观察法
观察法的相关文献在1956年到2022年内共计1041篇,主要集中在教育、体育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文1010篇、会议论文7篇、专利文献108888篇;相关期刊735种,包括中国市场、教育学报、中国学校体育等;
相关会议7种,包括2015年中国环境科学学会年会、2011中国国境卫生检疫学术大会、第四届观光休闲农业与休闲产业发展学术研讨会等;观察法的相关文献由1291位作者贡献,包括王忠民、李伟、潘峰等。
观察法—发文量
专利文献>
论文:108888篇
占比:99.07%
总计:109905篇
观察法
-研究学者
- 王忠民
- 李伟
- 潘峰
- 高卫红
- 伍锡如
- 佚名
- 倪颂文
- 党选举
- 八尾建史
- 刘乐陶
- 刘政
- 刘桂琴
- 刘畅
- 刘芳
- 史峰
- 史灵梅
- 叶懋
- 吕凤英
- 吕涛
- 吴登富
- 吴碧瑜
- 吴秀华
- 吴静
- 周洁
- 周洪伟
- 姚晓君
- 姜辉
- 孙向东
- 宋卫章
- 宗桂红
- 屈凯
- 山口光城
- 岑嵘
- 张乐乐
- 张华
- 张博
- 张向文
- 张婷婷
- 张帆
- 张波
- 张玥
- 张琦
- 张述铿
- 施超
- 曹永林
- 李其玉
- 李文俊
- 李春成
- 李沪生
- 李爽
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摘要:
“核心素养与高师院教学变革”是全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题。课题以基础教育核心素养变革为基点和研究契机,探索与揭示作为基础教育师资重要培育场地一一高师院校的教育教学变革路径,为高师院校教学变革提供切实的现实视角,也进一步将基础教育与高师院校的发展关系提上学术研究与再反思的议程。课题采用文献法、观察法、调查法。
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郝虹
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摘要:
写作活动是语言信息的输出过程,需要小学生对头脑中的信息进行处理与输出,小学生只有学会观察,才会更好地获取信息、输出信息。文章首先简述写作教学面临的尴尬现状:小学生无心写,随便应付写作活动;无词写,东拼西凑写作内容;无情写,枯燥直白写作低质。其次分析写作教学面临尴尬的原因以及提出观察法是解决写作尴尬的灵丹妙药,确立文章的探究基点。最后详细论述写作教学应用观察法的有效性:观察有助于写作信息的获取,观察有助于写作语言的积累,观察有助于写作情感的积淀。
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贺娟
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摘要:
小学阶段语文教学涉及到的内容比较丰富,为能有效提高学生写作能力素质,需要采用创新的教学方法,促进学生在写作中掌握技巧。传统写作教学中教师只注重灌输写作理论,而没有让学生在其他能力方面良好发展,造成学生写作效果不佳。本文主要就语文写作教学问题进行阐述,并就写作教学中观察法运用的作用以及运用的策略详细探究,从新的教学方法运用角度展开研究,有助于写作教学活动顺利开展。
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刘斌
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摘要:
针对曳引式电梯轮槽磨损及其检验检测,理论结合实践,分析电梯工作原理,探讨引起电梯轮槽磨损的主要原因、检验检测要点以及轮槽使用和维护的注意事项。分析结果表明,曳引式电梯轮槽在磨损比较严重,磨损量超过设计标准时,容易引发运行安全问题,应采取有针对性的检验检测方法,以最大限度保证曳引式电梯运行的安全性。
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薛先佐
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摘要:
写作,是小学生把观察和积累的信息进行主观处理、个性编辑和自觉输出的能动过程。为了提升对小学生写作教学的效果,教师要积极把观察法运用到对小学生的写作教学中,促进小学生获取写作信息,积累写作语言,积淀写作情感。本文主要探讨小学写作教学应用观察法的有效性和提升学生观察能力的有效途径。
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张文颖
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摘要:
小学语文写作教学中运用观察法无疑是提升写作教学实效性的有力武器,观察法符合写作特点,更有助于教师实现写作教学目标,因此,在小学语文写作教学中运用观察法成为当前很多语文教师亟待研究的课题。写作教学对于学生的知识储备与运用、素材积累与整理能力具有较高的要求,通常是语文教学中难以在短期内攻克的知识板块。当前,小学语文写作教学并不理想,为改善这一现状,本文主要对当前写作教学形式展开分析,并浅谈观察法在小学语文教学中的运用优势,进而以部编版小学四年级语文教材为例,详细论述小学语文写作教学中观察法的运用策略,仅供参考。
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程文达;
申黎明;
张叙俊;
葛海林
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摘要:
为经济有效地对人的办公行为进行调研,找出当前办公场所存在的问题并提供解决思路,提出了一种基于情景调研和录像观察的行为调研方法。通过采用情景调研法,到员工工作的地方,针对不同办公群体,结合录像法与事件记录的方法进行现场调研及录像观察,来收集员工的办公行为,从而获得办公行为基础数据。此方法能够在实地调研中收集到员工各种典型办公行为的统计数据,得出行为产生变化的规律,并通过参考RULA法值的大小推测不同坐姿对健康的影响。结合问卷调查或记录分析方法,构建定性和定量的研究组合,使该调查研究具备更高的可靠性。
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张少林
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摘要:
在研究数学的理论及其应用的过程中,采用观察法不仅可以搜集新资料、发现新事实、获得新思路,还可以得到数学的新发现和理论的创新.事实上,发现数学规律通常从猜想出发,而数学猜想的提出,则从观察开始.在解决实际应用问题的过程中,观察法是一种必不可少的工具.
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张成志;
姚逸昕;
李明慧;
王梓欣;
何晶;
张文慧
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摘要:
人的行为偏好往往是在公园设计中设计师着重考虑的要素,在不同环境中,人会有着不同的偏好和选择,城市公园作为一个人们经常活动的场地承载了不同种类的活动空间。本研究从环境感知角度出发,研究环境感知与人群行为偏好的关系,选择呼和浩特市的重点城市公园,采用问卷调查法、动线观察法、行为观察法等方法观察人在公园的不同空间中的不同行为偏好,将不同年龄层次人群的行为偏好需求划分为必要性活动、自发性活动和社会性活动,并利用评价因子IPA分析法进行权重测算,得出人的行为偏好与环境感知是有关联的,以及人们更喜欢公园中的几种空间类型,以期为城市公园空间优化提供参考。
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赖薰
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摘要:
游泳馆救生员是一种事关生命安全的特殊职业,长期下来劳动者容易产生倦怠感。本文以 C 市的两座游泳馆为例,通过观察法和访谈法考察不同商业化程度的游泳馆救生员的倦怠感是否存在差异。结果发现,不同游泳馆救生员的工作内容、工作重心和情感劳动相差不大,但高商业化游泳馆的救生员比低商业化游泳馆的救生员表现出更高的倦怠感。与低商业化游泳馆相比,高商业化游泳馆救生员对枯燥的感受程度更高,对工作的积极性较低、厌恶感较高,职业认同感较低。这种差异主要受到工作稳定性的影响,全职和兼职身份的差异造成了倦怠感的差异:兼职救生员会受到本职工作、岗位切换的影响,高流动性也会带来职业规划要求和更高的焦虑感。
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王佳乐
- 《2017动物伦理与动物认知学术研讨会》
| 2017年
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摘要:
动物认知研究的方法是动物认知研究中的核心理论问题之一.动物认知研究基本方法有如下三种:观察法、实验法和调查法,它们被广泛应用于不同的学科领域,为如何研究动物认知提供方法论上的指导.本文是介绍性文章,简单介绍观察法,重点介绍实验法的局限、调查法的复兴以及它与实验法相比的优势.
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夏俊荣;
吴丹
- 《2015年中国环境科学学会年会》
| 2015年
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摘要:
基于河北香河地区2006年8月至2008年7月的激光雷达数据,运用梯度法与观察法相结合的手段获得边界层高度信息,并与北京南郊探空资料获得的边界层高度进行比对,在此基础上分析了边界层高度的月变化及季节变化特征.结果表明:两种手段得到的边界层高度较为一致;四个季节的边界层高度分别为:春季1748±678 m,夏季1324±379 m,秋季1320±618 m,冬季1219±511m;边界层高度与1km以下气溶胶光学厚度占整层大气的比值呈现出明显的负相关关系.
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- 日矿金属株式会社
- 公开公告日期:2001-10-24
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摘要:
本发明提供Ni:34~38%、Mn:0.5%以下、余量Fe和不可避免的杂质或伴随元素的C:0.10%以下、Si:0.30%以下、Al:0.30%以下、S:0.005%以下、P:0.005%以下的荫罩用Fe-Ni合金,且此材料表面镜面抛光后,在3%硝酸-乙醇溶液中20°C下,浸渍30秒钟时,直径为0.5μm~10μm的蚀刻孔的出现频率为2000个/mm2以上。和在Fe-Ni合金材料中微小夹杂物或析出物存在的简易观察方法以及由蚀刻加工穿设电子线透过孔时孔径均匀性的判别方法。
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