑开口朝向对行人级风环境的影响有限.

摘要： 寒地自然气候恶劣,寒风防护需求迫切.寒地校园行人密集,易受局地强风影响,亟待展开风环境性能导向下的寒地校园空间形态设计策略研究.本文以哈尔滨工业大学二校区为例,构建寒地校园空间形态参数化模型,并基于OpenFOAM仿真校园室外风环境,分析建筑密度、建筑位置和建筑开口朝向对寒地校园行人级风环境的影响,提出风环境性能导向下的寒地校园空间形态设计策略,为寒地校园规划与建筑设计提供参考.结果表明,建筑密度和建筑位置参数对校园行人级风环境品质影响较大;在高密度布局下,建筑开口朝向对行人级风环境的影响有限.

摘要： 本发明公开一种基于多模态时空数据的大学校园户外公共空间优化方法，涉及公共空间优化领域，在学校公共空间设计领域，通过系统实证调研与量化研究建立大学校园户外公共空间形态与活力信息数据库，根据形态和活力各自的关键性指标体系对于大学校园户外公共空间进行量化研究与分析，并通过基于多模态时空数据的人体感知数据实测和分析，建立空间形态—人体感知—空间活力之间的动态模型，研究空间形态与空间活力的关联机制，进而凝练提出大学校园户外公共空间优化方法。该方法有助于提升大学校园公共空间优化的精确性、科学性和预见性，对于城市公共空间的精细化设计也具有积极的参考价值。

摘要： 本发明涉及交通影响评价技术领域，特别涉及一种基于云物元模型的大学校园出入口对城市道路交通影响的评价方法。本发明提供了一种基于云物元模型的大学校园出入口对城市道路交通影响的评价方法，其基于云物元模型的大学校园出入口对城市道路交通影响方法需要使用大数据和传统交通调查数据进行分析，通过建立影响评价指标体系，构建非线性模型划定不同指标的影响等级，建立机动车、非机动车和行人云物元模型，最终确定校园出入口对周边城市道路交通的影响程度。

摘要： 本发明提供一种大学校园宣传栏，包括宣传栏框架板，所述宣传栏框架板的两侧对称安装有两根立柱，该宣传栏框架板上左右两侧分别对应开设有第一安装孔和第二安装孔，所述第一安装孔内可拆卸安装有宣传板，所述第二安装孔内对应安装有可前后滚动的传动带，所述传动带和宣传板上均张贴有宣传文件；所述宣传栏框架板的底部可转动安装于两个立柱之间，该宣传栏框架板的顶部通过调节机构安装于两个立柱之间，通过调节机构控制宣传栏框架板的转动角度。本发明能够最大可能地张贴更多内容，有效降低了宣传成本，且宣传栏的观看角度可调，能够有效适应不同身高的人的观看需求，从而提高其观看体验感，其整体设计巧妙，使用方便，值得推广。

摘要： 本发明涉及一种大学校园规划布局的分级生成方法，基于pix2pix生成对抗网络模型，在案例选择、加工标注等方面提出一系列的非常规工作方法，并且创新提出分级学习的方法，包括以下步骤：搜集和筛选相同的空间特征的大学校园规划平面布局案例；统一标准标注案例；机器学习算法进行训练；大学校园规划布局分级生成。本发明将大学校园规划设计融入计算机算法，构建基于机器学习算法的学习框架，重点针对大学校园的内在规侓及其与城市的关系，提出一系列特定的案例筛选规则、重绘规则以及标注规则，通过特定的标注方法提高机器学习算法对于大学校园规划设计布局方案的学习效果，辅助规划设计师进行设计，提高设计效率。

摘要： 本发明提供一种适用于大学校园的无人驾驶防撞快递配送车，属于快递配送车技术领域，该适用于大学校园的无人驾驶防撞快递配送车包括快递配送车本体，快递配送车本体的顶部连接有回正机构，快递配送车本体的底部四角处局设置有车轮，四个车轮内设置有缓冲机构，快递配送车本体的表面连接有防撞组件，防撞组件包括连接盘，整个快递配送车结构设置合理，构思巧妙，使用灵活，针对现有智能快递配送车做出改进，使整个快递配送车的防撞等级更高，并且即使在整个配送车出现倾翻的情况下也无需人工进行扶正，可自行进行复位，不会对其配送效率造成影响，同时装置的防护效果更佳，使用寿命更长。

摘要： 本发明涉及一种基于大学校园的可再生能源利用潜力的评估方法，该方法包括如下步骤：(1)确定大学校园所在地区可被利用可再生资源类别，并收集大地热流值、逐时风速和逐时日照强度数据；(2)计算当地浅层地热能可利用量，对当地地热能资源进行评估；(3)根据当地全年逐时风速，计算出当地风功率密度，对当地风能资源进行评估；(4)根据当地太阳能辐射强度，计算出年水平面总辐照量、水平面总辐射稳定度以及太阳能资源直射比，对当地太阳能资源进行评估；(5)根据可再生资源种类，结合可再生资源利用技术，对当地可再生资源利用效果进行评价。与现有技术相比，本发明评估结果可信度高，为大学校园的可再生能源利用潜力提供决策依据。

摘要： 本发明涉及开水器技术领域，且公开了一种大学校园用取开水器电子节能装置，包括开水箱，所述开水箱的前端固定连接有接水台座，所述开水箱的上部活动连接有箱盖，所述开水箱的右侧固定连接有进水管，所述开水箱的内腔固定连接有储水室，所述储水室的内部固定连接有调节装置，所述开水箱内腔的底部安装有加热器，所述加热器的右侧固定连接有导热杆，所述导热杆的上部固定连接有导热管，所述导热管位于所述储水室的底部，所述调节装置包括固定板，本新型方案通过对液体的预热，可有效的减少加热时间，有效的对热能进行利用，且该装置可有效的提高液体的加热效率，辅助液体更好的进行加热，提高该装置的节能型。

摘要： 本实用新型公开了一种大学校园文化展示架，涉及宣传设备技术领域，包括立柱，其底部设置有行走机构，顶部可拆卸的安装有雨棚；展示架还包括：挂杆，固定于立柱；支撑板Ⅱ、直杆、支撑板Ⅰ、弹性压件和挂绳；当挂绳挂接于挂杆时，支撑板Ⅰ位于高于行走机构的位置；当挂绳脱离挂杆时，在弹性压件的作用下，支撑板Ⅰ支撑接触于地面。雨棚的设计，使得在雨天时有更多的人阅读信息海报，且雨棚能从立柱取下，便于存放；设计有行走机构，无论距离远近，均能方便的转移展示架；支撑板Ⅰ能在弹性压件的作用下，支撑接触于地面，相当于增大了展示架与地面的接触面积，使展示架能更稳定的支撑于地面；支撑板Ⅰ能向上抬起后就不会影响行走机构的行走动作。

摘要： 本实用新型公开了一种大学校园塑料瓶回收装置，包括装置本体和内部机构，当学生将塑料瓶通过进料口丢弃到机身的内腔时，塑料瓶将落入放料隔板的上端，液压缸将通过伸缩杆，使推板向放料隔板上端的中间进行往复直线运动夹压塑料瓶，推板的表面设置有刺头，可以在夹压塑料瓶的同时将塑料瓶刺破，使塑料瓶内部的空气和水可以排除，驱动电机通过正反向螺杆的旋转使压料板下降，当螺杆套向正反向螺杆的中间移动时，压料板将进行下降对放料隔板上端的塑料瓶进行压缩，当压缩后的塑料瓶遗留在放料隔板的上端时，电动推杆可以在放料隔板的一侧进行下降，当放料隔板发生倾斜且回收仓的回收口漏出时，被压缩后的塑料瓶将滑入回收仓的内侧进行回收。

摘要： 本实用新型公开了大学校园公告展示栏，包括遮雨棚、展示装置、设于所述展示装置内的辅助铺设组件和设于所述展示装置底端的支撑装置；其中：所述展示装置包括主展示栏和副展示栏，所述副展示栏收纳于所述主展示栏的左右两端的容纳腔内且可沿着所述主展示栏的左右两端翻折取出；所述辅助铺设组件设于所述副展示栏内，用于将副展示栏内的展示物铺开并固定。本实用新型提供了一种大学校园公告展示栏，其不仅可将大型公告和小通知进行有效区分；同时通过设置辅助铺设组件，可将通知公告等通过磁吸的方式固定于展示栏内，避免黏贴引起的不易撕除的问题。