学生安全

摘要： 中小学生安全意识的养成和安全行为习惯的养成对学生的全面发展十分重要,各大中小学院校以及教师都应当增加对安全教学的关注度,在具体的教学中,有效开展安全意识和安全行为习惯养成教育,总结在不同时间段内学生所面临的安全问题,并针对实际状况有效加以解决。如果要从根本上加强学校安全教育工作,对学生进行自身安全意识培养与安全行为习惯养成教育势在必行。

摘要： 校园突发状况事关全校师生安全,加强学生的安全教育管理是学校发展的生命线。近年来,民办高职院校在校园突发状况应对方面面临着诸多现实挑战。通过实地调查,从民办高职院校校园突发状况应对现状入手,分析其原因,提出构建“横向到底、纵向到边”的校园突发状况应对体系,从加强依法处置、增强班级治理能力、强化校园安全主体责任、构建校园安全文化、加快学生安全技能培养等方面提出相应的策略。

摘要： 教学当中的安全教育工作非常重要,能够帮助学生提高安全训练意识,远离学习中的安全事故。教学中,安全事故频发发生,给学生的生命健康安全带来极大的危险,而当前教学中安全教育工作还不尽完善,导致安全问题还得不到有效防止。本文作者阐述了安全教育现状,并提出了提升安全教育的有效策略。

摘要： 受全国大环境影响,我国严格防控,全国高校在校大学生已经复学返校,为了增强应激反应能力和提高学生事务处理效率,许多高校应用网格化管理模式。本文主要通过分析网格化管理理论及运用、高校实施网格化管理的必要性及主要特征,在此基础上探究网格化管理理论在高校疫情防控中的实践路径。

摘要： 近年来,学生安全事故时有发生,凸显了学公共安全教育的薄弱。学生的安全教育一直是一个重要的社会话题,受到社会各界的广泛关注。学生公共安全是学校安全工作的重要内容,有效的学生安全教育可以消除安全隐患,预防安全事故发生。小学生安全教育是为了提高小学生的生命意识,培养小学生面临灾难时的自信心、判断能力、自我保护能力和自救互救的能力,提高对社会安全的贡献力。

摘要： 教育是对人类文化的传承,是增进青年人知识与技能的过程.近几年,国家针对研学旅行出台了相应的政策予以支持.本文从研学旅行的内涵出发,对石家庄设置的研学基地进行了统计整理,在对现状进行分析中提出发展中的问题,针对现状提出了一些建议,以保障石家庄研学旅行健康持续发展.

摘要： 高校学生安全问题是家长和学校共同关心的话题,尤其是近年来校园安全事件频发,校园危机事件成为公众关注的舆情事件.文章从细微之处着手,按照危机事件的时间顺序给予适当处理,以期堵塞校园漏洞,为他人做参考.

摘要： 高等学校安全稳定工作是高校教学科研正常开展的基础性工作,只有安全保障工作得到有力地落实,高校的学生才能拥有一个安全稳定的学习生活环境.高校学生安全工作有突发性,但也存在一定的规律可循.基于海因里希法则,对高校学生安全问题可能产生的多节点进行归纳和细化,利用事故因果连锁过程五因素原理,通过对产生事故的安全骨牌进行精准消除,破坏事故连锁反应链,能够有效提升应对安全事故的能力,对高校学生安全工作具有重要意义.

摘要： 在互联网的支持下,新媒体得到迅速发展,信息的传播速度越来越快,人们获取信息的方式更加便捷、高效.在这种情况下,职业学校要重视新媒体所带来的影响,积极对学生开展安全教育,提高学生的安全意识,实现学生的全面发展.

摘要： 我国的大中小学生是一个相当庞大的社会群体.多年来,学生的安全问题一直受到教育机构、家长和社会各界的关注.确保学生的人身安全是保护其合法权益和确保正常教育秩序的重要方面.近年,学生遭受人身伤害的情况并不少见.由于校园人身伤害案件参与主体的特殊性,其与普通人身伤害案件之间存在一定的差异.本文主要针对造成学生人身伤害的原因和事故所牵涉的多方主体进行了分析,并为保障学生在校安全和维护学生法定权益提出了措施.

摘要： 为了把握广西中学生学校体育安全事故的状况,减少中学生体育安全事故的发生率,选择了广西40所中学学生学校体育安全事故进行调查,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等方法对广西中学生学校体育安全事故发生的频度、运动损伤的部位、损伤的类型、损伤的时间、损伤的项目等进行了调查,从安全制度、运动场地与器材、安全教育、学生身体素质等方面分析了广西中学生学校体育安全事故发生的原因,结果表明:广西中小学生发生体育伤害事故的频数比较高,受伤的部分在前三位的分别是肩关节、踝关节、腕关节.受伤的类型是以拉伤、扭伤、挫伤为主.其次为骨折、脱臼、擦伤.体育课中学生发生体育安全事故的环节最多的是体育比赛、课外体育活动和课余体育训练，分别占调查人数的前三位。其伤害事故主要来自体操项目、足球、篮球和田径项目。其他体育项目也都存在发生体育教学伤害事故的可能，不可不防。广西中小学生发生体育伤害事故主要是体育场地器材的质量、布置的合理度和运动环境光线度的隐患因素;其次为学校体育安全教育和学生自身的身体素质状况。研究结果能为预防青少年运动风险、保障运动安全性，确保青少年科学、有效地参加体育锻炼打下基础。

摘要： 为了把握广西中学生学校体育安全事故的状况,减少中学生体育安全事故的发生率,选择了广西40所中学学生学校体育安全事故进行调查,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等方法对广西中学生学校体育安全事故发生的频度、运动损伤的部位、损伤的类型、损伤的时间、损伤的项目等进行了调查,从安全制度、运动场地与器材、安全教育、学生身体素质等方面分析了广西中学生学校体育安全事故发生的原因,结果表明:广西中小学生发生体育伤害事故的频数比较高,受伤的部分在前三位的分别是肩关节、踝关节、腕关节.受伤的类型是以拉伤、扭伤、挫伤为主.其次为骨折、脱臼、擦伤.体育课中学生发生体育安全事故的环节最多的是体育比赛、课外体育活动和课余体育训练，分别占调查人数的前三位。其伤害事故主要来自体操项目、足球、篮球和田径项目。其他体育项目也都存在发生体育教学伤害事故的可能，不可不防。广西中小学生发生体育伤害事故主要是体育场地器材的质量、布置的合理度和运动环境光线度的隐患因素;其次为学校体育安全教育和学生自身的身体素质状况。研究结果能为预防青少年运动风险、保障运动安全性，确保青少年科学、有效地参加体育锻炼打下基础。

摘要： 为了把握广西中学生学校体育安全事故的状况,减少中学生体育安全事故的发生率,选择了广西40所中学学生学校体育安全事故进行调查,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等方法对广西中学生学校体育安全事故发生的频度、运动损伤的部位、损伤的类型、损伤的时间、损伤的项目等进行了调查,从安全制度、运动场地与器材、安全教育、学生身体素质等方面分析了广西中学生学校体育安全事故发生的原因,结果表明:广西中小学生发生体育伤害事故的频数比较高,受伤的部分在前三位的分别是肩关节、踝关节、腕关节.受伤的类型是以拉伤、扭伤、挫伤为主.其次为骨折、脱臼、擦伤.体育课中学生发生体育安全事故的环节最多的是体育比赛、课外体育活动和课余体育训练，分别占调查人数的前三位。其伤害事故主要来自体操项目、足球、篮球和田径项目。其他体育项目也都存在发生体育教学伤害事故的可能，不可不防。广西中小学生发生体育伤害事故主要是体育场地器材的质量、布置的合理度和运动环境光线度的隐患因素;其次为学校体育安全教育和学生自身的身体素质状况。研究结果能为预防青少年运动风险、保障运动安全性，确保青少年科学、有效地参加体育锻炼打下基础。

摘要： 为了把握广西中学生学校体育安全事故的状况,减少中学生体育安全事故的发生率,选择了广西40所中学学生学校体育安全事故进行调查,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等方法对广西中学生学校体育安全事故发生的频度、运动损伤的部位、损伤的类型、损伤的时间、损伤的项目等进行了调查,从安全制度、运动场地与器材、安全教育、学生身体素质等方面分析了广西中学生学校体育安全事故发生的原因,结果表明:广西中小学生发生体育伤害事故的频数比较高,受伤的部分在前三位的分别是肩关节、踝关节、腕关节.受伤的类型是以拉伤、扭伤、挫伤为主.其次为骨折、脱臼、擦伤.体育课中学生发生体育安全事故的环节最多的是体育比赛、课外体育活动和课余体育训练，分别占调查人数的前三位。其伤害事故主要来自体操项目、足球、篮球和田径项目。其他体育项目也都存在发生体育教学伤害事故的可能，不可不防。广西中小学生发生体育伤害事故主要是体育场地器材的质量、布置的合理度和运动环境光线度的隐患因素;其次为学校体育安全教育和学生自身的身体素质状况。研究结果能为预防青少年运动风险、保障运动安全性，确保青少年科学、有效地参加体育锻炼打下基础。

摘要： 本发明公开了一种学生床安全防护与警报装置及其安全防护与警报方法。装置包括防护支架、警报床垫和智能控制盒。防护支架包括长方形固定支架、垂直可伸缩支架、水平可伸缩支架、磁性销钉和压力传感器；警报床垫内嵌的振动传感器起到警示作用；防护支架安装在学生床外侧，水平支架和垂直支架拉开并用磁性销钉固定后，起到安全防护作用，而压力传感器起到感受人体侧向压力作用，并将压力转换为电信号传递给智能控制盒的微型芯片，由内置程序判断所受压力的大小；控制盒与警报床垫通过信号线连接，当防护支架所受压力超过限定值，智能控制盒发送警报指令给扬声器和警报床垫上的振动传感器，通过声音和振动警示沉睡的人，从而起到安全防护作用。

摘要： 本发明涉及一种安全学生课桌，尤其涉及一种可在地震时保护学生的安全学生课桌。本发明的技术问题：提供一种在遇到地震灾害时，能使每个学生都可迅速使用，保护学生身体，特别适用于楼上学生的可在地震时保护学生的安全学生课桌。本发明的技术实施方案是：一种可在地震时保护学生的安全学生课桌，包括有支撑脚和支撑板，支撑脚顶部设有支撑板；挡板组件，支撑板设有挡板组件；锁定组件，支撑板顶部设有锁定组件。通过挡板组件和锁定组件之间的配合，遇到地震时，可以将人们的身体进行遮挡，这样可以以免人们身体受到伤害，提高安全性。

摘要： 本发明公开了一种用于学生的安全防护系统，所述防护主体的两侧均缝接有臂带，所述防护主体的内部一侧安装有控制器，所述臂带内部的两侧均设置有至少一个第一压力传感器，所述防护主体的内部一侧固定安装有至少一个第二压力传感器。本设计利用防护主体与活动件，防护主体和臂带上的各个压力传感器能够及时的感应到学生身体的按压位置，并通过各个压力传感器的感应记录摔落位置及压力大小，即使提醒反馈给附近的工作人员；本设计利用枕带与插接布，插接布通过其外部的按扣一按压在防护主体中，同时按扣二能将插接布稳定在外接布上，有效保护脖颈。

摘要： 本发明涉及一种智能监控学生放学安全的方法及系统，该方法包括如下步骤：在学生放学时，通过摄像头获取学生的人脸图像；对学生的人脸图像进行识别以得到对应的学生信息；将学生信息及对应的人脸图像发送给对应的家长以提醒家长接学生放学。本发明的方法在学生放学时通过人脸识别得到对应的学生信息，并将学生信息发送给对应的家长，让家长提前知道学生的放学情况，能够缓解家长的焦急情绪，避免家长拥堵在学校门口而影响秩序的现象发生，对老师的移交工作提供帮助，能够提升老师的管理效率，降低管理难度。

摘要： 本发明公开了一种学生门禁安全管理系统，用于管理学生门禁安全，包括硬件模块和管理模块，所述硬件模块和所述管理模块进行数据交互，所述硬件模块包括门禁单元和门禁卡，所述门禁单元用于读取门禁卡，从而判断当前门禁卡是否与当前门禁单元进行匹配，如果匹配，则门禁单元执行开门动作，如果不匹配，则门禁单元不执行开门动作。本发明公开的一种学生门禁安全管理系统，其通过硬件单元和管理模块综合对学生的门禁管理、寝室管理和定位管理进行管理，从而实现一卡多用，其具有使用方便、精确度高和安全性高等优点。

摘要： 本实用新型公开了一种安全性高的化学生产用原料储存罐，包括外筒，所述外筒的外表面套设有防护圈，所述防护圈的外表面固定连接有防护杆，所述外筒的下端四周固定安装有支撑杆，所述支撑杆的下端套接有脚垫，所述外筒的内部固定安装有内筒，所述外筒的一侧上方固定安装有进液管，所述外筒的一侧下方固定安装有出液管，所述外筒的下端中间固定安装有出料管，所述外筒的上端外表面固定安装有封盖，所述封盖的上端中间固定安装有电机，所述电机的输出端位于内筒的内部的位置固定连接有连接轴，所述连接轴的外表面固定连接有搅拌叶。本实用新型能够提高储存罐的安全性，并能提高储存罐的使用效果，具有实用性。

摘要： 一种学生安全保障跟踪系统包括学生行踪管理服务器、信息数据库、进出校门读写器及佩戴在学生身上的学生安全保障跟踪装置。学生安全保障跟踪装置包括GPS接收器、处理模块、通信模块及电子标签，学生行踪管理服务器包括处理模块及通信模块。学生安全保障跟踪装置佩戴在学生身上，当学生到校或离校时进出校门读写器读取电子标签上的学生信息，学生行踪管理服务器根据学生信息查找从信息数据库中查找对应的家长联系信息，根据当前系统时间选择通告信息并发送给家长，响应家长发送的追踪信息产生查询命令，并发送给学生安全保障跟踪装置，及接收学生安全保障跟踪装置提供的坐标信息、根据坐标信息及电子地图数据产生学生的当前位置信息并提供给家长，如此家长可以全时段准确掌握孩子的行踪。

摘要： 本发明公开了一种学生安全防爆的化学化工用实验演示装置，涉及化学化工用实验演示装置技术领域，其包括支撑装置，所述支撑装置的上侧设置有防护装置。本发明通过设置的防护装置，防护装置的实验防护罩罩在试验台上表面的第一实验位，当做化学化工用实验演示时，可通过实验防护罩前侧的操作窗口进行操作，在实验防护罩内第一实验位的上表面进行实验，此时化学化工用实验演示时所产生的烟雾、火焰等均会罩在实验防护罩内，然后学生可通过实验防护罩上的三个防护窗进行观看，进而起到很好的防护作用，同时如果做一些长时间的反应试验，可将密封板密封在操作窗口内，然后将两个辅助密封板密封在两个操作孔内，实现对实验防护罩完全的密封。

摘要： 本发明公开了一种中小学生安全校服，包括校服面料，所述校服面料包括亲肤面料、外面料和填充于亲肤面料和外面料材料之间的保暖材料，所述外面料使用防割纱线纺织而成，所述防割纱线由芯纤、绕纤和定型材料组成，所述绕纤缠绕于芯纤的表面，所述定型材料固化于绕纤的表面，本发明克服了现有技术的不足，提高了外面料的力学性能，进而使本发明的校服的防护安全性能得到了提高。

摘要： 本实用新型涉及安全背心。目的在于提供一种通用性强的具有报警和交通安全功能的学生安全背心。本实用新型所采用的技术方案是：一种具有报警和交通安全功能的学生安全背心，包括左、右背带，左、右背带之间及背带的前、后段之间均对应设置有多组粘扣连接带。还包括两张冬季服装布和两张夏季服装布，冬季服装布和夏季服装布内表面的两侧为与背带相对的连接区，连接区与背带通过摁扣连接或粘扣连接。冬季服装布和夏季服装布的外表面均设置有反光条，中部的夹层内分别设置有加热膜和半导体制冷片。本实用新型能够适应冬季和夏季不同的使用需求，通用性强且使用非常方便。