智能校园

摘要： 本文介绍了云平台技术,阐述了虚拟化技术、分布式存储技术、云平台数据信息管理。重点介绍了物联网技术的应用,包括传感器技术、RFI、嵌入式系统在各个领域中的应用。高职院校智能校园大数据分析的建设与研究,可以提升智能校园的功能,充分发挥智能校园在高职院校教学科研、学生管理、后勤管理、财务管理等方面的功能,能够科学有效地促进高校的发展。

摘要： 随着互联网技术和大数据技术的快速发展,传统的校园模式越来越无法满足学生在校学习的多样化需求。因此,智能校园的建设作为紧随时代发展的新型校园模式,对学生的教育以及校园的教学资源整合有着一定程度的影响。基于互联网对智能校园设计进行了简单的论述,提出了相应的对策。

摘要： 广州市荔湾区西关培正小学与穗港澳几所培正学校同出一源,始创于1889年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚的广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省书香校园、广东省红领巾示范校、广东省依法治校示范校、广东省现代教育技术实验学校。目前,学校有恩宁校区、新世界凯粤湾校区。恩宁校区地处广州市荔湾区西关腹地,花园式的校园环境融合了传统文化与现代风格;新开办的凯粤湾校区位于芳村大道西新世界凯粤湾,以现代化智能校园风格为主。学校占地面积16996平方米,建筑面积15983.15平方米,共49个教学班,学生1900多人,教职工130多人,拥有一大批省市区优秀教师:2名南粤优秀教师,20多名教师聘为市区教研会理事、中心教研组成员,还有多名市名师辅导员、名师工作站站长和成员等。

摘要： 2017年,国务院印发《新一代人工智能规划》,对"智能教育"提出以下要求:利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,构建包括智能学习、交互式学习的新型教育体系;开展智能校园建设,推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用;开发立体综合教学场、基于大数据智能的在线学习教育平台;开发智能教育助理,建立智能、快捷、全面的教育分析系统。近些年,研发机构、企业开发了一系列智能教育的平台与系统,并在部分学校应用推广,为促进人工智能的教育应用进行了有益探索。

摘要： 当前VR技术广泛流行,VR在众多领域得到了广泛应用。建立三维虚拟场景,将其应用到场景漫游之中,使用户足不出户就能得到身临其境的体验。本文基于Unity3D引擎,在windows平台和安卓平台,设计并实现了一个“三维虚拟场景漫游系统”,实现了具体的校园路径查询。实践证明,该系统使用户在陌生环境下也能获得良好的出行体验,因此论证了在Unity3D平台下,建立三维虚拟场景漫游系统的可行性。

摘要： 随着信息化技术的引入,高校内部智能校园的建立和有效运营是所有高校都必须经历的一步.本文首先根据高校智能校园的现状,找出存在的问题并分析其原因;并在分析结果的基础上,提出了高校智能校园建设与管理的对策.

摘要： 研究了国内外高校信息化校园的架构设计,介绍了东部沿海某高校校园信息化发展的现状,包括软件、硬件的情况.从应用的角度出发,作者介绍了校园的软件架构、虚拟化方案、数据的开发与使用、信息系统的安全防御等.分析与比对了其中设计方案的优劣,对其他院校的信息化发展具有良好的借鉴意义.与此同时,作者描述了在信息化校园的建设中遇到的系统开发及维护的问题,以及信息办工作中常见的困难.总的来说,校园信息化的发展是一个长期的过程,因为信息技术在不断地发展,用户的需求也在不断地更新.

摘要： 本文主要针对互联网+时代的智能校园在建设方面的路径展开了探索.首先在智慧化的校园之路如何前进,提出了把握方向,登高望远;有所为,有所不为,脚踏实地科学定位的建设思路.然后又针对学校在实现智慧化校园方面,提出了一些建设方法,以供相关人士参考.

摘要： 针对新时代提出的新发展需求,从应用场景层面对教学分析进行研究,提出人工智能教学分析在教学情境中的应用场景可分学习分析、预测分析、行为分析及可视化分析四个方向,为教育信息化面临的阶段式跨越提供理论依据与实践途径.

摘要： 随着人类社会进入智能化时代,"互联网+"和人工智能正深刻改变人们的生产生活.教育装备作为教育的重要组成部分,面临巨大的机遇与挑战.基于技术赋能教育教学创新的视角,阐述教育装备将呈现的十大发展趋势,以期为教育装备建设和研究提供参考和借鉴.

摘要： 本发明公开了一种用于校园智能管理评价的智能卡/智能手环系统；支持校门出入考勤，支持班级报道考勤，支持电子围栏/区域安全。在学生进入校园后关闭通话功能（如果有通话功能），学生离开校园后打开通话功能（如果有通话功能）。手环有多个按键，可通过zigbee网络和教室内的主设备联网进行课堂物联网教学。学生可通过按键和老师互动。支持基本的语音通话功能，支持GPS定位以及基站辅助定位，支持一键呼叫。终端可读普通学生卡/兼容：校门口和教室门口的终端除了可以通过zigbee读取手环对应学生信息外也可以通过RFID读取普通学生卡信息。

摘要： 本发明公开了一种校园移动智能机器人及校园智能管理系统，其中，校园移动智能机器人包括主控制器、以及连接主控制器的图像采集器以及无线通讯模块。本发明的校园移动智能机器人能够在校园中移动巡逻，在图像采集器采集到校园内的人的行为动作图像时传输给主控制器，主控制器通过提取得到待匹配轮廓进而与各预设轮廓模型相匹配，在相似度大于或等于第一预设相似度时将报警提示信息通过无线通讯模块发送给监控终端。本发明提高了识别和运算精度，使得校园移动智能机器人能够根据巡逻中捕捉到的不良的行为动作生成预警提示信息并传输给监控组终端，进而能够及时地制止不良的行为动作，和通知相关人员及时处理。

摘要： 本发明公开了一种用于校园智能管理评价的智能卡/智能手环系统；支持校门出入考勤，支持班级报道考勤，支持电子围栏/区域安全。在学生进入校园后关闭通话功能（如果有通话功能），学生离开校园后打开通话功能（如果有通话功能）。手环有多个按键，可通过 zigbee网络和教室内的主设备联网进行课堂物联网教学。学生可通过按键和老师互动。支持基本的语音通话功能，支持 GPS定位以及基站辅助定位，支持一键呼叫。终端可读普通学生卡 /兼容：校门口和教室门口的终端除了可以通过zigbee读取手环对应学生信息外也可以通过 RFID读取普通学生卡信息。

摘要： 本发明公开了一种用于校园智能管理评价的智能卡/智能手环；支持校门出入考勤，支持班级报道考勤，支持电子围栏/区域安全。在学生进入校园后关闭通话功能（如果有通话功能），学生离开校园后打开通话功能（如果有通话功能）。手环有多个按键，可通过zigbee网络和教室内的主设备联网进行课堂物联网教学。学生可通过按键和老师互动。支持基本的语音通话功能，支持GPS定位以及基站辅助定位，支持一键呼叫。终端可读普通学生卡/兼容：校门口和教室门口的终端除了可以通过zigbee读取手环对应学生信息外也可以通过RFID读取普通学生卡信息。

摘要： 本发明提供一种基于校园体育跑步考试的智能跑步机，其特征在于：跑步机内安装嵌入式MCU芯片；嵌入式MCU芯片连接并控制跑步机驱动系统，跑步机驱动系统连接并驱动跑步机的跑步带，感应跑步带的速度的速度感应器连接嵌入式MCU芯片；嵌入式MCU芯片连接跑步机的控制台上的电子表及按键；嵌入式MCU芯片连接蓝牙模块，蓝牙模块与手机以蓝牙方式连接。本发明还提供一种校园体育跑步考试程式算法。本发明使使校园里面群体性跑步运动考试时统计效率高，提高效率。

摘要： 本实用新型公开了一种针对校园内学生智能管理的智能手环及智能手环系统，包括手环体，所述手环体表面设置有健康监测传感器组、触摸显示屏，所述健康监测传感器组包括体感传感器、心率传感器和定位传感器；手环体内部设置有IC卡模块、微处理器和蓝牙模块，微处理器具有支付模块；所述微处理器与蓝牙模块相连接，蓝牙模块上的通过蓝牙广播协议与校园内部各处的网关进行互通。本实用新型通过蓝牙广播协议与校园内部各处的网关进行互通，可以实现多个智能手环同时与一个网关相联通，便于实时接收数据，动态实时展现学生健康指标数据，功能更加多样，更加能够满足现代校园学生多样化需求。

摘要： 本实用新型公开了一种用于校园智能管理评价的智能卡或者智能手环系统；支持校门出入考勤，支持班级报道考勤，支持电子围栏/区域安全。在学生进入校园后关闭通话功能（如果有通话功能），学生离开校园后打开通话功能（如果有通话功能）。手环有多个按键，可通过zigbee网络和教室内的主设备联网进行课堂物联网教学。学生可通过按键和老师互动。支持基本的语音通话功能，支持GPS定位以及基站辅助定位，支持一键呼叫。终端可读普通学生卡/兼容：校门口和教室门口的终端除了可以通过zigbee读取手环对应学生信息外也可以通过RFID读取普通学生卡信息。

摘要： 本实用新型提供了一种基于校园一卡通的校园智能管理系统，包括学生信息卡，配置为存储学生信息；教室终端，配置为关联多个学生信息卡，与学生信息卡无线匹配后用于进行人机交互；教师移动终端，配置为从服务器接收人机交互信息、家长反馈信息和门禁反馈信息并向服务器发送反馈信息；家长移动终端，配置为从服务器接收教室终端的人机交互信息、教师反馈信息和门禁反馈信息并向服务器发送反馈信息；服务器，配置为记录和存储人机交互信息、教师反馈信息、家长反馈信息和门禁反馈信息；门禁系统，配置为从服务器接收教师反馈信息和门禁反馈信息，还根据学生信息卡综合控制门禁，并发送反馈信息。该实用新型具有设计科学、实用性强、结构简单、使用方便的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种校园智能化智能实验室用一卡通系统控制装置，涉及实验室技术领域，具体为一种校园智能化智能实验室用一卡通系统控制装置，包括防护外壳，防护外壳的一侧设有维修门，维修门上设有连接机构，防护外壳的顶部开设有上通风口，防护外壳的正面和背面均设有侧通风口，防护外壳内表面的顶部固定连接有导流板。该校园智能化智能实验室用一卡通系统控制装置，通过上通风口、侧通风口、导流板、内层防水板、引流板、渗水孔和出水孔的配合设置，在使用的过中极大的提高了对控制装置本体的防水保护，有效的避免外界的水与控制装置本体接触，同时保证了控制装置本体的热量发散，避免热量堆积现象出现。

摘要： 本实用新型公开一种智能校园卡及校园卡系统，涉及校园监护技术领域，包括卡片本体、触摸显示屏，以及集成在卡片本体中的处理器、定位模块、信息采集模块、身份识别模块和通信模块，触摸显示屏设置在卡片本体上，处理器分别与触摸显示屏、定位模块、信息采集模块、身份识别模块、通信模块电连接；定位模块用于获取卡片本体的位置信息和状态信息，信息采集模块用于采集学生的语音信息、生物特征信息和体温信息，身份识别模块用于对学生的生物特征信息进行识别和记录；通信模块用于向校园管理平台和移动终端发送位置信息、状态信息、语音信息、温度信息及图像信息；本实用新型方便老师和家长实时了解学生的状态，提高了校园安全防范程度。