完全中学
完全中学的相关文献在1973年到2022年内共计1065篇,主要集中在教育、信息与知识传播、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文1065篇、专利文献7182篇;相关期刊360种,包括中小学心理健康教育、福建教学研究、山西教育:高中文科版等;
完全中学的相关文献由457位作者贡献,包括孙祖复、李海棠、刘声茹等。
完全中学
-研究学者
- 孙祖复
- 李海棠
- 刘声茹
- 南阳
- 安忠伟
- 宋银花
- 张继祥
- 李其龙
- 李少保
- 李文
- 李来衡
- 李秀杰
- 梁盛祥
- 程少良
- 童序珍
- 赵秀霞
- 马庆发
- 黄日强
- 黄飞儒
- H.尼古拉耶娃
- T·乌马洛夫
- U·岑克尔
- 丁娜
- 丁惠敏
- 丁曙
- 丁汀
- 万忠诚
- 丛爱玲
- 严峻
- 严志刚
- 严志梁
- 乐霆
- 乔凤杰
- 乔宫
- 乔德清
- 付牧
- 付金花
- 代魁
- 任会全
- 任志娟
- 任玮
- 任雷鸣
- 伍锡祥
- 何太民
- 何宗焕
- 何新发
- 何新莲
- 何树声
- 余晓灵
- 倪向东
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郑均;
袁智松
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摘要:
高中物理难学的观念深入人心,如何提高学生的物理学习效果一直是一线教师的热点话题。在高考改革的契机下,解决如何让学生在步入高中后尽快适应高中物理学习的问题,成为当下高一教师教学的首要任务。初中到高中的过渡衔接,对高中的物理学习起到至关重要的作用。在完全中学的初高中过渡教学中,教师若能更好地把控教材的结构差异、知识梯度、教学教法,则能够实现平缓过渡,促进高中物理教学效果的提升。
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王冲;
张晨华;
徐文卓
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摘要:
土地资源是不可再生资源。在经历了城市的大规模无序扩张之后,中国的土地供给政策开始发生巨大变化,严格控制土地供给规模,强调对土地的节约集约利用。在此背景下,航天城第二中学校园建设需要在有限的用地条件下尽可能多地为学校师生提供丰富的活动场地和功能空间。设计方案采用多元组团和围合院落的总体布局方式,在建筑体量中穿插垂直空间,并利用平台、架空层、屋顶等空间布置活动场地、承担绿化功能,既丰富了空间层次,也提高了空间利用效率。另一方面,充分利用地下空间布置停车场、设备用房及接送区等,进一步提升了土地利用效率,达到了节约集约利用土地的目的。
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张翠翠;
薛雅雯;
蒋德明;
童裕惠
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摘要:
2014年全国各地新高考改革陆续实施以来,学校作为一所完全中学,进行了系统持续的生涯教育探索.为验证课程开发及实施的有效性,从生涯教育实施效果的必要性、生涯教育实施效果的验证理论及方法,以及验证结果等角度进行了分析.结果表明,持续系统开展生涯教育能在不同程度上提升学生的生涯规划现状、生涯规划能力、学习投入度、生涯韧性和生涯控制点水平,同时也能直接或间接地促进学生的自主发展.基于此,学校应持续、有效开展生涯教育,以服务"立德树人"根本任务,发展学生"核心素养",引导学生积极、主动、正向规划自己的生活,助力学生成为想成为的自己.
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陈倚媚
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摘要:
核心素养是新时期我国教育改革提出的新要求.将核心素养与学科核心素养进行结合也是现代教学的必然要求.校本课程构建是培养核心素养的要求之一,加快校本课程建设的脚步,是各中学努力的方向.本文立足于培养中学生音乐核心素养的角度,尝试结合在完全中学开展对管乐团的校本课程构建的教学实践,从加大宣传力度、激发学生学习兴趣、合理选材及合理搭配三方面对管乐团的校本课程的构建进行了探讨.
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摘要:
前郭蒙古族中学坐落在松嫩平原南端、美丽的松花江畔一前郭尔罗斯蒙古族自治县。前郭尔罗斯蒙古族自治县历史悠久,人杰地灵,素有尊师重教之乡的美誉。学校始建于1956年,与自治县同龄,是县域内唯一的一所完全中学、吉林省首批办好的重点中学、吉林省教育学院教研基地校。校园占地面积6.2万平方米,建筑面积3.2万平方米。近年来,校领导集体谋事一盘棋、共事一条心,学校秉持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学理念,力争把前郭蒙中打造成一所“现代化、高质量、有特色、示范性”的省内-流名校。
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摘要:
上海体育学院附属中学是一所融普通教育与青少年体育业余学校为一体的初、高中公办性质的完全中学。自2016年以来,学校紧密围绕创建上海市特色普通高中的中心工作,以“创新、发展”为主题,不断加强学校内涵建设,开创“体教融合,特色发展”的新局面。荣获全国青少年校园足球特色学校,上海市体育工作先进集体等称号。2017年11月高质量地进行了市级展示活动,2018年11月顺利圆满地完成了上海市特色普通高中评审(初评)工作。