中国书法
中国书法的相关文献在1979年到2022年内共计4687篇,主要集中在书法、篆刻、绘画、中国文学
等领域,其中期刊论文4666篇、会议论文10篇、专利文献4554篇;相关期刊1331种,包括东方艺术、书画世界、中国书法等;
相关会议10种,包括2012北京文化论坛、第三届生活方式与健康国际论坛暨世界健康生活方式促进会联合总会第三次大会、第六届智能CAD与数字娱乐学术会议等;中国书法的相关文献由3144位作者贡献,包括王岳川、刘正成、本刊记者等。
中国书法
-研究学者
- 王岳川
- 刘正成
- 本刊记者
- 毛万宝
- 刘长春
- 叶鹏飞
- 李廷华
- 邱振中
- 兰浩
- 周俊杰
- 沈鹏
- 王伟林
- 量子
- 傅京生
- 尹旭
- 张啸东
- 曹宝麟
- 曹隽平
- 黄君
- 傅德锋
- 刘一闻
- 刘守安
- 刘涛
- 曾如影
- 梁培先
- 沈维进
- 王登科
- 葛全明
- 陆璐
- 陈振濂
- 丛文俊
- 何满宗
- 刘宗超
- 刘艺
- 卢振华
- 叶培贵
- 吴振锋
- 张瑞田
- 朱以撒
- 沃兴华
- 胡抗美
- 蒋醺
- 言恭达
- 顾毅
- 佚名
- 华人德
- 吴克计
- 姜寿田
- 孙倩
- 宋廷位
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陈梦怡
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摘要:
一、案例背景南京是一座有着悠久历史和深厚文化底蕴的城市,留有大量的古代碑刻。金陵碑刻已经成为南京历史文化中不可缺少的部分。传拓作为我国传统技艺,已有1300多年的历史,很多碑文能够保存至今,都得力于这门还原历史的技艺。本文通过传拓技艺教学,带领学生学习传拓,同时也通过这门技艺再现金陵碑刻的历史,让学生触摸文化、感受金陵,赏金陵之美,品传拓之趣,悟文化之魅。
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王平军
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摘要:
楔形文字是古巴比伦(苏美尔文明)的古老文字形态,虽然它的书写规范比较简单和原始,但形态上却不失简洁朴素之美;中国书法艺术源远流长,现已有成熟的书写规范和体系,将楔形文字“嫁接”运用到中国书法(楷书)创作之中,会产生意想不到的传达形式和视觉效果。
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姚小飞
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摘要:
众所周知,我国是一个文化大国,由于历史的积淀形成了各种各样的传统文化。在众多的文化类别中书法可谓最具代表性的传统文化之一。中国书法中不但有高超的技术,还有深层次的精神内涵。中国书法包含许多书写方式,但其主要的表现形式是“以形示意”,并且在书法字形发展以及书写形式变化的过程中发挥了很大的促进作用。对此,本文主要针对书法中“形”与“势”的产生进行简单论述,重点分析笔法生成和精神内涵之间的关系。
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于晗;
周晶晶
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摘要:
中国文化源远流长,在文化全球化的环境当中,中国的武术、戏曲、绘画、书法、诗歌等文化符号在海外不断掀起热潮。中国书法是中国文化中极具代表性的一门艺术,它具备中国其他艺术没有或较少涉及的诸多特点。当前,中国书法的国际传播还面临不少困难与障碍,主要表现为高语境文化向低语境文化输入的逆向困难、中外文化传播的分渠而流、“汉字文化圈”外受众的信息盲视等。要基于跨文化传播的特点,创新中国书法国际传播的路径、策略,推动中国书法获得更好的接受与推广。
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周韶华;
王颖超
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摘要:
中国书法艺术的历史,具有连续线性发展的特点,但由于媒材更迭,导致书法的概念与创作遇到了局限,出现了一定程度的断裂。结合当下这一问题,追溯书法发展源头,用“横向移植”和“隔代遗传”的理论梳理出书法艺术当中表意功能与审美功能两条相互缠绕的发展脉络,并根据这种脉络,提出在实践过程中探索未来书法艺术可能存在的审美形态。
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谭琼琳
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摘要:
中国书法是一门使用毛笔书写汉字且兼具绘画性、动势感、形构美的艺术。它以汉字为载体,秉承"物象为本"的原初观念,对汉字进行艺术想象和加工,力图在字的笔画、结构和章法上再造汉字的形象化意境。这种看似高深且令人费解的东方抽象艺术激发了一些美国诗人的浓厚兴趣,并在其诗作中得以直观呈现或创新改写。本文以迪克·阿伦、霍华德·奈莫洛夫、加里·斯奈德等诗人的诗作和诗性书法观为例,探讨中国书法在美国现当代诗中的接受与改写审美研究。这种诗歌实验在一定程度上解构了文学与艺术、艺术与非艺术的界限,为世界文化的多样性和互鉴交流提供了东学西渐的经典案例。
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杨锁强
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摘要:
模仿与意化是人类感悟自然与借鉴自然的两种方式。在中国艺术哲学中,中国书法对自然的意象最为元初、丰富与深刻,其涵盖了自然的全息意象,从而使得中国书法的自然意象在中国艺术哲学中最具有代表性。本文对中国书法自然意象的内涵与维度及其相互关系进行了界定与分析。在此基础上,探讨了中国书法艺术哲学中自然意象的法门与理论基础,总结了中国书法的自然意象规律。
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韩玉虎
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摘要:
形式研究不只在书法领域,在美学界、文学界等相关领域也有发生。这些领域的书法形式研究与书法学者的书法本体研究之间进行了有效对话,书法学科的发展与建构从美学、文学等其他学科吸收了大量理论方法和学术思想。基于此,本文将对学界学者们在1979—1999年的研究成果进行简要述评,以探讨21世纪中国书法形式研究的理论定位与理论建构的可能性。
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李文艳;
毛红
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摘要:
在互联网背景下,数字技术不断变革,信息传播一直呈加速状态,并进入了一个综合互动、媒介无处不在的新媒体传播时代。中国书法的跨文化传播在当今的媒介环境下迎来了新的机遇。本文从跨文化传播视角出发,梳理了近年来中国书法跨文化传播的情况,结合新媒体时代的文化信息传播形式,提出了新媒体时代中国书法的跨文化传播策略。
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金侬
- 《2012北京文化论坛》
| 2012年
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摘要:
本文根据联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》中的定义,非物质文化遗产最大的特点是:不脱离民族特殊的生活、生产方式,是民族个性、民族审美习惯的"活"的显现.而中国书法是最具中华民族特点、历史悠久并深受中国人喜爱的传统艺术形式,是中国文化的一种代表性符号.
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武军;
孙鸣洲;
张晓明
- 《青岛市第七届学术年会》
| 2008年
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摘要:
为了探索中国书法在心理健康教育与道德教育中的作用,在基础教育中克服快餐思想的影响,把国学经典融入中国书法教学,结合现代教育理论,形成一套新的教学模式.在实验中配合心理测量,研究中国书法对儿童心理发展的促进作用.经过一年的实践研究证明国学经典诵读习字课程促进儿童心理健康的假设基本成立.
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温丽敏;
浙江教育学院;
张俊松;
于金辉
- 《第三届智能CAD与数字娱乐学术会议(CIDE2006)》
| 2006年
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摘要:
中国书法有四千多年的历史,即使今天,仍然在发展.传统的书法教学,通过教师范字书写示范、学生临摹以及教师点评三个主要过程,达到学生掌握书法要领的目的.借助手写笔输入技术,文章提出一个书法学习系统,用于模拟传统的书法学习过程.书法教师借助手写笔输入范字,系统捕获范字书写过程的动态信息;学习者在线临摹时,系统动态再现范字书写过程;并根据文中定义的书法结体与笔画评价标准,对学生的练习给出整体评价和笔画书写的具体指导.系统可以用于书法教育或作为书法爱好者的自学工具.
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陈颉;
陈启祥
- 《第16届全国计算机新科技与教育研讨会》
| 2005年
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摘要:
本文实现了一种基于曲线类比学习的书法生成系统,能根据用户反馈的审美要求产生各种字体的书法作品.这种方法避免了分析汉字的复杂笔画结构的不准确性对产生字体的影响,也不需要其他关于汉字的先验知识.首先利用改进的欧几里得距离得到不同字体的精确骨架,然后通过曲线的类比学习得到相互的转化函数,输入的汉字图像在转换函数的控制下可以生成新的字体骨架,最后对骨架进行丰满度处理以得到输出的新字体图像.用户在最后阶段对输出的作品进行筛选,以改进转化函数中的参数值.
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赵铁锌
- 《首届广东省书法研究生论坛》
| 2016年
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摘要:
当今书坛对于书法本质的认识多有迷失,故有再次强调之必要.书法的本质决定了书法的载体为汉字,有可阅读之内容,运笔以中锋为根本,创作当顺遂自然.故其要求书者不仅要有高超之技术,还要有"天人合一"的精神修养.