政治思想课

摘要： 课堂上小组之间互相讨论是政治思想课堂教学的重要方式之一,课堂讨论可以调动学生的学习积极性、启发学生思路、开阔学生思维,它具有其他教学方法不可比拟的优势.就开展课堂讨论的前提条件、如何开展政治思想课堂讨论等方面做出介绍,总结有效的课堂讨论对政治思想学习的影响.

摘要： 现在高中政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一。其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。进入新时期以来,教学改革跨入了一个崭新阶段。但由于我们对现代教育思想及方法的研究尚处于探索之中,目前政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称,教学改革势在必行,下面结合我个人的一些实践经验,谈谈对政治课教改的一些想法。

摘要： 课堂上小组之间互相讨论是政治思想课堂教学的重要方式之一,课堂讨论可以调动学生的学习积极性、启发学生思路、开阔学生思维,它具有其他教学方法不可比拟的优势.就开展课堂讨论的前提条件、如何开展政治思想课堂讨论等方面做出介绍,总结有效的课堂讨论对政治思想学习的影响.

摘要： 政治思想课是中学教学中不可缺少的一部分。随着新课改的不断推进，中学政治的教育有效性仍有待提高，其中存在着一些可以避免的问题。本文针对中学政治在教学过程中的有效性及现状进行分析。

摘要： 培养学生的道德情操形成正确的价值观,是语文教学的重要内容,应该把它当作首要任务.应该注重熏陶感染,潜移默化,把德育教育贯穿于日常的教学过程之中.语文教学虽说是把德育作为一项重要食物任务,但语文教学不是政治思想课,不直接对学生进行德育工作学生不易接受,应以教材为依托,在课堂教学中渗透,学生才容易接受,乐意接受,我们应该在对学生进行基本的能力培养的时候,将德育教育内容渗透进去,让学生在不知不觉间接受.

摘要： 现在中学政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一.其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际.进入新的时期以来,教学改革跨入了一个崭新阶段.但由于我们对现代教育思想及方法的研究尚处于探索之中,目前政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称,教学改革势在必行.下面结合我个人的一些实践经验,谈谈对政治课教改的一些想法.

摘要： 现在中学政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一。其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际，严重滞后于学生实际。进入新的时期以来，教学改革跨入了一个崭新阶段。但由于我们对现代教育思想及方法的研究尚处于探索之中，目前政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称，教学改革势在必行。下面结合笔者的一些教学实践经验，谈谈对政治课教改的一些想法。

摘要： 随着时代的发展．社会日新月异的变化．现在中学政治思想课主要弊端教学内容枯燥、教学形式单一等问题显得越来越明显，其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际．严重滞后于学生实际。进入新的时期以来．为的是我们的教育能不断适应社会可持续性发展的要求。为了培养创新人才．提高民族素质。以贴近学生，贴近生活．贴近社会为主题的课改要求必须发挥学生的主体地位．这使主体性教育显得至关重要。

摘要： 现在中学政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一。其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际．严重滞后于学生实际。进入新的时期以来．教学改革跨入了一个崭新阶段。但由于我们对现代教育思想及方法的研究尚处于探索之中．目前政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称，教学改革势在必行。下面结合我个人的一些实践经验．谈谈对政治课教改的一些想法。

摘要： 现在中学政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一。其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际，严重滞后于学生实际。进入新的时期以来，教学改革跨入了一个崭新阶段。但由于我们对现代教育思想及方法的研究尚处于探索之中，目前政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称，教学改革势在必行。下面结合我个人的一些实践经验，谈谈对政治课教改的一些想法。一．政治课教学必须转变思想观念我们现在大力提倡教育现代化，而教育现代化具有多方面内涵，其中既包括教学设备，管理设备等物质条件的现代化，也包括教学思想和管理方法的现代化。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生政治思想教育用揭示板，包括固定座、用于支撑的定位柱、用于书写的书写板以及用于对书写板进行清理的支撑箱，所述固定座的表面固定连接有定位柱，所述定位柱内开设有导向槽，所述定位柱的导向槽内滑动连接有支撑柱，所述支撑柱的表面固定连接有支撑箱，所述支撑箱的表面固定连接有书写板，所述书写板的表面滑动连接有多个固定机构。该大学生政治思想教育用揭示板，不仅能够自动对书写板进行清理，避免粉尘对教师的身体健康造成伤害，而且能够更加方便的将材料固定在书写板上，以便于更好的进行展示和教学。

摘要： 本实用新型涉及展示设备的技术领域，特别是涉及一种多功能政治思想教育服务装置，其避免使用海报进行展示，丰富展示的内容，减少纸张的浪费，同时便于调节显示器主体的展示高度，降低装置的使用局限性；包括两组空心支撑块、安装板、第一电机、第一齿轮、第二齿轮、第一转动轴、两组第一固定块、两组第一主动锥齿轮、两组第一从动锥齿轮、两组螺套、两组螺杆、两组限位板、底座、两组支撑杆、多组第二固定块、显示器主体、上顶板、遮阳板、电控箱和蓄电池，安装板固定在两组空心支撑块之间，第一电机固定在安装板顶端右侧，并且第一电机的输出端与第一齿轮连接，第一齿轮与第二齿轮啮合传动连接，并且第二齿轮固定在第一转动轴的中部。

摘要： 本实用新型公开了一种政治思想教学用组合柜，涉及教学设备领域，主要为了解决组合柜中黑板的高度调节问题；该装置包括柜体、第一驱动电机、螺纹杆、螺纹筒、第二驱动电机、第二转轴和黑板，所述第一驱动电机的输出端固定连接第一转轴，所述第一转轴的下端固定连接转动轴承，所述转动轴承上设有皮带，所述皮带连接螺纹杆，螺纹杆上螺纹连接螺纹筒，螺纹筒内设有第二驱动电机，所述第二驱动电机驱动连接黑板，启动第一驱动电机带动螺纹杆的转动，带动螺纹筒的转动，带动黑板的上下滑动，通过第二驱动电机实现黑板的翻转，更好对学生进行展示黑板的内容，通过刹车片、万向轮、第一弹簧、第二弹簧、推板和转动杆，实现装置的移动和停止。

摘要： 本实用新型提供一种用于政治思想教育的多媒体教学仪器，包括教学仪本体，所述教学仪本体的上端面设有向所述教学仪本体内凹进的第一安装槽，所述第一安装槽内设有可在所述第一安装槽内上下移动的投影仪，所述第一安装槽的上端面可拆卸安装有防尘盖，通过设置可拆卸的防尘盖，能够在不使用投影仪时，通过防尘盖将投影仪封闭在第一安装槽内，从而实现投影仪的防尘功能。

摘要： 本实用新型公开了一种便携式政治思想学习展示装置，包括十字支撑板、位于该十字支撑板顶面的支撑柱和展示板，所述十字支撑板底端面粘接有橡胶防滑垫层，所述支撑柱底端与该十字支撑板顶端面中间位置固定焊接，所述支撑柱顶端纵向贯穿连接有延伸柱，且所述支撑柱顶端通过六角螺栓与该延伸柱螺纹固定连接，所述延伸柱顶端一侧面一体成型连接有第一夹持板，所述支撑柱顶端一侧面横向设置有第二夹持板，所述第一夹持板和第二夹持板互为平行，且所述展示板纵向置于该第一夹持板和第二夹持板之间。该便携式政治思想学习展示装置，不仅便于展示板的携带安装，且便于调节高度，满足不同型号尺寸的展示板使用。

摘要： 本实用新型公开了一种政治思想教学用挂图装置，涉及教学用具设备技术领域。本实用新型包括放置在地面上的底座，所述底座顶部设置有高度可调的升降杆，所述升降杆远离所述底座的末端固定有转动盒，所述转动盒内部设置有竖直向且与其轴承连接的轴杆，所述轴杆外套设有位于所述转动盒内部的齿轮，所述齿轮外设置有与其啮合的齿板，所述齿板远离所述齿轮的背侧设置有驱动所述齿板移动的滑动杆，还包括设置在所述轴杆顶部且用于固定图画框架的放置组件，通过本新型以此解决一般的挂图装置的置画板位置朝向是固定的，如果要对图画展示朝向进行改变，大多都是挪动底座来强行改变朝向，不便于教师们操作的问题。

摘要： 本申请公开了升降式政治思想课辅导书存放装置，包括外壳体、存放柜、存放板、滑道、滑块、小孔、立块、钢丝绳、升降转杆、收卷轮、连接块、驱动电机、缓冲弹簧、挡板、滑杆、夹装弹簧、支撑杆、压缩弹簧、支撑块、固定耳和控制箱。通过将存放板的两端固定连接存放柜的内壁表面，从而可以将书本树立放置在存放板的顶面，对书本起到支撑作用，然后将挡板的内部滑动连接滑杆的外壁表面，在滑杆的外壁表面设置夹装弹簧，通过将滑杆的两端固定连接存放柜的内壁表面，从而通过夹装弹簧挤压推移挡板对书本起到夹装作用，以免书本散乱倒落在存放板的顶面，增加老师寻找书本时间，从而浪费课堂教学宝贵时间。

摘要： 升降式政治思想课辅导书存放装置。本产品其组成包括:贴合墙板，贴合墙板开有圆轮滑槽，圆轮滑槽的左侧连接左限位滑槽，圆轮滑槽的右侧连接右限位滑槽，左限位滑槽与右限位滑槽在同一平面上、并且相互平行，圆轮滑槽内放入圆轮，圆轮连接圆轴，圆轴的左侧插入左限位滑槽内，圆轴的右侧插入右限位滑槽内，圆轴连接左L形连接板和右L形连接板，左L形连接板与右L形连接板均连接背板，背板连接政治思想课辅导书存放架，政治思想课辅导书存放架的左侧连接左升降装置，政治思想课辅导书存放架的右侧连接右升降装置。本实用新型用于政治思想课辅导书存放。

摘要： 本实用新型公开了教学用具技术领域的：一种政治思想课对比展示讲解装置，包括架体，所述架体的底部设置有支撑座，本实用新型通过展示板的设置，方便教师提前将教学资料书写下来，上课演讲时只需将将对比展示架带到教室中即可进行讲解，减少教师的书写，降低对教学时间的占用，提高教学效果，同时红外控制开关控制驱动电机的转动带动驱动齿轮的转动，通过驱动齿轮的转动带动从动齿轮的转动，通过从动齿轮的转动带动转轴的转动，通过转动的转动带动展示板的转动，使教师能够远程控制展示板展示教学资料，方便教师的教学，同时展示板的教学资料可以重复使用，减少教师的教学负担。

摘要： 政治思想课对比展示讲解装置，其组成包括:底板的中间位置开有竖向插槽，竖向插槽连接直角三角形插槽，直角三角形插槽连接直角三角形插件，直角三角形插件之间通过插板连接，插板连接分隔条，分隔条开有U形凹槽，U形凹槽的左侧具有形势内容展示板，U形凹槽的右侧具有政策内容展示板，形势内容展示板与政策内容展示板相对、相互平行，形势内容展示板与政策内容展示板的顶部均连接插杆，插杆连接插套，插套连接底板，底板连接横U形弹性卡环，形势内容展示板与政策内容展示板的底部均连接圆形卡环，圆形卡环卡入横U形弹性卡环定位，形势内容展示板与政策内容展示板的底部的2个角均连接弹簧，弹簧连接底板。本实用新型用于政治思想课。