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心理控制源

心理控制源的相关文献在1989年到2022年内共计394篇,主要集中在心理学、教育、临床医学 等领域,其中期刊论文378篇、会议论文16篇、专利文献1515086篇;相关期刊245种,包括应用心理学、社会心理科学、中国电力教育等; 相关会议15种,包括2015第十届全国体育科学大会、2013浙江省医学会行为医学分会第一届学术年会、2013年浙江省心身医学学术年会等;心理控制源的相关文献由747位作者贡献,包括王登峰、余善法、吴蓉等。

心理控制源—发文量

期刊论文>

论文:378 占比:0.02%

会议论文>

论文:16 占比:0.00%

专利文献>

论文:1515086 占比:99.97%

总计:1515480篇

心理控制源—发文趋势图

心理控制源

-研究学者

  • 王登峰
  • 余善法
  • 吴蓉
  • 李刚
  • 武江涛
  • 王金仙
  • 全东明
  • 冯淑丹
  • 刘珍妮
  • 刘璐
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 王香枝; 杨晓; 顾超凡; 张蓟; 贾玉敏; 王耀辉; 张瑞星
    • 摘要: 目的:探讨临床护士心理控制源、症状自评对护士领导力影响的结构模型,为提高护士领导力提供参考依据。方法:采用便利抽样法选取郑州市5所医院890名临床护士,采用一般资料调查表、护士领导力问卷、心理控制源量表、症状自评量表对其进行调查分析。结果:临床护士领导力总均分为(4.04±0.55)分,解决问题能力得分最高,其次是护理专业能力,得分最低的是评判性思维能力和自护能力;心理控制源得分为(10.04±3.72)分,得分≤11分的护士有479人(53.8%),心理控制源与护士领导力及7个维度呈负相关。症状自评量表条目得分为(1.70±0.66)分,明显高于国内常模,心理健康水平与护士领导力及7个维度呈负相关。结构模型拟合优度较好,心理健康水平可以直接影响护士领导力,也可以通过心理控制源的中介作用间接影响护士领导力,中介效应占总效应的20.05%。结论:所调查的5所医院中临床护士领导力处于中等水平,接近半数的临床护士存在外控性,临床护士心理健康水平堪忧,建议充分利用心理控制源的中介效应,调整临床护士心理控制源倾向,使其均凸显内控性,进而提升其领导力,发挥职业优势。
    • 符彩萍; 吴家欣; 张军; 杨恬恬; 张佳宜; 郑一帆; 林尤翠
    • 摘要: 目的:探讨分析四肢联动训练对SCI患者躯体功能及心理控制源的影响。方法:选择SCI损伤程度为D级的40例患者为研究对象,将其随机分为观察组和对照组各20例;其中对照组予以常规康复训练,观察组在对照组基础上予以四肢联动训练;比较2组治疗前后的脊髓损伤神经学分类国际标准(ISNCSCI)量表、脊髓损伤步行指数Ⅱ(WISCIⅡ)量表、脊髓独立性评定Ⅲ(SCIMⅢ)量表、表面肌电(sEMG)及多维度健康状况心理控制源量表(MHLC)五个参数的变化情况。结果:治疗前,观察组与对照组ISNCSCI量表中各指标、WISCI II评分、SCIM III评分、竖脊肌肌电数值、MHLC量表的各控型评分均无显著性差异。治疗2周后,2组下肢运动分数、WISCI II评分均较治疗前明显增加(P<0.05),且观察组治疗后WISCI II评分明显高于对照组(P<0.05),对照组轻触觉分数较治疗前明显增大(P<0.05),观察组轻触觉分数较治疗前无显著性差异;观察组SCIM III评分较治疗前及对照组明显提高(P<0.05);观察组机遇控型得分均较治疗前及对照组明显下降(P<0.05),对照组SCIM III评分治疗前后比较无显著性差异。2组上肢运动、针刺觉分数及左、右侧胸段竖脊肌、左侧腰段竖脊肌数值较治疗前无显著性差异,对照组右侧腰段竖脊肌数值较治疗前无显著性差异,仅观察组右侧腰段竖脊肌数值较治疗前明显增大(P<0.05)。结论:通过四肢联动训练可有效促进SCI患者康复,提高下肢运动功能、躯干功能及步行能力,改善日常生活活动能力及调整心理控制源倾向,可在临床上推广。
    • 李兮何
    • 摘要: 研究目的:对父亲教养方式对高中生应对方式的影响及心理控制源的中介作用进行研究。研究方法:使用量表测量南京市394名高中生的父亲教养方式、应对方式、心理控制源。研究结果:父亲教养方式各维度对高中生的应对方式影响不同,心理控制源起到不同程度的中介作用。研究结论:父亲教养方式会通过心理控制源影响高中生应对方式。
    • 李高英; 李冰鹤
    • 摘要: 目的:探讨蜂蜇伤血液净化患者心理控制源与自我管理的相关性。方法:回顾性分析2018年1月—2020年1月我院收治的78例蜂蜇伤血液净化患者的临床资料,使用血液净化患者自我管理行为问卷对其进行调查,根据调查结果分为A组(自我管理水平高)和B组(自我管理水平低)。使用多维度健康状况心理控制源量表(MHLC)评估患者的心理控制源水平,分析心理控制源与自我管理的相关性。结果:两组性别、年龄比较,差异无统计学意义(P>0.05);A组患者内在性维度评分高于B组,有势力他人的影响维度评分以及机遇维度评分低于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。经Pearson相关性检验,蜂蜇伤血液净化患者自我管理水平和MHLC中内在性维度呈正相关(r=0.612,P=0.000),和有势力他人的影响维度以及机遇维度呈负相关(r=-0.315、-0.319,P=0.000)。结论:蜂蜇伤血液净化患者自我管理水平和MHLC中内在性维度呈正相关,和有势力他人的影响维度以及机遇维度呈负相关,故要对不同心理控制源患者采取针对性干预,以提升其自我管理水平。
    • 姜林辉; 卢碧燕; 李珍; 罗秋婷; 邓国金; 黄媛媛; 张巍
    • 摘要: 目的了解新时期东莞中职生心理控制源和自杀意念现状并探讨两者之间的关系,为防范中职生自杀提供依据。方法采用分层整群随机抽样法2020年3月在东莞市选取3所中职学校的1080名中职生作为研究对象,使用心理控制源量表(IPC)和自杀意念自评量表(SIOSS)开展网络调查。结果中职生自杀意念检出率为3.9%,男生(3.5%)和女生(4.0%)检出率比较,差异无统计学意义(P>0.05);Pearson相关性分析显示,内控性得分与自杀意念得分呈负相关(r=-0.167,P<0.05),有势力的他人和机遇得分与自杀意念得分均呈正相关(r=0.413、0.468,P<0.05);多因素分析结果提示,内控性得分高是自杀意念的保护因素(β=-0.108,OR=0.897,95%CI=0.842~0.956),有势力的他人(β=0.079,OR=1.083,95%CI=1.019~1.151)、机遇(β=0.080,OR=1.083,95%CI=1.014~1.157)得分高则是自然意念的危险因素(P<0.05)。结论新时期东莞中职生自杀意念检出率相对较低,但仍不容忽视;心理控制源与自杀意念水平密切相关,可以有效预测中职生自杀意念水平。
    • 杨阳; 黄大炜; 张力仁; 陆燕梅
    • 摘要: 目的了解大学生心理控制源、应对方式以及学习倦怠三者之间的关系,并在此基础上探讨大学生应对方式在心理控制源与学习倦怠之间的中介作用。方法采用内控性、有势力的他人及机遇量表、简易应对方式问卷以及青少年学习倦怠量表对586名在校大学生进行调查研究。结果内控性与学习倦怠呈负相关(r=-0.16,P<0.05),有势力的他人以及机遇均与学习倦怠呈正相关(r=0.25、0.28,均P<0.05);内控性与积极应对呈正相关(r=0.19,P<0.05),有势力的他人以及机遇均与积极应对呈显著负相关(r=-0.10、-0.14,均P<0.05);有势力的他人以及机遇均与消极应对呈正相关(r=0.32、0.31,均P<0.05);学习倦怠与积极应对呈负相关(r=-0.31,P<0.05),学习倦怠与消极应对方式呈正相关(r=0.15,P<0.05)。中介效应检验结果表明:积极应对在有势力的他人与学习倦怠之间的中介效应占总效应的17.14%;积极应对在机遇与学习倦怠之间的中介效应占总效应的20.45%;积极应对方式在内控性与学习倦怠之间的中介效应占总效应的31.25%。结论内控性越强的大学生,其应对方式表现得更为积极,学习倦怠出现的概率也会降低。外控性的大学生更偏向于采用消极的应对方式,更容易出现学习倦怠。
    • 马华; 袁映红; 林英; 宋慧敏; 吴辉; 伍建容
    • 摘要: 目的:分析创伤后成长及心理控制源与肠造口病人心理接受关联程度的关系。方法:选取88例结直肠癌造口病人,采用造口病人社会心理适应量表(OAI-20)评估心理接受,创伤后成长评定量表评估创伤后成长,多维度健康状况心理控制源量表评估心理控制源。采用AMOS24.0软件建立结构方程模型,验证心理控制源在心理接受与创伤后成长间的中介作用。结果:88例病人的OAI-20得分为(43.66±6.26)分,为中低度适应水平;其中各维度条目均分:正性情绪维度(2.28±0.38)分,负性情绪维度(2.42±0.52)分,社会生活维度(2.21±0.46)分。创伤后成长总分为(68.33±10.46)分,具有创伤后成长者54例(61.36%)。健康内部控制得分为(21.33±4.37)分,健康权威人士控制得分为(24.26±4.68)分,健康机遇控制得分为(20.35±4.26)分。心理控制源在心理接受与创伤后成长间存在中介作用,中介效应占总效应的61.60%。结论:应重视直肠癌病人创伤后成长对心理接受的影响,采取有效措施提高病人的创伤后成长及心理控制源,从而提升造口心理接受程度。
    • 周雁妮; 徐雯
    • 摘要: 采用社会支持量表、心理控制源量表和公务员工作满意度量表,以问卷调查的形式收集数据,对数据进行分析后探讨公务员社会支持、心理控制源与工作满意度的关系及作用机制,即公务员社会支持与工作满意度呈正相关;公务员心理控制源与工作满意度呈负相关。心理控制源在公务员社会支持和工作满意度之间存在部分中介效应。
    • 尹雪燕; 谷桂芳
    • 摘要: 目的:了解稳定期COPD病人心理控制源与应对方式和焦虑、抑郁现状,并探讨稳定期COPD病人心理控制源与应对方式、焦虑抑郁的相关性.方法:采用多维度健康状况心理控制源量表(MHLC)、医学应对方式问卷(MCMQ)和焦虑抑郁量表(HADS)对128例稳定期COPD病人进行问卷调查.结果:稳定期CODP病人心理控制源、应对方式各维度分别与常模比较,病人的内控性得分低于常模(P<0.01),有势力他人及机遇得分高于常模(P<0.01);屈服得分高于常模(P<0.01),稳定期COPD病人的焦虑、抑郁得分分别为(10.63±3.57)分、(10.49±2.81)分,COPD病人的焦虑、抑郁发生率分别为43.75%和36.72%.内控性、有势力他人与面对呈正相关(P<0.05),与回避和屈服呈负相关(P<0.05),机遇与面对呈负相关(P<0.05),与回避和屈服呈正相关(P<0.05),内控性、有势力他人与焦虑、抑郁呈负相关(P<0.05),而机遇与焦虑、抑郁呈正相关(P<0.05).结论:稳定期COPD病人心理控制源表现为外控倾向,多采取消极的应对方式,易产生焦虑、抑郁情绪,医护人员应指导病人在不同的情境下采取不同的应对方式,适当提高病人的内控性,重视病人的心理状态.
    • 李新霞
    • 摘要: 目的 分析社会支持以及心理控制源对护理硕士研究生心理健康作用.方法 选择本校90例护理专业硕士研究生为研究样本,其研究时间均在2018年11月—2019年11月.使用症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定量表(SSRS)和内控性、有势力的人及机遇量表(IPC)对90例护理专业硕士研究生实施评估.比较全国青年常模与护理硕士研究生SCL-90量表得分;护理硕士研究生心理健康同社会支持以及心理控制源之间的关系.结果 护理硕士研究生在恐怖、人际关系敏感、偏执以及抑郁方面得分与全国青年常模存在显著差异(P<0.05);精神病性、抑郁以及人际关系敏感同社会支持以及心理控制源各评估项目之间有相关性,并且心理健康各评估项目与有势力的人之间存在显著相关性(P<0.05).结论 护理硕士研究生心理健康状态与社会支持、心理控制源之间有较强关联,提升社会支持度可维护其心理健康.
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