江苏省常熟市
江苏省常熟市的相关文献在1983年到2022年内共计166篇,主要集中在工业经济、法律、农业经济
等领域,其中期刊论文166篇、专利文献2166篇;相关期刊110种,包括辅导员中旬刊(学法指导)、派出所工作、学术评论等;
江苏省常熟市的相关文献由115位作者贡献,包括张佳(文/图)、叶建华、屈磊飞等。
江苏省常熟市
-研究学者
- 张佳(文/图)
- 叶建华
- 屈磊飞
- 张素君
- 徐旻晗
- 杨丽芳
- 郭勇
- 闻敏松
- 陈红艳
- Grace
- 丁小凯(文/图)
- 乔宏岑
- 乔小力
- 任莉
- 佐牧
- 俞茂根
- 刘启华
- 刘巍巍
- 刘方圆
- 刘维荣
- 叶鹏飞
- 吉召
- 吕美行
- 吴建中
- 吴欢
- 吴雨淳
- 周古标
- 周崇清
- 唐凯雯
- 姚洁
- 娄丽花
- 孙文霞
- 孙艳
- 孟佳惠
- 宗晓燕
- 岁正阳
- 崔中佳
- 常华
- 廖婕
- 张佳
- 张凤
- 张帆
- 张建中
- 张桂平
- 张鸿茂
- 徐艳文
- 徐莲芬
- 慧萍
- 施晨
- 无12
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谢永泉;
时琴芬
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摘要:
江苏省常熟市沙家浜中学的校训是“传薪、积薪”。学校致力于将红色热土的深厚文化底蕴和现代先进的教育理念相融合,以“育桃李如苇坚毅”的校风培养学生,传播文明,立德树人;学生以“展自信如霞明艳”的学风学有所思,学有所悟,学有所用,学有所乐,全面提高自我求知、做事、发展的能力。学校的课改项目“‘双减’背景下的‘薪课堂’育人”立足本校课堂教学,观察教师的课堂教学行为,搜集理论依据,对其组成要素分别予以研究,制订课堂教学行为优化策略,并在实践中进行验证,促进学生“积薪发展”,形成多元才能和核心能力。
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乔小力
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摘要:
江苏省常熟市自2018年11月起全面启动实施村庄人居环境“两创建三优化三提升”专项行动,2020年正式启动实施全域美丽宜居村庄优化提升工程--“千村美居”工程,开展全面抓好农村人居环境整治、统筹建设农村基础设施、聚力实现乡村共建共治等工作,打造具有江南特色的美丽乡村。经过努力,全市农村人居环境面貌得到了历史性改善。为巩固美丽乡村建设成果,常熟以“千村美居”工程为契机。
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陈黎明
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摘要:
“一处河网交织,烟波浩渺;一处穿塘而过,以水得名”。淼泉中心小学坐落水乡,四水一白,因水得名,依水而生,水润而泽。“淼泉”地名中包含着四个“水”,这是对这个地方最好的注解。学校创办于1911年(宣统三年),始名为永福初等小学堂。期间几易其名,数度整合,1950年正式更名为“淼泉中心小学”。
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缪维缨
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摘要:
江苏省常熟市凯文幼儿园于2019年9月开园,占地面积9683平方米,总建筑面积9651平方米。开园以来,幼儿园坚持以“温暖的家园、阳光的童年”为办园宗旨,积极营造温馨、美丽、多元的学习环境,探索“以儿童为本”的园本课程,将“发现儿童、点亮生命”作为共同价值观,致力于培养“持仁心、秉智慧、护童真、植希望”的教师团队,培育“亲自然、享生活、喜探究、乐表达”的儿童。
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摘要:
党史学习教育是加强学生思想道德建设,引导青少年培养和践行社会主义核心价值观的一项长期任务,江苏省常熟市花溪小学把党史学习教育作为青少年理想信念教育的基础工程,充分发挥党史教育的综合育人功能,以史树德、以史增智、以史育美、以史创新,促进青少年儿童德智体美劳全面发展。学校把德育课程与培养学生核心素养紧密结合,注重培育并完善学生优秀人格,培养学生爱国情怀,把开展“党史学习教育进校园”活动作为一项常态化的要求,并结合各种主题活动、思政课堂等,激发了广大师生学习党史的热情,教育引导青少年学生从小就树立“知史爱党、知史爱国”的高尚情怀,坚定共产主义理想信念,感党恩、听党话、跟党走。
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闵添
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摘要:
2021年适逢中国共产党成立100周年,江苏省常熟市融媒体中心(传媒集团)(以下简称“中心(集团)”)坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,高质高效围绕党史学习教育开展各项创新型县级融媒新闻行动,以“我为群众办实事”实践活动为抓手,让融媒热词展实效,做到用好红色资源,讲好常熟故事。一、全媒新闻矩阵铺开党史学习教育宣传触角(一)专题策划党史学习教育大型融媒新闻行动1.开设党史专题,新闻策划先行。中心(集团)开设了《奋斗百年路启航新征程》全媒专栏,在全平台开展党史学习教育“红色宝贝”“红色印记”系列宣传,开设“红色记忆芦荡烽火”专题报道。2021年4月27日,“朝霞映在阳澄湖上——常熟博物馆藏革命文物特展”开幕式暨“奋斗百年路,启航新征程”党史学习教育融媒新闻行动启动仪式在常熟博物馆举行。
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娄丽花
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摘要:
江苏省常熟市外国语初级中学积极弘扬“自强、乐群”的学风,致力于培养学生勇于进取、敢于拼搏、充满自信的精神,建设了30多个学生社团。其中,有锻炼学生思维的信息奥赛社、七彩谜社、趣味数学社、围棋社,有锻炼学生动手能力的创意手工社、常熟花边社、科技模型社、园艺社,有凸显学科特色的七彩联珠文学社、生物社,有培养学生综合素质的器乐社、合唱社、舞蹈社、版画社、啦啦操社、羽毛球社、戏墨社、心理剧社……精彩纷呈、各具特色的社团活动,让智慧在校园悄然生长,让创造之花在校园尽情绽放。
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摘要:
江苏省常熟市中学“CS”研教团队在2020年12月被确定为江苏省“四有”好教师重点培育团队。“CS”研教团队以“共生融合,整理发展”为团队建设文化,以“名师引领,学科融合”为团队运行机制,以“前瞻办学,两轮驱动”跨学科课程体系为团队建设基石。“共生”是文化引领,“融合”是价值取向,“CS”代表了课程跨越(Course Stride)、跨学科(Cross Subject)。团队建设主要采取以下举措:一是突出名师引领,让研教团队有高度。学校建设项目指导专家库,聘请专家进行定期、定主题的培训指导;建立学校专家资源库,利用学校自身名特师资带动团队发展。
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顾维嘉;
高蓉
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摘要:
抓项目就是抓发展,谋项目就是谋未来。为深入推进“农业农村重大项目提质增效年”活动,江苏省常熟市建立“六个一”工作机制,创新举措机制,凝聚多方合力,共同推进农业农村重大项目建设,筑牢农业农村现代化发展基石。2022年截至6月底,常熟市共有23个项目纳入省级农业农村重大项目库,总投资26.7亿元,其中新建项目17个,总投资15.71亿元,为建设农业强、农村美、农民富的新时代鱼米之乡注入了强大内生动能。
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摘要:
集团目前在中国拥有5家造纸工厂,3家生活用纸工厂和1家造浆厂,分布在广东省东莞市中堂镇和洪梅镇、江苏省常熟市、重庆市永川区、江西省瑞昌市码头镇等地,另外,集团在越南及马来西亚等国家亦设有生产基地。发展至今,已成为年产能逾738.5万吨(其中:包装纸产能约648万吨,浆年产能约18万吨,卫生纸年产能约72.5万吨)的跨国企业。