西部教育
西部教育的相关文献在1995年到2022年内共计350篇,主要集中在教育、世界各国经济概况、经济史、经济地理、财政、金融
等领域,其中期刊论文338篇、会议论文12篇、专利文献18944篇;相关期刊239种,包括中国西部、青海民族研究、西部教育发展研究等;
相关会议4种,包括陶行知教育思想与西部农村教育发展论坛、中国西部教育研讨会、2006年全球化背景下的多元文化教育国际论坛等;西部教育的相关文献由292位作者贡献,包括武启云、郭辉、汤翠英等。
西部教育—发文量
专利文献>
论文:18944篇
占比:98.19%
总计:19294篇
西部教育
-研究学者
- 武启云
- 郭辉
- 汤翠英
- 刘尧
- 朱永新
- 马培芳
- 刘同德
- 刘鉴凭
- 吴平
- 孙山
- 孙斌
- 张艳艳
- 张诗亚
- 徐飞
- 戴永翔
- 朱益明
- 李兴海
- 李建军
- 李文
- 次仁
- 欧可平
- 汤会琳
- 王向红
- 聂伟
- 肖强
- 肖慈刚
- 莫亚之
- 赵涛
- 陈迅
- 韦厚锺
- 马永春
- 丁东
- 中国教育网络编辑部
- 习近平
- 买买提·牙森
- 云地
- 付娟
- 付菊
- 代安荣
- 何云
- 何佳颖
- 何年
- 何炜
- 何绪华
- 何苗
- 余万
- 余炳毛
- 侯永轶
- 侯静
- 冉春
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何佳颖;
谢树云;
王皓;
何炜
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摘要:
根据《教育信息化2.0行动计划》,教育信息化应发挥其应有作用,为国际教育信息化提供中国方案。数字媒体技术具有诸多优势,能在多个行业中被应用。但在西部,数字媒体技术的实训课存在教学模式陈旧、难以调动积极性、课时不足、产教融合不佳的问题。针对这些问题,需要鼓励大众创业,拓宽就业渠道,将课程与产业相结合,校企合作提供培训和就业,重视实践能力的培养,分方向制定课程和人才培养方案,在特定场所使用专业工具教学,完善课程体系,重视教育方法的创新性和趣味性,引入组内竞赛和专业竞赛,鼓励参加相关职业考试,以期能为数字媒体技术学生的培养和就业提供新的思路,帮助西部院校数字媒体技术毕业生拓宽就业渠道。
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黄书琴
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摘要:
当今知识经济时代,社会的快速发展要求教师具有过硬的综合素质。师范院校是培养优秀教师的摇篮,全面深化改革教育教学体制,培养能力强、业务精、素质高的新型教师,是一项长期而艰巨的任务,也是时代赋予的重担和使命。本文主要以湘西民族地区五年制定向师范生这一特定群体作为切入点,考察分析五年制定向师范生招生13年来学生的综合素质现状的基础上,探索一条比较适合这个群体综合素质的培养路径,以期更好地提升湘西民族地区定向师范生的培养质量,为优化西部教育质量提供理论借鉴。
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谢刘湘;
邹蜜
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摘要:
成渝地区双城经济圈建设已走过最关键的第一年,在这紧锣密鼓的一年里,平均每1.5天两地就要“握手”一次—截至2020年12月,两地各级部门累计签署合作协议236份。两地教育的频繁碰撞,自2020年4月27日正式开启:重庆市教委与四川省教育厅在渝签署了《推动成渝地区双城经济圈建设教育协同发展框架协议》(下简称《协议》),强化重庆和成都的中心城市带动作用,加快推动成渝地区双城经济圈教育协同发展。
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王扬晨曦;
顾靖萱;
杨可昕;
陈明筠;
顾睿德
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摘要:
伴随我国国际地位的持续提升,对于公民的国际理解素质也有了更为严格的要求.众所周知,中学时期是价值观塑造的关键阶段,因此对于学生国际视野的培养也应该从该时期抓起,这是一件关乎学生发展、关乎我国公民能力素质的重要事情.在"一带一路"背景下,基础教育中的国际交流日渐受到重视,渗透到生活的各个角落,发展外语教育改革也是我国深化改革开放的必然要求.随着科技的不断发展、各语种领域日益专业化、生活中跨语种交流的需求也不断提高,市面上推出了大量外语教学课程.尤其是在今年疫情的影响下,国内绝大多数学校纷纷开设网课,这更是推进了数据化教学的进度.但是我们也看到,在我国教育较为落后的西部的用户会出现诸如网络不稳定的设备问题、甚至是无法适应网络课程.本研究通过对中国东部与西部学生信息化教育的区别,探寻能够被西部学生所适应的新媒体课程,以及如何将科技融入到教学当中去改善同学们的体验感.
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王成斌;
李兴业
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摘要:
探索在经济欠发达地区建设世界一流大学是破解高等教育发展不平衡不协调问题的必然选择,也是兰州大学在"双一流"建设中的战略任务.地处欠发达地区的兰州大学在建设世界一流大学的过程中面临着非同寻常的艰巨性、复杂性.以"双一流"建设为契机,兰州大学提出主动服务国家战略和地方经济社会发展,坚守本科教育底色,以努力建成一流本科教育,大力开展西部特色一流学科建设,全力打造高水平师资队伍,努力探索在经济欠发达地区建设世界一流大学的成功之路.
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摘要:
为展示我省广大教育工作者所取得的优秀教育科研成果,总结教育教学改革的成功经验,交流和探索我省基础教育发展的新思路与新途径,大力推进基础教育课程改革,促进教育教学质量的提高,本刊特举办2019年第九届教育教学论文评奖活动。
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周航
- 《中国西部教育研讨会》
| 2010年
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摘要:
西部教育问题是我国当前面临的亟待解决的问题。经济基础薄弱严重制约了教育的发展,教育滞后反过来又阻碍了经济的发展,形成了恶性循环。在西部教育发展中,如何获得稳定的资金投入是最关键的问题。本文从我国西部教育的融资现状入手分析,进而提出发行教育彩票、公益组织捐赠、征收教育税以及利用国际贷款等拓宽融资渠道的手段,其中着重对发行教育彩票和公益组织捐赠进行研究。
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施雪华;
刘耀东
- 《中国西部教育研讨会》
| 2010年
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摘要:
中国西部教育要缩小与东部地区的差距,必须在战略管理上实现四个结合,即优先发展经济,调整社会结构与同步发展教育、提高人口素质相结合;增加外部的投入与挖掘西部自身的投入相结合;追赶式发展战略,梯度式发展战略与跨越式发展战略相结合;全国性法律法规和公共政策的一般适应性与针对西部地区的法律法规和公共政策的特殊应用性相结合。此外,为了克服西部教育存在着结构不合理,税收减免不到位、人才政策不配套与教育软实力不足等问题,必须在政策发展上实现四个方面的调整,即优化教育结构,实现均衡发展;加大财政转移支付力度,扩大税收优惠政策;创新人才引进机制,实现政策全方位配套;开源与挖潜并举,培训与考核并重。
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