理想模型
理想模型的相关文献在1979年到2022年内共计458篇,主要集中在物理学、教育、建筑科学
等领域,其中期刊论文443篇、会议论文6篇、专利文献146327篇;相关期刊342种,包括中国工人、中国电化教育、数理天地:高中版等;
相关会议6种,包括中国有色金属学会金属矿产勘查地球化学学术研讨会、中国西部十二省区市物理学会联合学术会议、2001年风险管理和经济物理研讨会等;理想模型的相关文献由686位作者贡献,包括刘雁玲、杨晓峰、杨艺等。
理想模型—发文量
专利文献>
论文:146327篇
占比:99.69%
总计:146776篇
理想模型
-研究学者
- 刘雁玲
- 杨晓峰
- 杨艺
- 沈钰杰
- 颜龙
- 单琳
- 徐旭
- 赵文涛
- 蔡达峰
- 许春青
- 谷峰
- 中幹吸O
- 于康伟
- 亓超
- 任修红
- 何涛
- 刘冲昊
- 刘家军
- 刘昌宁
- 刘立军
- 刘立毅
- 刘素雁
- 刘维平
- 刘西侠
- 包为民
- 卢炜
- 吕错
- 吴淑花
- 周峰
- 周文阔
- 娄季峰
- 孔祥军
- 孙红岩
- 孙金余
- 宁楠
- 宋航
- 宋贺民
- 宋雷
- 巢小丽
- 张文华
- 张文钊
- 张莲云
- 徐述平
- 李宇晨
- 李建国
- 李惠
- 李艳华
- 杜光全
- 杨雷
- 林阳
-
-
原元;
潘英敏;
朱凤梅;
吴伟;
戴明明;
陈登云;
李祥鹏;
吴刚
-
-
摘要:
苯并咪唑的固液平衡数据对于工业应用的初步研究至关重要。文中通过质量法研究了常压状态、温度5—55°C(278.15—328.15 K)下苯并咪唑在水、甲醇、乙醇、丙酮、乙腈、乙酸乙酯、二甲基甲酰胺和四氢呋喃纯溶剂中的固液平衡情况。将溶解度数据经过改进的Apelblat模型、Buchowski-Ksiazaczakλh模型和理想模型3种模型拟合分析。计算结果表明,改进的Apelblat模型因与测量值有较小的平均偏差而优于其他模型。此外,计算的热力学参数表明,在所研究的每种溶剂中,苯并咪唑的溶解都是吸热、非自发和焓驱动的过程。
-
-
屠旭滨
-
-
摘要:
传统课堂过分强调理想模型的教学,学生缺乏对真实情境问题做理想化处理的经历,学生将实际问题中的对象和过程转换为物理模型的能力很弱.基于两种理想模型和模型建构素养学业水平的分析,从物理对象的真实化和物理过程的真实化两条途径设计情境化习题,让物理习题从理想模型回归真实情境,提高学生建构模型解决实际问题的能力.
-
-
张积社
-
-
摘要:
小麦、玉米是陕西关中地区常年种植的两大粮食作物,种植面积广阔,是人们日常生活主要的食物作物。通过回顾陕西关中小麦玉米生产机械化作业工艺的发展历程,分析了当前小麦玉米生产机械化作业工艺的不足,构建了小麦玉米生产过程机械化工艺模型,提出了两大作物生产过程机械化作业工艺标准化模式,希望在机械化农业生产中得到广泛应用。
-
-
王义权(文/图);
李光(文/图);
崔玉超(文/图)
-
-
摘要:
素有“活化石”之称的文昌鱼(Amphioxus)是头索动物的总称,隶属脊索动物门(Chordata)头索动物亚门(Cephalochordata),全世界现仅存30余种,为我国二级保护动物。作为无脊椎动物向脊椎动物进化过程中的重要过渡类群,文昌鱼是研究脊椎动物起源的理想模型,具有十分重要的教学和科研价值。生存于复杂多变而充满竞争的生态环境中,古老稳重的文昌鱼也有着积极灵动的应激本能,并练就了“钻沙”的独门绝技,如同积极进取、踔厉奋发的科研工作者们,数十年如一日地在科学世界里潜心钻研、探寻真理,推动我国科学事业稳步向前发展。
-
-
刘淑琳;
邓敏钰;
兰小刚
-
-
摘要:
物理教学离不开理想化模型的建构,简化的理想模型能够帮助中学生在现有知识层面的基础上,更好地理解相关知识并解决问题.但是在实际物理问题中,如果不充分考虑理想化条件,学生在解决问题时就容易产生认知矛盾,不知所措.以一个有趣的静电场问题为例,揭示理想化模型的局限性,强调“去理想化”思维习惯的重要性.探讨分析了教师如何帮助学生打破思维定势,让其对已掌握的物理知识活学活用,培养学生严谨的科学思维.
-
-
焦六十二
-
-
摘要:
生态力学在原理层次上是生物学与物理学的交叉,在具体内容及方法上是生态学与力学的交叉。根据生态力学的创建经验,创造一门新科学是从实践活动中发现问题并寻求解释开始,从发现的问题中整理出相关的主题,筛选出具有科学价值的问题并转化为科学问题。根据科学问题创立基本概念,通过分析基本概念选择基本原理和操作方法,围绕基本概念和根据基本原理,用演绎推理和数学推导建立基本框架,用归纳推理收集数据和生成辅助模型,推导出命题系统;论证命题系统时,在缺乏实证论证的情况下,运用逻辑论证、寻求理论支持和应用支持。为了导出一个没有充分依据的命题体系,科学哲学可以成为一个选择基本原则、提出假设和处理假设问题、建立理想模型和进行理论论证的重要工具;提高研究者的科学哲学素养,将科学思想和哲学思想整合到研究者个人头脑中,对于促进现代科学创新,特别是基础理论的创新,具有重要的认识论和方法论意义。
-
-
曹文佳;
曾宝俊
-
-
摘要:
科学思维引导人们从科学的视角认识客观事物的本质属性、内在规律,并运用思维方法解决科学问题,主要包括模型建构思维、推理论证思维、创新思维等。在小学科学学习中,学生要能够掌握分析、综合、分类、比较、概括等抽象思维方法,空间认知、想象、联想等形象思维方法和发散、迁移、重组等创造性思维方法,并将其合理地应用于科学学习;要能够基于经验事实抽象概括出理想模型,发展模型建构思维;要能够运用推理与论证提出问题、做出假设、建构解释,发展推理论证思维;要能够批判地看待不同观点和结论,通过不断检验和修正并提出创造性见解,发展创新思维。
-
-
刘涛
-
-
摘要:
在高中物理解题中,利用微元分割法可以将非理想模型转化为理想模型,将曲面转化为平面,将一般曲线转化为圆甚至是直线,将非线性变量转化为线性变量甚至恒量,从而将复杂的问题变为较简单的问题.本文据此探析了微元分割法在高中物理解题中的应用.
-
-
冉茂疑;
张梓琦
-
-
摘要:
在探讨政府对网络舆论的引导时,公共政策作为一个良好的载体与视角,其作用机制并未得到充分的运用,这就使得政府和网络舆论之间的互动缺少了必要的着力点,也使得当前的关注点放在了引导层面而忽视了囊括更多内容的反应层面.文章通过对焦点政策与网络舆论这两大要素进行矢量性质的划分,构建了关于此二者的一个理想模型,并提出通过"舆论-政策"评审机制来审视政策的合理性与可行性,以期从更宏观的视野中找出单一引导机制所不能涵盖的维度.从整合的意义上说,应对网络舆论的可操作性在模型中得到了提升,理论与实践也有了更多的展望.
-
-
叶栋
-
-
摘要:
为了获得安全、经济、可靠的钢框架罩棚结构,避免重复设计,提高设计质量和效率,文章以高海拔、高烈度的青藏地区设计项目为背景,研究钢框架结构的受力状态,主要针对成熟典型罩棚案例,进行构件选型、截面优化计算、以及地震烈度、水平风荷载、特殊风荷载、圈梁连接方式对结构内力、稳定性等方面进行对比分析,采用PKPM钢结构软件建立结构计算模型,研究影响钢框架结构内力的因素.
-
-
Lu Bin;
卢斌
- 《第十二届中国城市住宅研讨会》
| 2017年
-
摘要:
本文首先通过对上海中心城区182个既有围合式住宅的调研和统计获取一系列与上海围合式住宅相关的数据,然后以此为依据建立起上海围合式住宅理想模型的原型,接着对初成模型进行变形(包括转向、开口和高低三种方法),再对变形模型进行多点日照时长分析和通风方向速度分析的双重检验,最后根据检验结果的反馈信息进一步完善模型(包括开洞、混合和补缺三种方法),以求获得综合评价下表现最佳的上海围合式住宅理想模型,为今后的住宅规划及建筑设计提供一定的参考和借鉴.
-
-
-
-
-