校办企业
校办企业的相关文献在1984年到2022年内共计2209篇,主要集中在经济计划与管理、教育、财政、金融
等领域,其中期刊论文2199篇、会议论文10篇、专利文献15491篇;相关期刊908种,包括教育财会研究、财务与金融、中国教育技术装备等;
相关会议8种,包括北京市高教学会技术物资研究会第十四届(2013)学术年会、2012中国农业产业化年会暨中国农业企业家论坛、北京教育纪检监察工作研究会2007年年会等;校办企业的相关文献由2246位作者贡献,包括王鹏、王军、王富饶等。
校办企业—发文量
专利文献>
论文:15491篇
占比:87.52%
总计:17700篇
校办企业
-研究学者
- 王鹏
- 王军
- 王富饶
- 乔燕
- 于东平
- 孙道荣
- 宗庆后
- 曹盛英
- 李纳
- 杨亚栩
- 杨迎祥
- 林宝琨
- 王涛
- 王玉昆
- 童嘉
- 覃渝
- 丁红
- 丁胄
- 刘欣
- 刘青山
- 刘革
- 叶世雄
- 吴云
- 吴强
- 周开军
- 喻身洁
- 孙艳萍
- 常向阳
- 张志玉
- 张晓明
- 徐明稚
- 徐莉芹
- 易用喜
- 本刊编辑部
- 本刊评论员
- 李世保
- 李又珍
- 李宏达
- 杨青
- 林振亚
- 汪芬
- 沈小平
- 焦德光
- 熊继华
- 王健
- 王再新
- 王新民
- 王正军
- 等
- 罗伟峰
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贲子潇;
刘亚男
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摘要:
改革开放以来,校办企业通过产业结构调整、寻找新的经济发展方向和增加社会就业机会等取得重要突破,为促进国家产业结构调整、带动相关产业技术进步、培育新的经济增长点、增加国家税收、促进社会就业等方面做出重要贡献.本文针对当前高校产业集团财务控制研究现状、实践中存在的问题及成因进行分析,并提出解决对策.
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刘成婧
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摘要:
从4月中旬起,十九届中央第七轮巡视的教育部党组和31所中管高校党委陆续向社会通报巡视整改落实情况。就在7个月前,第七轮巡视反馈意见指出,高校的科研、基建等重点领域腐败问题仍有发生,校办企业、合作办学、附属医院等领域廉洁风险比较突出等。当时,中国政法大学原副校长于志刚、北京师范大学党委原书记刘川生等先后接受中央纪委国家监委审查调查。“象牙塔”正在遭遇个别“蛀虫”的侵蚀。
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无
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摘要:
各市教育局、市委编办、市发展改革委、市公安局、市民政局、市财政局、市人力资源和社会保障局、市规划和自然资源局、市住房和城乡建设局:为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于规范民办义务教育发展的意见》(厅字〔2021〕15号),落实政府举办义务教育的主体责任,根据《教育部等8部门关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》(教发〔2021〕9号)精神,省教育厅等9部门决定联合开展公办学校(含其附属学校、校办企业、学校基金会、学校工会等附属机构,下同)举办或者参与举办民办义务教育学校(含十二年一贯制学校、九年一贯制学校、完全中学,以下统称“公参民”学校)专项清理规范工作。
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张晓湘
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摘要:
推进所属企业体制改革,高职院校要领会贯彻政策要求,梳理企业状况及改革方向,理顺内外部关系循序推进。湖南工业职业技术学院提供了多方协调、巩固基础、严格资产清查、挖掘政策空间、摒弃"等靠要"等方面的经验体会,以期为同类院校提供参考借鉴。
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周德志
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摘要:
在实施“双高计划”的战略背景下,高校校办企业要发挥好桥梁作用,坚持学校党委的领导,加强基层党组织建设。提升党建活力,需要加强员工对校办企业的认同感与归属感,增强校办企业的凝聚力和向心力,进一步通过校企合作、产教融合、顶岗实习等模式加强学校与校办企业的联系,从而助力高校“双高”建设。
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周艳;
王三刚
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摘要:
2008年“5·12”汶川地震后,四川省档案学校为完成受损北川档案的抢救任务,成立了校办企业--四川蓝宇档案管理服务有限公司,开设校企共建专业的初步探索。随后学校牵头组建政行校企四元四川档案职业教育集团,研制档案行业职业能力考核标准和1+X“档案数字化加工”职业技能等级标准,开发了1+X“档案数字化加工”职业技能等级证书,将学校多项科研成果融入专业、融入课程、融入教材,并将这一研究成果应用于学校图书档案数字化管理专业人才培养方面,取得了较好的成效。
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曹文清
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摘要:
新时代下,为全面建设“双一流”大学,促进高校科技成果转移转化,普通高校校办企业改革进入提质换挡的关键时期,提升校办企业的公司治理能力是当前企业改革的核心问题。通过分析高校校办企业的现状及存在的问题,提出建立现代企业产权制度、高校承担管理主体责任、完善人才培养机制、健全内控制度等对策建议,以全面提升高校校办企业治理能力。
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黄路瓯;
黄奕玮
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摘要:
随着校办企业改革的持续推进,高职院校校办企业应快速成长,成为市场竞争主体。然而,高职院校的部分校办企业仍存在治理结构不完善、运营效率不高、监管缺失等问题。本文以校办企业财务管理为视角,深入分析高职院校校办企业财务管理的痛点与难点,从理顺校办企业财务管理体制机制着手,就如何健全校办企业财务管理体系,提升校办企业现代财务治理能力,构建现代财务内控体系以有效控制财务风险等方面提出建议,以供借鉴。
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WANG Jing-ping;
王京萍
- 《北京市高教学会技术物资研究会第十四届(2013)学术年会》
| 2013年
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摘要:
我国高校创办企业萌芽于20世纪50年代,起步于80年代,经过几十年的发展,现已进入以"积极发展、规范管理、开拓创新"为指导思想的高速发展时期.针对高校校办企业发展现状及特点和自身内部控制的存在的问题,运用内部控制相关理论,根据内部控制构建的原则和依据,以北京联合大学育慧苑商贸中心为例,从内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督五个方面针对性地提出企业内部控制的构建与实施.
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梁梓森;
邓婧;
陈志强
- 《2012中国农业产业化年会暨中国农业企业家论坛》
| 2012年
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摘要:
校办企业作为高校与社会联系的桥梁和纽带,不仅能促进科技成果转化和加速农业产业化,还能为中国的农业产业化提供储备人才和后发动力,在促进产学研紧密结合和满足社会就业等方面发挥着积极的作用.笔者以华南农业大学校办企业为例,简单阐述农业院校校办企业在农业产业化中发展的关键因素。
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王群仙
- 《北京教育纪检监察工作研究会2007年年会》
| 2008年
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摘要:
在高等学校校办企业中建立现代企业制度和经营性国有资产新的管理体制,是促进高校科技产业更好地为学校教育、教学和科研工作服务的重要举措,开展经济效益审计对于改制后高校校办企业提高经济效益,促进国有资产保值和增值,防止国有资产流失,推动现代企业制度的建立必将发挥重要的作用。本文对高校校办企业改制后的经济效益审计工作进行了初步探究,力求借此提高各高校对此项工作的重视程度,推动工作深入开展。
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苏竣;
汝鹏;
杜敏;
王涛
- 《第三届科技政策与管理学术研讨会暨第二届科教发展战略论坛》
| 2007年
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摘要:
采用政策科学中的多源流理论重点分析近年来中国高校校办企业在转制过程中,问题流、政策流和政治流是如何汇聚从而打开政策之窗并推动政策发展.以清华大学校企改制为案例,从治理结构、产权配置和经营机制等层面分析从校办企业到校有企业转变的历程与特征,归纳校有企业这一新兴事物的基本特征.指出这一转变理顺了大学与企业产权关系,建立了有效的"防火墙"机制,规范了学校投入和撤出机制,加强而非削弱了大学与企业的联系,促进了大学知识产业化的开展.
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- 《2003年中国高等教育学会高教管理分会学习贯彻“三个代表”重要思想,全面推动高等教育制度创新学术研讨会》
| 2003年
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摘要:
自1994年原国家教委、科委、体改委联合发布的中提出了"高校科技产业应按照市场经济的要求,逐步建立规范化的现代企业制度"之后,高等院校已逐步认识到推行现代企业制度是搞好、搞活高校科技产业的有效途径。2001年11月,国务院办公厅下发了,进一步加快了高校科技产业的股份制改制的步伐。然而,当前许多高校科技产业实行股份制改制后,经营机制并未根本转换,企业经济运行无明显变化。因此,必须通过深化改革来克服其体制缺陷,加速高校科技产业的发展。本文就高校科技产业改制中的存在的问题与采取的对策进行论述。
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- 《2003年中国高等教育学会高教管理分会学习贯彻“三个代表”重要思想,全面推动高等教育制度创新学术研讨会》
| 2003年
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摘要:
自1994年原国家教委、科委、体改委联合发布的中提出了"高校科技产业应按照市场经济的要求,逐步建立规范化的现代企业制度"之后,高等院校已逐步认识到推行现代企业制度是搞好、搞活高校科技产业的有效途径。2001年11月,国务院办公厅下发了,进一步加快了高校科技产业的股份制改制的步伐。然而,当前许多高校科技产业实行股份制改制后,经营机制并未根本转换,企业经济运行无明显变化。因此,必须通过深化改革来克服其体制缺陷,加速高校科技产业的发展。本文就高校科技产业改制中的存在的问题与采取的对策进行论述。
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- 《2003年中国高等教育学会高教管理分会学习贯彻“三个代表”重要思想,全面推动高等教育制度创新学术研讨会》
| 2003年
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摘要:
自1994年原国家教委、科委、体改委联合发布的中提出了"高校科技产业应按照市场经济的要求,逐步建立规范化的现代企业制度"之后,高等院校已逐步认识到推行现代企业制度是搞好、搞活高校科技产业的有效途径。2001年11月,国务院办公厅下发了,进一步加快了高校科技产业的股份制改制的步伐。然而,当前许多高校科技产业实行股份制改制后,经营机制并未根本转换,企业经济运行无明显变化。因此,必须通过深化改革来克服其体制缺陷,加速高校科技产业的发展。本文就高校科技产业改制中的存在的问题与采取的对策进行论述。
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- 《2003年中国高等教育学会高教管理分会学习贯彻“三个代表”重要思想,全面推动高等教育制度创新学术研讨会》
| 2003年
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摘要:
自1994年原国家教委、科委、体改委联合发布的中提出了"高校科技产业应按照市场经济的要求,逐步建立规范化的现代企业制度"之后,高等院校已逐步认识到推行现代企业制度是搞好、搞活高校科技产业的有效途径。2001年11月,国务院办公厅下发了,进一步加快了高校科技产业的股份制改制的步伐。然而,当前许多高校科技产业实行股份制改制后,经营机制并未根本转换,企业经济运行无明显变化。因此,必须通过深化改革来克服其体制缺陷,加速高校科技产业的发展。本文就高校科技产业改制中的存在的问题与采取的对策进行论述。