写作成绩
写作成绩的相关文献在1983年到2022年内共计181篇,主要集中在常用外国语、教育、语言学
等领域,其中期刊论文181篇、专利文献1654篇;相关期刊141种,包括英语教师、考试周刊、外语界等;
写作成绩的相关文献由206位作者贡献,包括李航、谭梦玲、郭燕等。
写作成绩
-研究学者
- 李航
- 谭梦玲
- 郭燕
- 丁文
- 余敏
- 刘永芳
- 刘泉
- 史淑琼
- 唐惠忠
- 唐芳
- 孙丽
- 张悦清
- 朱晓斌
- 李绍芳
- 沈春花
- 牟斯博
- 王文俊
- 王海军
- 王海军1
- 王芳
- 王金龙
- 白瑾
- 秦晓晴
- 钟莉婷
- 高宪礼
- Hamilton Gregg12
- 仇瑶宇
- 任明满
- 余丽雯
- 倪海曙
- 冉建荣
- 冷焰
- 刘亚华
- 刘儒德
- 刘莉
- 刘雪松
- 刘青
- 华东师大教育咨询中心课题组
- 史丽萍
- 史洁
- 叶云屏
- 叶籁士
- 向叶平
- 吕叔湘
- 吕奎文
- 吴洪英
- 吴瑄
- 吴美丽
- 吴骏杰
- 周华瑛
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李慧;
崔秀珍;
胡蓉
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摘要:
焦虑是指个体由于不能达到预期目标,自尊心和自信心受挫,伴有紧张不安、恐惧感的情绪状态。作为情感因素的一个重要变量,焦虑对外语学习产生较大影响。与一般的心理紧张不同,写作焦虑所指的是程度上更为强烈的焦虑。随着全球化经济的发展,跨文化交际进一步深入,二语学习者不断增多。鉴于二语写作在二语学习中的重要性,该文探究了英语写作焦虑与写作成绩之间的关系,以及应对写作焦虑的策略。
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李鸿雁
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摘要:
语文教师在写作教学中采取了多种方法帮助学生提高写作成绩,但是,很多学生仍然存在下笔难、主题偏移等问题。鉴于此,在初中语文写作教学中引入情境教学法,使学生对写作课的内容产生共鸣,这一教学模式得到了广大教师和学生的广泛好评。
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刘亚华
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摘要:
去年,一个写作成绩颇丰的文友出书,托我给他写篇书评,本来我对写书评并不感兴趣,但见文友在圈内有些名气,希望得到他的指点,便一口应承下来。那几天里,我一想到要写书评,就感觉有一股压力向我袭来,没办法,我只好努力地看书,研究书评的写法,绞尽了脑汁,费尽了心力。但哪知道,用了两个晚上写的书评,拿来投稿,却怎么也发不出来,一时间我郁闷极了,文友也有些不悦,让我反复再改一改。
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刘青
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摘要:
阅读的本质是意义建构的过程,有研究者通过实证方法对学生阅读水平、阅读投入与写作成绩之间的关系进行分析发现,阅读能力与写作成绩存在显著的正相关,与较低层次阅读能力相比,较高的阅读能力对写作成绩的预测作用更加明显。阅读能力在语文学习中举足轻重,提升阅读能力是中学语文教学亟待解决的问题。
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姜雨娟;
罗娜
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摘要:
动机在包括写作学习在内的第二语言学习中发挥着重要作用,然而我国二语写作动机的研究尚处于起步阶段。本研究以问卷和访谈的方式,调查了106名英语专业本科生的英语写作动机。结果显示:(1)学生整体写作动机较高;(2)影响学生写作动机的因素可以从学生自身、教师及环境三个方面来划分,学生自身的写作能力和写作课堂的质量影响最大;(3)总的来说,写作成绩与写作动机之间存在显著的正相关。
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杨玉鑫
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摘要:
基于班杜拉的自我效能感理论,测查高职英语专业学生写作效能感、写作策略与写作成绩之间的相关性,并进一步比较高低效能感学生在写作策略运用及写作成绩方面的差异.研究发现:高职英语专业学生的写作效能感、写作策略运用与写作成绩高度相关;高效能感的学习者能更有效运用各种写作策略,写作成绩也显著高于低效能感学习者.最后提出了提升写作自我效能感的具体策略,希望为国内英语写作教学提供参考.
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张娟利
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摘要:
本研究以西安外国语大学艺术类专业的 103 名大一新生为研究对象,采用二语写作焦虑量表、英语课堂写作测试及访 谈的方法,对他们的英语写作焦虑的主要原因、写作焦虑与写作成绩的关系以及学生对英语写作水平的自我评价及他们的写作焦 虑的关系三个方面进行了深入探究。结果表明,艺术类专业的学生确实存在英语写作焦虑 , 分别为构思焦虑,回避行为及缺乏自 信;高低写作焦虑水平与英语写作成绩呈负相关关系;学生对自我总体英语水平的自我评价对他们的写作焦虑存在正相关关系。其 发现为艺术类专业学生的英语写作学习提供启示,同时对艺术类专业学生的英语写作教学提出建议。
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周晶
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摘要:
布瓦洛曾经说过:"读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人"。英语写作是初中英语教学的重要内容之一,是检测学生英语运用能力的重要标志,写作成绩的高低是直接拉开学生之间英语成绩总分的关键。然而,由于在初中生之间普遍存在"中式英语"现象,学生的写作水平普遍较低,导致写作成绩并不理想。因此,为了提高学生英语写作能力,笔者着重探讨如何改进英语写作教学,探索有效的初中英语写作教学模式。一、学生在写作前需要精心准备构思,产生写作灵感写前准备阶段是写作的出发点,在这一阶段.
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- 科乐美股份有限公司
- 公开公告日期:2001-01-31
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摘要:
一种画像作成装置,能够利用简单的计算即可以一定的浓度对位于假设3维空间内的模拟场地上的每个登场角色作成至少沿一个方向延伸的追随的阴影画像。此画像作成装置的游戏进展控制单元61将各选手角色和裁判角色的腰部位置作为其在模拟场地上所处的位置进行管理;阴影画像作成控制单元62作成追随于各选手角色和裁判角色的阴影画像;浓度设定单元63利用登场角色的腰部坐标X,根据登场角色在上述模拟场地上所处的位置设定上述阴影画像的浓度。
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