会考复习

摘要： 随着社会的不断建设与发展,国家对人才培养的要求逐渐提升,各层级教师应站在学生培养和发展的角度进行思考,引导学生更加有效地进行课程内容的学习。而会考作为高中历史学科学习中的重要考核环节,对学生的学习和成长具有不可忽视的影响。本文简单阐述了在会考复习课堂教学模式构建中,活动单导学和自主式研学实施的关键点,并有针对性地从会考复习课堂模式的构建需求出发,提出高中历史学科会考复习课堂模式构建的策略,以满足高中历史学科教学的需求。

摘要： 本文分析了思维导图在初中生物会考复习中具有直观性、条理性、创造性三大优势,并以"动物多样性复习"为例,提出了思维导图在初中生物会考复习中的三个应用环节:把握整体,总览全局;理顺关系,构建体系;创新生成,回归实战。

摘要： 随着新高考政策的推进,初中地理会考的考查要求也同步提升.为改变初中地理会考复习中常见的重知识、轻能力的现状,进一步提高复习效率,复习时应以地理核心概念为统领、以生活情境为载体,构建"整本书""大概念"的复习新思路,通过"以图为据,表格归纳;以题为境,解析思路"等策略,实现知识结构化、系列化,突出能力化、素养化,在实践中培养学生调动、运用"结构化的知识",实现"增量式"的复习效果.

摘要： 初中地理会考对于学生来说是中考的前站,打好这一仗可大大提升学生信心.如何在有限时间内巩固所学知识,提高备考效率呢?校本作业可根据本校学情来设计,量体裁衣服务于教学.本文主要从校本作业的研究背景,研究的意义和内容,以及注意事项来阐述.

摘要： 地理会考复习是初中地理教学的一个重要环节, 不仅复习时间紧,内容多,而且考查内容兼顾了基础知识的掌 握与综合实践运用的能力。因而遵循传统的记忆式、背诵式的 复习模式不但会使学生产生厌倦感,导致课堂沉闷,复习效率 低下,而且无法达成地理会考考纲要求、践行素质教育背景下 提高学生素质的目的。本文笔者立足自身地理教学实践,探寻 了如何借助生活资源,创新开拓地理会考复习模式,真正让学 生轻松、愉快、富有成效地学习,从而提高复习效率。

摘要： 随着科学技术的发展和人们对于信息提取和总结的能力的增强,新时期人们对于知识点的理解和记忆以及汇总开始以各种更为直观和形象便捷的方式进行.思维导图在知识点的提取和整合以及汇总中逐渐被重视起来.思维导图可以帮助教师和学生将生物知识点贯穿起来,便利知识点的罗列和信息提取,利用思维导图学习是提高生物教学的具有优越性的一种学习方式.

摘要： 初中地理新课程的评价更加关注学生的学习结果、学习过程,以及在实践活动中所表现出来的情感和态度的变化.强化评价的诊断和发展功能,弱化评价的甄别和选拔功能.期望的是学生未来的发展,用发展的眼光看待评价,用评价促进学生的未来发展,集中体现"一切为了学生的发展"这一教学理念.地理学习评价的基本内容和要求包括了:运用所学地理知识解决现实生活中的问题;对地理观察、区域分析与综合、地理比较等常用地理方法的领悟、掌握状况和运用水平;对地理概念、区域的自然和人文特征的理解水平;在地理学习中所形成的情感、态度和价值观等方面.目前,我市初中阶段对学生地理学习的评价主要采取书面评价形式,分别在初一进行统考,初二进行会考,考核结果以等级形式纳入中考的考核范围.

摘要： 基于大数据与人工智能的复习推荐方法和教育机器人系统，包括：根据学习画像来推荐需要复习的知识点及所有需复习知识点中每一知识点需要花的复习时间权重。上述方法和系统针对不同学生和不同知识点，采用不同的复习强度，实现精准复习，提高复习的针对性、效率，使得复习更为高效。

摘要： 本发明公开了一种用于注会考试中的数学运算批改方法及系统，通过获取公式计算题的题干信息及题目的答案信息；对标准答案和学员答案进行解析，得到运算式中各实际数值；将各实际数值与所述标准答案的参考数值进行比对，当对比结果对应的运算式中的实际数值符合所述题目的解答类型时，生成目标标准答案；基于目标标准答案，对所述运算过程及所述运算结果进行检测，得到用于表征答案信息的正确性检测结果。上述方案能够简化批改流程，稳定、准确并自动高效的批改学生答案；从而节省人力与教育资源，为CPA备考考生提供自动批改服务，不仅对CPA考试的教育教学与考生备考具有重大意义，并且对于教育评价具有指导性意义。

摘要： 本发明涉及计算机辅助教育领域，公开了一种在线财会考试自动评分系统，其包括由多个客户端组成的用户系统，客户端内置人机交互模块，题库系统，考点系统，评分系统，物理服务器和网络服务器。同时公开了一种在线财会考试自动评分方法实现了财会在线考试的试卷自动评分，无需人工干预，并且比人工评分更快捷更准确，进一步确保了测评的公平性。本发明针对会计培训系统进行模拟实际操作题型练习和考试进行自动算分，最终实现培训系统会计行业考试自动化本发明的一种在线财会考试自动评分方法可以完全由计算机自动控制试卷的评分。

摘要： 本发明公开了一种可查验的体能会考管理系统及其方法，属于体能会考管理系统领域。VR摄像机记录考生考试过程，将考试过程中VR摄像机录制的VR视频传送到主计算机上供考官进行查看打分，打分结束后根据进出口处面部识别摄像头识别的考生，将考生对应项目的VR视频和考试成绩传输到副计算机上，考生考试结束后通过查验模块识别身份后进行查验，查验无误后反馈到主计算机上，分数上传互联网，当出现疑问时同样反馈主计算机。它可以实现一方面有无线摄像功能，不会有线路绊倒考生，另一方面考生可以不需要专门的管理人员有序的入场与查验，在考试过程中能对成绩及考试过程进行查验并及时反馈，不会影响其他考生考试，方便简单，效率高。

摘要： 本申请实施例涉及智能家居技术领域，公开了一种基于智能寝具产品的辅助复习方法及复习巩固系统，系统包括智能寝具产品、服务器和显示设备，所述方法包括：所述智能寝具产品在检测到用户输入的睡前复习操作时，获取所述用户的待复习数据；根据所述待复习数据生成动画生成指令，并发送给所述服务器，所述动画生成指令携带有所述待复习数据；所述服务器接收并响应所述动画生成指令，根据所述待复习数据生成对应的复习动画，将所述复习动画返回至所述智能寝具产品；所述智能寝具产品接收所述复习动画，并控制所述显示设备展示所述复习动画。实施本申请实施例，使得所述智能寝具产品具备复习功能，从而提升了辅助复习的便捷性和实用性。

摘要： 本发明涉及教育教学技术领域，具体是一种间隔复习方法，包括以下步骤：S1、新策题或复习策题；S2、做题；S3、对比答案；S4、存储选择；S5、编号：对需要存入复习的策题进行编号；S6、间隔时间；S7、储存系统。本发明的有益效果提高对不同策题采用不同间隔时间进行复习，不仅提高复习中学习的效率，同时便于使用者复习学习不同策题的程度，本发明的间隔复习方法框架结构简单，思路清晰，不仅便于工作人员开发，同时便于后期使用时方便灵活，便于使用者及时查看对应的复习策题，对需要进行间隔复习的策题进行编号，编号包括策题的科目信息和存储时间的信息，方便后期复习时进行准确查找策题，提高间隔复习查找对应策题的效率。

摘要： 本发明涉及学习系统技术领域，具体是一种复习用错题管理方法及系统，包括系统平台、考察题仓、讲解仓、学习者信息仓、管理者信息仓和关键词仓，所述系统平台包括登录UI，且登录UI包括学习者平台和管理者平台，所述学习者平台包括学科选择UI，且学科选择UI包括功能选择UI，所述功能选择UI包括练习UI、统计UI和考试UI，所述系统平台还包括考察题提取模块、考察题生成模块和讲解提取模块。本发明的有益效果为采用本方法便于使用者操作使用，提高错题复习的效果，同时复习用错题管理方法流程简单，提高错题复习的效率，同时将错题整理在统计UI中，能直观的选择不同类型、学科的错题进行学习。

摘要： 本发明涉及一种具有复习提示功能的英语单词记忆装置，所述具有复习提示功能的英语单词记忆装置包括，复习箱本体及开设在所述复习箱本体上供使用者书写的通口，所述复习箱本体通过安装在中心处的隔板将其分为两个相同大小的腔室，两个传动杆，所述传动杆水平转动安装在所述复习箱本体内侧且贯穿所述隔板，两个所述传动杆外侧还安装有输送带，所述输送带上圆周等于设置有书写布，所述书写布分别用于提供需复习的单词翻译和供使用者书写，驱动机构，所述驱动机构用于驱使所述传动杆间歇式转动，播报组件，所述播报组件安装所述复习箱本体内侧并与其中一个所述传动杆连接，所述播报组件用于在书写时提供提示或在书写后辨别错误。

摘要： 本实用新型提供了一种新型班会考勤装置，解决了现在高校辅导员在核对班会人员有无到齐时，需要人员基本到齐，班会开始时进行考勤，影响班会开始时间的问题。方案是，一种新型班会考勤装置，包括面板，面板上呈矩形陈列有多个矩形框，矩形框内开有多个横向间隔排列的矩形通槽，矩形通槽内转动连接有转盘，转盘的前侧面上固定有扳动杆，转盘的后侧面固定有偏心凸轮，每排的多个偏心凸轮对应一个前侧面呈弧形的弹性条，弹性条的弧形面与偏心凸轮相配合，弹性条的横向两端分别固定有向前滑动穿出面板的滑杆，滑杆上套有连接在弹性条和面板后侧面之间的拉簧，竖向的多个滑杆前侧面之间连接有推杆，弹性条上固定有多个前侧面顶着面板后侧面的限位柱。

摘要： 本实用新型属图书领域，特别涉及一种期末复习与测试暨期末复习笔记本，包括第一版块、第二版块、第三版块及第四版块，各版块由上至下依次放置，在各版块上均设有与装订线平行的折叠线，每个版块可沿折线分别折叠；所述装订线位于习题书的短边，折叠线与装订线平行；所述装订线位于习题书的长边，折叠线与装订线平行；所述折叠线上间隔地开有孔。本实用新型结构合理，便于教师带领学生复习又可以学生自行复习，能最大限度地利用图书的价值，这将有利于广大中小学生真正掌握所学知识。