您现在的位置: 首页> 研究主题> 评估制度

评估制度

评估制度的相关文献在1985年到2022年内共计809篇,主要集中在经济计划与管理、教育、法律 等领域,其中期刊论文765篇、会议论文44篇、专利文献54725篇;相关期刊600种,包括现代经济信息、管理观察、评价与管理等; 相关会议41种,包括广东省水利水电科学研究院2014年度第二十七届科研成果学术论文报告会 、第十五届全国科技评价学术研讨会、中国高等教育学会教育评估分会2015年学术年会暨“镜泊湖”会议30周年纪念学术研讨会等;评估制度的相关文献由892位作者贡献,包括季士贤、李亚东、李志宏等。

评估制度—发文量

期刊论文>

论文:765 占比:1.38%

会议论文>

论文:44 占比:0.08%

专利文献>

论文:54725 占比:98.54%

总计:55534篇

评估制度—发文趋势图

评估制度

-研究学者

  • 季士贤
  • 李亚东
  • 李志宏
  • Wang Jinyu
  • Yang Feng
  • 万安中
  • 任积丽
  • 刘兴春
  • 刘智运
  • 卢彩晨
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

搜索

排序:

年份

    • 袁丽丽; 李为民
    • 摘要: 对残疾人进行职业教育是帮助残疾人融入社会、促进残疾人社会化的重要举措,人才培养质量是残疾人职业教育的关键,因而深化残疾人职业教育质量保障体系至关重要。现阶段各地各校存在残疾人职业教育保障措施缺乏、残疾人职业教育师资力量薄弱、个性化辅助保障设施不完善、残疾人职业教育发展质量评价标准不健全等问题,需要通过建构完善的残疾人职业教育体系、发展残疾人职业教育师资力量、加快建设配套的个性化辅助保障、构建多元的评价机制来加以解决。
    • 刘玲; 徐剑波; 李博
    • 摘要: 为切实推进我国高校的创新创业教育改革,从顶层设计、评估制度和教学模式三个方面,构建“双创”背景下高校的跨越式人才培养新模式,其核心是跨越式评估和跨越式教学模式。跨越式评估包括课程横向多维度跨越评估和能力纵向多级别跨越评估两种。跨越式教学模式设计了用于改革传统课堂教学模式的跨越式课堂教学模式和创新学徒制教育的跨越式学业导师模式。实践表明,跨越式人才培养模式符合“双创”教育的内在要求,能有效提升学生的创新能力。
    • 摘要: 3月30日,贵州省地质灾害防治指挥部办公室印发了《关于严防严控人为工程活动诱发地质灾害的通知》(下称《通知》),要求各地对诱发地质灾害的人为工程活动进行严格管控。《通知》要求,要深刻汲取近期生产安全事故教训,强化地质灾害风险源头管控,督促地质灾害性评估制度有效落实,避免和减少因不合理工程活动引发地质灾害,维护人民群众生命财产安全。
    • 姚尧
    • 摘要: 海洋修井机作为修井专用的石油机械,目前仅靠修井设备使用方及所有方人员维保,易产生隐患发现整改不及时的情况,导致修井机故障发生率上升,修井机设备安全评估制度采用第三方专业机构对海上修井设备进行评估,能够大幅降低渤海油田修井设备隐患率,使修井机使用更加安全、高效。
    • 纵兆康; 刘金明; 耿伟
    • 摘要: 土地征收是推动土地市场化流动的重要途径。为营造和谐稳定的土地征收环境,新《土地管理法》构建了土地征收社会稳定风险评估制度。据了解,土地征收社会稳定风险评估在实践中仍有待进一步规范。本文在新《土地管理法》剖析制度定位的基础上,梳理了土地征收社会稳定风险评估面临的现实困境,并提出优化土地征收社会稳定风险评估的对策建议。
    • 轩雅倩; 陶斌智
    • 摘要: 2022年7月7日颁布的《数据出境安全评估办法》针对数据出境规定了分类保护制度、动态化管理制度、双重评估制度,其增强了对个人数据跨境流动的保护力度,但应注意平衡与优化数据出境利用与保护的矛盾。随着数字经济快速发展,数据作为数字经济的核心要素,已经成为国家之间争夺的重要战略资源,“数据主权”、“数据隐私”、“数据跨境流通规则”等越来越受到国际的关注。
    • 许亚飞
    • 摘要: 算法是人工智能的核心,随着算法应用场景的扩大,算法歧视问题日益突出。通过梳理算法歧视的概念和表现形式,分析算法歧视的类型,将法律规制的重点落在深度学习的算法歧视上面,以算法公平为基本原则,从数据和算法两个角度对算法歧视进行规制,并建立算法问责制度以应对算法歧视的危害结果,从而减少算法歧视的产生。
    • 陈科锦
    • 摘要: 非遗保护评估制度是衡量保护工作成效的依据。在地方实践中,浙江宁波“三位一体”模式对非遗项目、传承人、传承基地开展捆绑式评估考核,有利于非遗项目的系统性保护;这一评估制度确立了清晰明确的评分细则,评估指标体系可随着政策法规及非遗保护形势的变化而进行动态调整,也可通过区分部分指标的适用范围与评价方式来落实分类评估。评估制度的实施在规范保护工作和推动传承人、传承基地等责任主体履行基本义务方面具有积极意义。但通过绩效考核来评判非遗保护以及非遗创造性转化、创新性发展的水平,往往会忽略社会公众认可程度、传统知识体系和相关实践保持情况的评价维度;在调动政府有关部门的主动性与积极性以及约束力的问题上,也需要通过更为精细的制度设计来加以改善。
    • 丁国峰; 王港君
    • 摘要: 实现经济高质量发展离不开国家创新水平的提升,从公共产品理论和市场失灵理论出发,对高新技术企业财政补贴行为进行理论分析,我国高新技术企业财政补贴制度存在补贴对象和补贴标准不合理、补贴流程不够规范等问题,公平竞争审查制度的贯彻落实是从源头清理不恰当补贴制度的必然选择,除此之外,应当从完善高新技术企业财政补贴的顶层设计,评估机制的全流程覆盖等方面出发,完善我国高新技术企业财政补贴制度。
    • 董小平; 史秋衡
    • 摘要: 高等教育评估制度现代化对高等教育现代化具有重要引领和推动作用.高等教育评估制度现代化是控制高等教育评估行为的规则履行的功能发生变迁或适应高等教育现代功能的动态过程.中华人民共和国成立70余年来,尽管中国高等教育评估制度历经酝酿期、探索期、形成期和创新期,在文态规则、模态规则、知态规则和作态规则方面得到健全和发展,但在新形势下仍面临着文态规则适应评估新形势失"度"、模态规则适应评估新环境缺"体"、知态规则适应评估新理念欠"智"、作态规则适应评估新方法乏"术"等挑战.中国高等教育评估制度在未来要引领高等教育现代化实践,就需要健全法律法规体系,促进文态规则法制化;完善组织工作体系,促进模态规则专业化;创新学科育人体系,促进知态规则科学化;健全实作养成体系,促进作态规则职业化.
  • 查看更多

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号