儿童输液室
儿童输液室的相关文献在2005年到2022年内共计72篇,主要集中在临床医学、预防医学、卫生学、管理学
等领域,其中期刊论文66篇、会议论文1篇、专利文献223265篇;相关期刊38种,包括母婴世界、医疗装备、全科护理等;
相关会议1种,包括2012全国静脉输液治疗护理学术交流会议等;儿童输液室的相关文献由88位作者贡献,包括朱海英、刘莉娜、朱晓华等。
儿童输液室—发文量
专利文献>
论文:223265篇
占比:99.97%
总计:223332篇
儿童输液室
-研究学者
- 朱海英
- 刘莉娜
- 朱晓华
- 朱雪凤
- 陈华
- 吉莉
- 吴超
- 唐尧
- 张夏芳
- 朱彩勤
- 朱春燕
- 王晓蓉
- 郭岚峰
- 郭张利
- 陆永姝
- 陆蕊君
- 黄璐
- 丁祝娟
- 于梅香
- 向小荣
- 吴美华
- 周燕
- 孔旭
- 孙夏
- 孙琳
- 尼玛扎布
- 崔静
- 张丽
- 张洁静
- 张玉虾
- 张琳
- 张翯
- 强惠惠
- 彭明珠
- 彭明琦
- 徐玉蓉
- 徐红霞
- 徐莲
- 惠海燕
- 扶小玲
- 曹丽娜
- 朱丽新
- 李爱清
- 李雪芳
- 柏兰芳
- 查红娟
- 梁意妹
- 梁盼
- 汪勤
- 沈莹
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朱晓华
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摘要:
目的:分析环节管理在儿童输液室管理中的应用效果,观察对患儿及家属的影响。方法:选取儿童输液室输液治疗的80例患儿作为研究对象,按时间先后顺序分组,对照组(n=40)行常规输液室护理管理,观察组(n=40)行输液室环节管理,观察两组的一次穿刺成功率、风险事件发生率、家属满意度等。结果:观察组一次穿刺成功率为95.00%、不良反应发生率为7.50%、风险事件发生率为5.00%,对照组分别75.00%、25.00%、20.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组遵医行为评分(92.68±3.51)分、家属对护理的满意度评分(92.62±3.58)分,对照组分别为(65.16±3.77)分、(75.52±3.78)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:环节管理不仅能够提高护理人员一次穿刺成功率,还能提高患儿及家属的遵医行为及满意度,有效降低不良事件和风险事件,有利于促进医患关系和谐发展,具有重要的研究价值。
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阿依努尔·穆萨
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摘要:
目的:研究优质护理干预对于提升儿童输液室护理质量水平的作用.方法:在2019年4月至2020年4月间挑选84例儿童输液室患儿作为研究对象,依照随机数表分成两组,一般组和观察组,一般组行传统护理,观察组行优质护理干预,观察组间护理满意度情况.结果:观察组护理满意度明显比一般组高,组间差异有价值(P<0.05).结论:在儿童输液室护理中,采用优质护理措施,能够显著提升护理满意度,提高护理质量,值得推荐.
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赵静
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摘要:
目的:研究儿童输液室中存在的风险因素与管理对策.方法:选取我院 2018 年 4 月份到 2019 年 4 月份收治的 200 例患儿为研究对象,有效分析儿童输液室中存在的风险因素与对策.结果:结合临床资料得知,共有 90 例患儿出现风险,儿童输液室中存在以下风险:因为护理人员没有严格遵守相关规定要求,影响患儿最终治疗效果的有 32 例(35.56%),由于护理人员与家属、患儿缺乏沟通,影响治疗效果有 43 例(47.77%),由于护理操作不当,影响治疗效果的有 15 例(16.67%).结论:儿童输液室中存在的风险因素中,如果护理人员和患儿、家属之间缺乏良好沟通,会影响患儿的最终治疗效果,故采用合理的管理对策特别重要.
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曹丽娜
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摘要:
目的 对优质护理服务在儿童输液室的应用的效果进行观察.方法 选取2018年5月——2019年5月在我院儿童门诊输液室进行就诊的120例患儿,作为本次实验组,同时选取2016年5月——2017年5月我院儿童门诊输液进行就诊的120例患儿,作为本次对照组,对照组给予常规护理,实验组给予优质护理.结果 两组患儿各项指标情况对比,发现实验组静脉一次性穿刺成功、输液依从性以及家长满意度均优于对照组,P<0.05.结论 对儿童输液室患儿采用优质护理干预有利于提高一次性穿刺成功率,提高患儿护理依从性,确保护理满意率,因此该方法值得推广和运用.
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柏兰芳;
强惠惠
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摘要:
目的分析与研究优质护理干预对提高儿童输液室护理治疗的护理效果。方法选取2018年3月-2018年9月在我院儿童输液室进行输液治疗的68例患儿作为研究对象,将其按照输液顺序进行分组分为常规组与实验组,常规组34例实施常规护理,实验组34例采取优质护理干预,分析两组患儿的护理效果。结果实验组患儿护理满意度明显高于常规组,具有统计学意义(P<0.05)。结论在儿童输液室护理中应用优质护理干预,可以极大的提高护理满意度,进而提升护理质量,应用价值非常高。
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韩瑞
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摘要:
目的 分析在小儿静脉输液中采用健康教育干预的应用效果观察.方法 选取2016年3月至2018年3月在我院就诊的患儿共90例,按随机数字表法分成对照组45例、实验组45例,对照组患儿采用常规护理方式,实验组患儿在对照组常规护理的基础上采用健康教育方式,对比两组患儿的护理情况以及护理满意率.结果 实验组的输液部位疼痛、非计划拔管发生情况以及静脉炎均低于对照组,组间有差异存在(P<0.05);实验组患儿的护理满意率为95.56%,对照组患儿的护理满意率为82.22%,实验组患儿护理满意率明显高于对照组,两组数据对比有临床统计学意义存在(P<0.05).结论 对于患儿采用健康教育干预进行小儿静脉输液,可以有效降低不良事件发生率,同时还能够提高护理满意率,效果显著,值得临床推广和应用.
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