湖南一师

摘要： 湖南一师是毛泽东、蔡和森、何叔衡、任弼时等无产阶级革命家的母校,不仅是湖湘文化的重要发祥地和中国近现代师范教育的先驱,而且是中国新民主主义革命的策源地和毛泽东的初心萌发地。这里走出了3位中共一大代表、6位湖南早期省委书记以及20多位革命先驱,为中国共产党和湖南省级组织的创建与发展写下了浓墨重彩的一笔。

摘要： 湖南长沙书院路上有一座灰白相间的校舍分外醒目这就是成立于1903年的湖南省立第一师范学校伟大领袖毛泽东曾在此求学、工作过他被习惯地称为"老校长"清晨,在湖南长沙,一名老师带领着一群学生,穿梭在一栋中西融合的灰白建筑中,感受着毛泽东、蔡和森、何叔衡、任弼时等"校友"为民族复兴而奋斗的故事……近日,湖南省长沙市天心区关工委组织的一堂"追寻伟人足迹"党史教育课,在毛泽东曾任校长的湖南第一师范学院第一附属小学(以下简称"湖南一师一附小")进行着。

摘要： 青年毛泽东从追求人生理想到立志捐躯救国,自觉加入学校组织服务同学和社会,大约经历了5年的成长期,实现了由一个普通青年到坚定救国的青年先锋的转变.重新审视青年毛泽东将个人命运与国家命运有机统一的升华历程,有利于中国青年更好地树立人生志向.

摘要： 李维汉,1896年6月2日出生在湖南省长沙县高桥乡一个清贫的知识分子家庭;1916年考入湖南一师;1918年,和毛泽东、蔡和森一起成立新民学会;1919年10月赴法国留学,后去德国;1922年回国,经毛泽东、蔡和森介绍加入中国共产党。在长期的革命生涯中,他先后任中共中央组织部部长、中共陕甘省委书记、中共中央党校校长、陕甘宁边区政府秘书长、中央城工部副部长、中共中央统一战线工作部部长等职。

摘要： 研究毛泽东的学者,大多了解毛泽东在湖南第一师范读书时曾以''''二十八画生''''为名张贴《征友启事》这段故事,这成为理解早年毛泽东寻找志同道合朋友以实现救国救民志向的重要佐证。但由于《征友启事》的原件一直没有被发现,加之一些当事人的回忆模糊,后来的研究者又疏于考证,致使学界现已刊布的早年毛泽东研究论著中,在征引《征友启事》时出现诸多问题。因此,对毛泽东《征友启事》的诸多细节进行考证十分必要。

摘要： 从湖南一师时期“身无分文,心忧天下”的游学,到革命岁月中在赣南、闽西的一系列社会调查,毛泽东可谓是“调研的行家”,留下了《湖南农民运动考察报告》《论十大关系》等一系列经典著作,为探索适合中国国情的革命和建设道路打下了坚实基础。

摘要： 毛泽东与周世钊的交往跨越了整整63个春秋。青年时期,两人互相支持鼓励,开始诗词唱和,共同学习成长。革命成功后,毛泽东没有因身居高位而忽视旧情,继续保持着与昔日老友的情谊,诗词唱和之外,多次倾听老友的肺腑之言。两人谱写了一辈子的诗友和诤友情谊。

摘要： 夏日,笔者被邀赴红色圣地长沙参加教育部关工委举办的"全国青少年‘少年向上真善美伴我行’主题教育活动演讲总决赛暨总结大会"。期间,大会穿插组织到橘子洲、湖南一师、岳麓书院进行夏令营活动,接受革命传统教育,给我留下难忘印象。橘子洲位于长沙市湘江之中,长达10公里。其砥柱江心,俨然似一艘深绿色巨舰乘于湘江之上。洲上点缀亭廊台阁,洲头屹立毛泽东青年塑像。导游深情介绍:这是世上最大的毛泽东塑像。

摘要： 本发明公开了一株对酚酸类自毒物质有降解作用的湖南假单胞菌及其应用。该降解菌为湖南假单胞菌(Pseudomonas hunanensis)H2 CGMCC NO.19842。该菌株能够高效降解邻苯二甲酸、丁香酸、对羟基苯甲酸和阿魏酸，可以防治多种酚酸类物质引起的连作障碍。

摘要： 本发明涉及植物组织培养领域，公开了一种湖南野艾蒿的组织培养方法。包括1)叶片形成愈伤组织：将野外采摘的湖南野艾蒿叶片经过消毒处理后，切去叶脉和叶缘，切成约5mm×5mm的小块，接种至愈伤组织诱导培养基上，常规培养至形成愈伤组织；2)愈伤组织分化不定芽：将步骤1)中形成的愈伤组织切成约5mm×5mm的小块，接种至分化芽的诱导培养基上，常规培养至愈伤组织上形成不定芽；3)不定芽生根：将步骤2)中形成的大小约3‑5cm的不定芽切下，接种至生根诱导培养基中，常规培养至根形成，获得野艾蒿组培苗。本发明的方法即可在47d之内获得大量优良的野艾蒿组培苗为实现对艾蒿野生资源的保护、栽培对种苗的需求以及基因库的建立奠定技术基础。

摘要： 本发明涉及一种湖南山核桃做砧木嫁接山核桃的培育方法，属于嫁接技术领域。其包括砧木的选择与处理、接穗的采集与处理、嫁接操作、培育管理4个步骤。本发明嫁接愈合好，成活率更高，接株生长更快速；山核桃的适栽范围广，抗旱性、耐涝性、抗日灼性更强。

摘要： 本发明公开了一种跟师方法、跟师系统、服务器和存储介质，包括：获取并存储来自第一终端的多个中医跟师信息，一个中医跟师信息对应设置有一个第一字段，第一字段设置有至少一个第一文本信息；获取来自第二终端的查询信息，查询信息设置有第二字段，第二字段设置有至少一个第二文本信息；将第二文本信息依次与每个第一字段中的第一文本信息进行匹配对比，并得到第二文本信息在每个第一文本信息中的匹配相似度；将多个中医跟师信息按照匹配相似度由高到低的顺序进行排序；将排序后的多个中医跟师信息推送至第二终端。本发明能够更方便地进行网上跟师学习，查阅中医跟师信息，降低了中医跟师学习的门槛，能够更好更快地提升中医诊疗能力。

摘要： 本发明涉及一种洞庭湖南荻种子苗高效繁育的方法，南荻种子采用4°C或室温条件下贮藏保存；采用去壳机将带壳的南荻种子进行去颖壳，获得无壳的南荻种子；采用垫有2层湿润滤纸的培养皿作为发芽床，再放置无壳的南荻种子在发芽床上，再放入培养箱中培养，每天光照一次；变温处理时，采用30°C处理8h，20°C处理16h，反复交替处理，试验过程中加水数次，以保持滤纸湿润，每天记录种子发芽数。本发明通过简单变温处理，能有效提高了种子发芽率；通过滤纸作为发芽床，能减少微生物的生长，减少种子霉变的机率。

摘要： 湖南类芽孢杆菌及其应用，属于微生物技术领域。本发明一方面提供了一种湖南类芽孢杆菌(Paenibacillus hunanensis)RS13，保藏号为CCTCC NO:M2021713，另一方面提供了该湖南类芽孢杆菌(Paenibacillus hunanensis)RS13的用途。本发明提供的菌株具有固氮功能、抗逆性、耐浸种剂、促生功能等功能，为对推动绿色、可持续发展农业提供了一种稳定高效、世代间传递的微生物资源。

摘要： 本发明涉及植物分子标记技术领域，具体涉及用于区分鉴别薄壳山核桃与山核桃、大别山山核桃和湖南山核桃的SSR分子标记及其应用。本发明提供的SSR分子标记包括SSR‑2和选自SSR‑1、SSR‑3、SSR‑4中的一种或多种，其中，SSR‑2由引物SEQ ID NO.3‑4扩增得到，SSR‑1由引物SEQ ID NO.1‑2扩增得到，SSR‑3由引物SEQ ID NO.5‑6扩增得到，SSR‑4由引物SEQ ID NO.7‑8扩增得到。该SSR分子标记能够很好地将薄壳山核桃与山核桃、大别山山核桃和湖南山核桃区分开来，具有操作简单、重复性好、准确度高等优势，具有较高的应用价值。

摘要： 本发明公开了一株对酚酸类自毒物质有降解作用的湖南假单胞菌及其应用。该降解菌为湖南假单胞菌(Pseudomonas hunanensis)H2 CGMCC NO.19842。该菌株能够高效降解邻苯二甲酸、丁香酸、对羟基苯甲酸和阿魏酸，可以防治多种酚酸类物质引起的连作障碍。

摘要： 本实用新型公开了多媒体教学设备技术领域的一种可以一师多班进行直播互动的智慧讲台，包括讲台柜体，所述讲台柜体顶端中部设置有触控演讲屏，所述讲台柜体外部一侧壁上设置有支架杆，所述支架杆远离所述讲台柜体一端设置有互动显示屏组，所述互动显示屏组外部一侧壁上设置有互动指示灯，所述互动显示屏组背部壁上设置有人脸捕捉识别器；本实用新型中，通过设计一种新型的智慧讲台，教师教学的电子资料和现场口述内容通过触控演讲屏、摄像录制器以及多通道联网端口高速上传到网络上，四个班级的智慧大屏通过直播协议后高清接收实时画面，观看教学直播，而且通过互动显示屏组和人脸捕捉识别器可协助老师确定互动学生的资料信息，以便于对学生进行精准的辅道。

摘要： 本实用新型公开了一种一师一麦的教学麦克风，包括麦克风、与所述麦克风无线连接的无线翻阅接收器及接收控制板，所述麦克风包括外壳，所述外壳内安装有控制电路板，所述外壳的顶部分别安装有与所述控制电路板电连接的红外线激光头、电容咪头与音频接口，所述外壳的左侧分别安装有与所述控制电路板电连接的增量调节键、减量调节键及调频音量切换件，所述外壳的右侧分别安装有与所述控制电路板电连接的开关键、增页翻阅键与减页翻阅键，所述外壳的后侧安装有一挂夹。本实用新型构建简单、便捷，拾音效果好，具有激光教鞭功能与翻阅功能，实现一师一麦教学模式，卫生干净，预防病毒传播，有效提高学校防疫能力，方便教师使用，有助提高课堂效率。