治理理念
治理理念的相关文献在2000年到2022年内共计392篇,主要集中在中国政治、法律、中国共产党
等领域,其中期刊论文371篇、会议论文21篇、专利文献27611篇;相关期刊296种,包括山东警察学院学报、云南行政学院学报、中共山西省委党校学报等;
相关会议19种,包括2015首届卓越校长论坛、第十四届全国噪声与振动控制工程学术会议、全国教育管理学科专业委员会第13届学术年会等;治理理念的相关文献由460位作者贡献,包括何慧容、刘庆顺、刘海潮等。
治理理念—发文量
专利文献>
论文:27611篇
占比:98.60%
总计:28003篇
治理理念
-研究学者
- 何慧容
- 刘庆顺
- 刘海潮
- 吴理财
- 孙涛
- 康全礼
- 弓顺芳
- 徐芳
- 文丰安
- 旦周文加
- 景玉琴
- 本刊评论员
- 李利利
- 李悦
- 李智超
- 杨新欣
- 林艳艳
- 沈霄1
- 洪国起
- 王国华1
- 王静
- 罗白璐
- 苑帅
- 范文锋
- 蔡甦琳
- 赵景阳
- 郑志平
- 陈亮
- 魏涛
- Liu yan
- ZHANG Hong
- 丁凯
- 丁叶叶
- 丁宇
- 丁敏
- 丁金军
- 上官莉娜
- 严仍昱
- 严俊
- 严学锋
- 严惜怡
- 严蔚刚
- 乔文凯
- 于佳平
- 于佳平1
- 于建嵘
- 于江
- 亓岩
- 付鸿丽
- 任琳
-
-
谭国清;
肖雅月;
刘海飞
-
-
摘要:
作为一名大国领袖,习近平在政党治理、国家治理乃至全球治理理念中均体现了他的“君子之交”观,这充分反映了习近平治理理念中蕴藏的深厚的传统文化根基。就其具体意蕴来说,在政党治理上,他强调要形成一种清清爽爽的同志关系,规规矩矩的上下级关系;在国家治理上,他提出要构建一种“亲”“清”的新型政商关系;在全球治理上,他则倡导一种周边外交中的亲、诚、惠、容理念。
-
-
吴淑娴;
宋晓
-
-
摘要:
我国"十四五"规划中提出:"通过建设海绵城市、韧性城市,提高城市治理水平,加强特大城市治理中的风险防控。"随着社会治理中心的下移,韧性社区成为社会系统研究的最新理念,也是韧性城市的精确演绎。韧性社区是指面对常规性灾难或突发事件时,社区可以迅速做出应急反应并带领全体居民克服灾难带来的不便与困难,灾后逐渐恢复社区的正常生活与秩序。风险社会时代,韧性社区需要具备危机来临前的预判力、应对危机时的抵抗力和灾害过后的重构力。作为一种新型治理理念,韧性社区建设为社区增强韧性、提高抵御风险能力提供了全新的视角。
-
-
白天成
-
-
摘要:
按照“理念—行动者”框架分析,社会治理创新竞争是国家治理理念转变下地方政府的策略选择,是央地委托代理关系中地方政府对中央政府期望的一种回应。在这一过程中,地方政府基于自身利益展现出有限理性行为,出现了为竞争而创新的行为偏差,展现出弱GDP产出与强注意力分配、实质空间扩展与自主空间紧缩、问责制度强化与治理创新竞争三重悖论。地方政府社会治理创新竞争异化的目的在于获取更多的激励资源,其通过安全创新空间、上下级共谋等形式,一方面与中央政府进行博弈,另一方面则与其他“创新共同体”进行竞争,揭示出为竞争而创新的缘起、演变与强化的逻辑过程。中央政府应推进边缘革命向顶层设计转向、完善监督与官员评价等治理制度,地方政府应转变治理观念,同时强化社会治理创新中的政社协同,真正通过社会治理创新增进社会整体福祉。
-
-
李丽辉
-
-
摘要:
高等教育治理现代化不仅是高等教育现代化的重要维度,也是国家治理现代化的题中应有之义。新时代推进高等教育治理体系和治理能力现代化有其客观的历史逻辑、自洽的理论逻辑和迫切的实践逻辑。新中国成立以来,我国高等教育改革与发展经历了渐进式的探索与实践,形成了科学治理、民主治理和依法治理的治理经验。不过,在治理的理念、权力分配、办学机制、社会参与以及支撑手段等方面仍然存在亟待突破的藩篱。新时期推进高等教育治理现代化应以党建引领、优化体系、提质增效、赋能增能为目标,重点突出高等教育治理中的决策权力运行机制创新、组织方式创新、内部服务创新和支撑手段创新,充分激发高等教育内涵式发展的创造力和高质量发展的驱动力,全面提升高等教育治理体系和治理能力现代化水平。
-
-
林艳艳
-
-
摘要:
政贵有恒,治须有常。基层治理效能的提升不是一朝一夕、轻轻松松就能够实现的,需要遵循基层工作实际,尊重实践效果,踏踏实实地探索,要从基层治理主体、基层治理对象、治理手段和治理环境、基层文化涵养等方面持之以恒地推进基层体制机制创新,从而为提升基层治理效能提供制度保障和根本前提。
-
-
孙晶
-
-
摘要:
现代国家治理理念是国家治理现代化的科学遵循,影响和支配国家治理主体间的政治行为。传统工具主义与现代国家治理存在冲突,迫切需要作出转型,转型的方向即人本主义。人本主义弥补了工具主义的缺陷,是国家治理理念现代化转变的最佳选择。为了进一步实现人本主义对工具主义的超越,需要以政治伦理的规范优化治理价值观、以多重权力的博弈优化治理权力观、以制度价值的彰显优化治理发展观,建构以人民为中心的中国治理话语体系。
-
-
陈晓东
-
-
摘要:
黄河流域是华夏文明的发源地,自古以来就是政治、经济、文化以及国际交流的中心,不仅孕育了丰富多彩、博大精深的中华文化,先后出现了像“千年古都”西安、洛阳等一大批至今仍然生机勃勃的大都市和城市群,而且在教育科技领域也取得了辉煌的成就,诞生了改变人类历史的“四大发明”和浩如烟海并流传至今的中华传统典籍。经过数千年的实践和发展,古代中国的治理理念,即“正德,利用,厚生,惟和”,在三千多年前的《尚书》中得以明确和总结。
-
-
张小霖
-
-
摘要:
近年来,国家愈发注重基层治理,逐渐将国家治理重心向基层下移,不断革新基层治理理念,提升基层治理水平,为推动国家治理现代化奠定了牢固的基础。本文结合唐奕主编、中央编译出版社2016年2月出版的《基层治理之路:来自基层实践者的中国梦》一书并充分联系相关政策和意见,探讨基层治理的重要现实意义,同时思考国家现行基层治理模式及其未来发展,以期为相关研究提供理论参考。
-
-
王少媛;
白永生
-
-
摘要:
财务治理是现代高校治理的重要组成部分。优化高校财务治理,需要从高校财务治理体系建构逻辑出发,着力解决传统管理型思维惯性、治理结构“内部人控制”现象、治理机制不健全和治理效能不足、治理流程专业化和信息化不充分等问题,积极创新财务治理理念、完善内外协同的财务治理结构、健全遵循教育和经济双重规律的财务治理机制、建设业财融合的专业化队伍、构建智慧支撑的财务管理系统。
-
-
燕新
-
-
摘要:
教育督导是我国教育治理体系的重要组成部分。目前,我国教育督导存在角色定位不清、服务意识不足,教育督导主体单一、多元主体参与不够,教育督导的良性互动关系尚未建立,教育督导的合作机制不健全等问题。治理视野下,我国教育督导制度改革可采取以下措施:树立“办好人民满意的教育”的服务理念;打造政府主导、多元参与的教育督导共同体;理顺督导和行政的结构关系,重塑教育督导的权威功能体系;健全教育督导合作机制,打造政府评价和社会评价的合力。
-
-
乔文凯
- 《2018中国城市规划年会》
| 2018年
-
摘要:
全面实施放开二孩政策之后,一定程度上缓解了人口红利消解的忧虑情绪,近三年的新生儿增长数量数据表明放开二孩确实新增了一批新生儿,但是,中国老龄化的严重形势并未本质性改变.未富先老的老龄化不仅给经济增速、经济结构转型带来压力,而且现行的城乡规划系统与老龄化社会需求明显不兼容.健康中国建设目标下,本文从城乡治理的角度剖析了中国应对老龄化社会的缺口与短板,并借鉴日本应对老龄化社会的治理理念与治理模式,提出中国城乡规划应对老龄化社会的治理对策:思维转变,在规划法律法规和规划编制、实施过程中重视考虑老龄化;差异化的地区老龄化建设发展道路;规划过程中细致的研究与公众参与,制定精准的规划;为老年人的安心舒适生活提供保障;统筹城乡老龄化.
-
-
许广通;
郭小龙
- 《第四届全国规划实施学术研讨会》
| 2016年
-
摘要:
当前中国的乡村规划多属于自上而下的城市规划编制思路,一些"模式化"的理论与方法常被不自觉地应用于乡村规划过程之中,在实践中产生了一系列矛盾.而中国乡村具有数量多、规模小、分布散和特色各异等特点,问题也十分复杂,本文基于分析乡村现状困境与当前乡村规划模式存在的问题,回归传统乡村治理理念,提出了村民自助式乡村规划模式,具体划分为"村民个体式自助、村民集体化自助和村庄一体化式自助"三个规划组织模式阶梯,并从村民自助权限、村民参与方式、规划弹性、动态规划以及成果表达形式提出了相应的规划应对策略.努力探讨一种契合乡村实际、真正具有针对性与操作性的乡村规划方法.
-
-
顾东东
- 《第八届中国农村发展研究博士生论坛》
| 2016年
-
摘要:
推进国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革的总目标,而农村基层组织是国家治理体系的重要组成部分.由于社会变迁、体制局限等因素,加之人口流动日益频繁,当前中国农村基层组织面临诸多问题与挑战.中部地区作为主要的人口净流出区,区域内农业转移人口大量外出务工,“空心化”现象显著、“内卷化”效应突出,代表了中国农村基层组织的普遍现状.本文基于“结构-功能”理论,针对河南省Y县18个乡镇、576个行政村的2513名基层村干部、相关722名农村居民和1640名农民工的基本情况进行了问卷调查和非结构性访谈,通过数据分析发现:“村两委”的岗位设置、人员配备等结构性问题,基础性、政治性等功能运转,均存在一定不足.在此基础上,本文结合新型城镇化背景和中部地区现实情况,提出整体性治理思路,从治理理念、组织形式、参与主体、权责范围四个方面给出相应政策建议.
-
-
-
Liu yan;
柳燕
- 《全国教育管理学科专业委员会第13届学术年会》
| 2014年
-
摘要:
我国教育行政管理体制是新时期教育改革的重难点."管办评分离"改革不仅有深厚的理论基础,更是现实的需要."管办评分离"需厘清教育三大主体:政府、学校与社会的权责与关系,政府宏观管理、学校自主办学、社会参与评估.当前,在教育治理理念下,深入推进"管办评分离"改革,管办评在职能"分离"的基础上实行管办评"联合".
-
-
杨鹏飞
- 《第十六期中国现代化研究论坛 ——健康中国和健康现代化》
| 2018年
-
摘要:
2012年开始实施的《“健康中国2020”战略研究报告》,勾勒了2020年中国的健康图景,提出规划实现的财政保障措施,即履行政府职责,加大健康投入,健康指标基本达到中等发达国家水平.报告提出了“健康中国”这一重大战略思想,该思想是一项旨在全面提高全民健康水平的国家战略,是在准确判断世界和中国卫生改革发展大势的基础上,在深化医药卫生体制改革实践中形成的一项需求牵引型的国民健康发展战略.
-
-
杨鹏飞
- 《第十六期中国现代化研究论坛 ——健康中国和健康现代化》
| 2018年
-
摘要:
2012年开始实施的《“健康中国2020”战略研究报告》,勾勒了2020年中国的健康图景,提出规划实现的财政保障措施,即履行政府职责,加大健康投入,健康指标基本达到中等发达国家水平.报告提出了“健康中国”这一重大战略思想,该思想是一项旨在全面提高全民健康水平的国家战略,是在准确判断世界和中国卫生改革发展大势的基础上,在深化医药卫生体制改革实践中形成的一项需求牵引型的国民健康发展战略.
-
-
杨鹏飞
- 《第十六期中国现代化研究论坛 ——健康中国和健康现代化》
| 2018年
-
摘要:
2012年开始实施的《“健康中国2020”战略研究报告》,勾勒了2020年中国的健康图景,提出规划实现的财政保障措施,即履行政府职责,加大健康投入,健康指标基本达到中等发达国家水平.报告提出了“健康中国”这一重大战略思想,该思想是一项旨在全面提高全民健康水平的国家战略,是在准确判断世界和中国卫生改革发展大势的基础上,在深化医药卫生体制改革实践中形成的一项需求牵引型的国民健康发展战略.
-
-