招生改革

摘要： “强基计划”是回应国家战略需要、在反思自主招生基础上探索拔尖创新人才选拔与培养相衔接的人才培养模式。由于“强基计划”自身的制度障碍、家长和考生认识不到位等原因,高校“强基计划”战略“遇冷”。在分析“遇冷”基础上,提出一系列改进举措,包括:高校要制定多元化录取方案,改革考试评价体系;强化衔接教育,贯通人才培养模式;健全保障机制,助力政策落实;完善监督举报机制,提升政策执行效能等实施路径。

摘要： 中职学生如何能更好地适应高职阶段的学习,是中高等职业教育对口招生衔接中需要考虑的一个问题。基于S省360名财经商贸类中高职对口招生的中职学生课程学习适应性的调查发现,对口招生的中职学生普遍存在课程学习适应性不高的问题;不同类别课程学习的适应程度存在差异;专业基础课程学习适应性较低。通过有序Probit回归模型分析显示,中职学生的个人特征和教学因素等会对课程学习适应性产生影响。提出在对口招生的中高等职业教育衔接中,需要注重培养学生的学习兴趣,调整课程目标、课程内容和课程进度、教学手段的选择和评价等改进对策,以期能提高中高等职业教育对口招生学生课程学习的适应性。

摘要： 国家企业是职业教育适应新情景和新需求在企业内部发展的新形式,也是企业提升培训效果、完善知识管理和促进战略协同的新方式,从职业教育视角出发,需要分析企业产生和发展的现实逻辑,提出企业人才建设的相关策略,明确企业作为职业教育和企业教育的基本使命,完善从治理层到运营层的企业组织架构,强化企业在培训领域的基本职能,有效发挥企业在人才支持和知识管理方面的作用,发挥企业对人才实现战略目标的促进功能。本文作者在带领学生深入企业后,认真探讨分析了目前企业人才需求现状和职业学校人才培养规格的关系,以便为职业学校招生改革的发展方向提供专业调研和准确定位。

摘要： 随着我国信息技术水平的快速提高,远程复试获得了新的发展机遇,逐渐被广泛应用到各高校的考核环节中.实践初期,由于经验不足,仍面临着许多亟待解决的问题.以D市L大学为例,当前远程复试在研究生招生考试的方式、过程、环境等方面还存在着诸多不足之处,高校应完善网络远程复试的考核形式,拓宽网络远程复试考核内容,规范网络远程复试考核过程,制定统一网络远程复试考核标准,加强网络基础设施建设,为日后高校研究生远程复试的常态化创造科学可行的条件,提高远程复试选拔人才的有效性和可靠性.

摘要： 随着全国高校招生改革的出台与实施,每一个高中数学教师与时俱进,积极营造适合学生阅读的环境,勇于开发学生的思辨、求异、创新等潜能,想学生阅读所思,给学生阅读所需,解学生阅读所惑,为培育学生的创新思维意识与创新能力服务。本文抛砖引玉之论述,值得大家一睹为快。

摘要： 通过对全面实行"申请—考核"制博士生招生改革的必要性和可行性分析,发现目前全面实行"申请—考核"制博士招生改革存在的问题,并提出解决途径。

摘要： 教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力,对丰富中外人文交流、促进民心相通起着不可替代的作用。在加快和扩大新时代教育对外开放任务施工图中,对外招生是关键渠道和重要指标点之一。文章通过厘清教育对外开放面临的对外招生困境,探索在加快和扩大教育对外开放视域下对外招生工作路径改革,以期为实施"一带一路"教育行动,促进沿线国家教育合作提供参考依据。

摘要： 在培养单位众多、学科专业复杂的超大规模高校推进“申请—考核”制改革具有重要价值的同时也面临着更大挑战.通过吉林大学“申请—考核”制试点改革实践可以发现,将学校对“申请—考核”制招生制度的统筹安排与积极调动培养单位能动性相结合,通过内外部监督与信息公开制度保障“申请—考核”制公平实施,可以兼顾选拔人才有效性和公平性的要求,推动改革的顺利实施. “申请—考核”制作为一个涵括人才选拔到人才培养全流程的系统工程,应同博士教学工作相衔接,与学位授予机制联动,助力学校“双一流”建设.

摘要： 为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号）以及《山西省深化考试招生制度综合改革实施方案（试行）》（晋政发[2016]23号）。2020年山西省中考招生制度改革实施意见出炉，为促进学生的全面且有个性发展，贯彻党的教育方针，培养适应山西经济社会发展的各类人才，要全面建立初中学业水平考试制度，完善初中学生综合素质评价，改革招生录取机制，落实优惠政策，深化中考命题改革，推进中考综合改革试点，改革监督管理机制。本文对中考招生改革的深化问题进行探讨。

摘要： 以江苏大学在博士研究生招生改革的探索为例,介绍了以“绩效导向、适应发展”为基本原则的博士生招生指标分配办法,以及实施申请考核制招生方式改革方面的措施、相关政策与保障机制.

摘要： “申请—考核”制是国际上博士研究生招生的通用方式,也是我国博士研究生招生改革的明确要求.通过对博士研究生招生“申请—考核”制的国内外现状进行对比探析,并介绍本校试行的博士研究生招生“申请—考核”制的实践情况,以期为相关高校进行博士研究选拔机制的改革提供经验借鉴.

摘要： 针对西安交通大学博士研究生招生改革，提出了申请考核制选拔方法;介绍了申请考核制的目的、思路、执行流程以及评分标准;该方法在西安交通大学机械工程学院近三年的博士招生中试行，取得了良好效果，为提高博士研究生生源质量提供了一种新途径。

摘要： “申请-考核”制博士生招生方式是选拔具有创新潜质人才、提高生源质量的一项重要举措,目前正成为国内许多高校探索和实践的热点.本文拟通过对上海交通大学医学院2018年全面推行“申请-考核”制博士生招生模式的实践和分析,为进一步完善“申请-考核”制招生体系提供思考和建议.

摘要： “申请-考核”制博士生招生方式是选拔具有创新潜质人才、提高生源质量的一项重要举措,目前正成为国内许多高校探索和实践的热点.本文拟通过对上海交通大学医学院2018年全面推行“申请-考核”制博士生招生模式的实践和分析,为进一步完善“申请-考核”制招生体系提供思考和建议.

摘要： “申请-考核”制博士生招生方式是选拔具有创新潜质人才、提高生源质量的一项重要举措,目前正成为国内许多高校探索和实践的热点.本文拟通过对上海交通大学医学院2018年全面推行“申请-考核”制博士生招生模式的实践和分析,为进一步完善“申请-考核”制招生体系提供思考和建议.

摘要： 积极优化全日制专业学位硕士生招考工作，是当前研究生教育改革与发展的重要内容，也是加快全日制专业学位研究生教育发展的必由之路。在对全日制专业学位硕士生招考工作问题与困境进行归因分析基础上，提炼出加大招考宣传力度、细节管理招考工作、建立有效的资助体系和就业保障工作、配置系统兼具特色的培养体系等四个方面，并结合工作实践和案例说明加以佐证分析，以期为全日制专业学位硕士生教育向纵深发展提供有益借鉴。

摘要： 积极优化全日制专业学位硕士生招考工作，是当前研究生教育改革与发展的重要内容，也是加快全日制专业学位研究生教育发展的必由之路。在对全日制专业学位硕士生招考工作问题与困境进行归因分析基础上，提炼出加大招考宣传力度、细节管理招考工作、建立有效的资助体系和就业保障工作、配置系统兼具特色的培养体系等四个方面，并结合工作实践和案例说明加以佐证分析，以期为全日制专业学位硕士生教育向纵深发展提供有益借鉴。

摘要： 积极优化全日制专业学位硕士生招考工作，是当前研究生教育改革与发展的重要内容，也是加快全日制专业学位研究生教育发展的必由之路。在对全日制专业学位硕士生招考工作问题与困境进行归因分析基础上，提炼出加大招考宣传力度、细节管理招考工作、建立有效的资助体系和就业保障工作、配置系统兼具特色的培养体系等四个方面，并结合工作实践和案例说明加以佐证分析，以期为全日制专业学位硕士生教育向纵深发展提供有益借鉴。

摘要： 积极优化全日制专业学位硕士生招考工作，是当前研究生教育改革与发展的重要内容，也是加快全日制专业学位研究生教育发展的必由之路。在对全日制专业学位硕士生招考工作问题与困境进行归因分析基础上，提炼出加大招考宣传力度、细节管理招考工作、建立有效的资助体系和就业保障工作、配置系统兼具特色的培养体系等四个方面，并结合工作实践和案例说明加以佐证分析，以期为全日制专业学位硕士生教育向纵深发展提供有益借鉴。

摘要： 本申请公开了一种招生智能客服服务方法及招生智能客服服务器，通过提取用户终端输入的文字信息；判断是否存在与文字信息匹配的第一答案信息，并根据判断结果选择反馈与文字匹配的第一答案信息或由客服终端生成的第二答案信息，与现有技术相比，本发明采用了对用户输入的问题进行实时判断，并根据判断结果选择对应答复方式的方法，克服了在高峰期难以及时反馈回复的问题，进而提高了客服服务效率。

摘要： 本发明公开的一种区级招生报名管理系统，包括局端招生系统、校端招生系统与用户端报名系统；其特征在于，局端招生系统包括局端统一权限管理子系统，局端统一权限管理子系统用于进行局端平台的内部用户管理、权限分配及下属学校的管理维护；局端招生系统用于统一设置服务区信息，并根据服务区信息进行招生任务的管理，生成招生数据，校端招生系统根据局端招生系统生成的招生数据进行校级招生内容配置管理，校端招生系统包括招生管理子系统与校端统一权限管理子系统；用户端报名系统，包括用户报名模块和结果查询模块，本发明从功能系统功能角度实现基于区级统一化招生的需求，提高了招生工作的效率。

摘要： 本发明涉及计算机应用领域，具体公开了一种用于研究生招生考试试卷分拣的管理信息系统。包括以下单元：系统初始化单元，用于记录整个管理信息系统的系统参数以及初始化数据；试题标签单元，用于对每一份试题进行唯一化及定位追踪；考场码单元，用于对每一个考试地点生成唯一的考场码；试题出库分拣单元，用于对自主招生试卷和考场信息进行系统匹配和校核。可以有效区别于现有研究生招生系统与教育部研究生招生系统数据格式不规范的缺点，同时弥补了现有研究生招生系统在研究生招生自主命题信息化的空白，解决了现有技术中无法有效避免人为分拣出错的问题，并且还能大大提高工作效率低，解决高校在研究生招生考试自主命题环节的试卷追踪问题。

摘要： 一种驾校招生营销管理方法和系统，包括：驾校根据自身实际情况，在驾校后台管理端设置多种活动类型的招生活动，并将招生活动通过后台管理端进行发布；当招生活动通过后台管理端进行发布后，用户根据移动端参与驾校设置的招生活动，向移动端留下个人信息，并通过移动端向后台管理端上传个人信息；后台管理端接收用户留下的个人信息，并对用户的个人信息进行判断，通过移动端向用户推送个人信息最匹配的招生活动。本发明通过互联网化的招生营销方式，帮助驾校招收更多学员。

摘要： 本发明公开了一种学校招生单元划分方法、装置、设备及介质，其从对学生出行具有不同阻碍程度的线状地物和学龄人口规模两个因素出发，把招生总范围划分成对学生出行的阻碍尽可能少且具有一定学生规模的招生单元，以其作为招生地段调整时最小的操作单元，既可以避免招生单元中出现具有较高阻碍程度的线状地物，减少安全隐患，增强出行安全性，又可以在未来因人口变迁调整招生地段时，以招生单元为最小单位，进行招生地段间的调整和地块的撤并，提高招生地段边界的规整程度，便于管理和统筹。

摘要： 本实用新型涉及招生宣传技术领域，具体涉及一种招生宣传显示台，包括台体；台体为长方体结构；台体的上表面固定设置有显示屏，用于显示招生内容；台体的底部固定设置有滚轮，用于移动台体；台体的中间内部设置有中空槽，中空槽内设置有可抽拉的桌体。与现有技术相比，本实用新型设置有台体，台体采用一体机形式，显示屏有效的对招生宣传进行循环播放，提高招生宣传的新颖性，台体下端的滑轮提高了装置的便捷性，利于使用者的随处携带，减少转移时人力的耗费。本实用新型设置可抽拉的桌体，可增加台体的实用面积，提高实用性。桌体的上端可进行物品的放置，在屏幕进行宣传的同时人为进行跟进宣传，使得宣传力度尽可能达到最大化。

摘要： 本实用新型涉及自助操作技术设备领域，具体公开了一种招生自助报名缴费设备，包括机体终端，机体终端内设有处理器，机体终端前侧设有触摸显示器，机体终端前侧对应触摸显示器下方设有操作台，还包括消毒组件；本实用新型的机体终端用于学生自助报名操作，在报名过程中通过视觉检测模块识别学生身份等，还可通过输入内容、身份验证、刷卡操作等完成操作流程；在报名过程中，学生可利用感应式消毒喷雾模块进行手部消毒，在自助报名过程中还通过抗菌膜等避免细菌传播；本实用新型实现了提高报名信息处理的准确率和疫情防控效率，解决了现有技术中的报名方式存在的效率较低、出错率较高、疫情防控效率低等问题。

摘要： 本实用新型公开了一种便于海报更新的高校招生宣传装置，属于海报宣传领域。一种便于海报更新的高校招生宣传装置，包括底座，所述底座上端固定有电机，所述电机上端通过其输出轴固定有主杆，所述电机上端固定有套设于主杆外围的固定筒，所述固定筒侧壁转动安装有多个呈上下对称设置的螺纹套筒，所述螺纹套筒内端面固定有锥齿轮，所述主杆外围固定有呈对称设置的锥齿盘，所述锥齿盘与锥齿轮啮合，所述螺纹套筒内套设有螺纹杆，上下两个所述螺纹杆外端固定有固定板。本实用新型可以对各种尺寸招生海报进行安装，并保证海报平整。

摘要： 本实用新型涉及一种招生用宣传装置，包括移动机构、调节机构和宣传展示屏，所述调节机构位于移动机构的上方，所述宣传展示屏位于调节机构的上方，所述调节机构包括驱动电机，所述驱动电机的输出轴固定连接有活动轴，所述活动轴的顶部固定连接有活动螺杆，所述活动螺杆的外侧螺纹连接有活动螺块，所述活动螺杆的顶端固定连接有滚动轴承，所述活动螺块的右侧固定连接有支撑台，所述支撑台底部的左右两侧均固定连接有导立柱，所述支撑台顶部的左右两侧均固定连接有连接杆。该高校招生用宣传装置，进行活动式的宣传展示，更加吸引人群注意，整体达到了展示效果好的目的，大大增加了宣传装置的宣传效率。

摘要： 本实用新型公开了一种便于分类放置纸张的招生就业用储物箱，包括底座和箱体，所述底座的内壁预留有第一凹槽，且第一凹槽的内部安装有夹板，所述夹板的内壁连接有第一转轴，所述第一卡槽的内部安装有第二转轴，所述箱体设置于固定杆的内壁，所述卡板的外壁连接有轴承，且轴承的内部连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定有支撑板。该一种便于分类放置纸张的招生就业用储物箱设置有夹板，通过安装在第一凹槽内部的夹板，当需要转移箱体时，使夹板根据箱体的大小通过第一凹槽与底座构成滑动结构，在第一转轴的作用下转动固定板，固定板与第一卡槽相卡合，在第二转轴的作用下转动固定块，用固定杆对固定块进行固定，进一步对箱体进行固定。