动物营养学
动物营养学的相关文献在1976年到2022年内共计385篇,主要集中在畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂、农业经济、水产、渔业
等领域,其中期刊论文355篇、会议论文29篇、专利文献97980篇;相关期刊168种,包括教育教学论坛、动物营养学报、广东饲料等;
相关会议14种,包括中国畜牧兽医学会动物营养学分会第十一次全国动物营养学术研讨会、2011饲料酶制剂应用技术国际研讨会暨第二届饲料酶制剂大会、中国畜牧兽医学会2011学术年会等;动物营养学的相关文献由568位作者贡献,包括卢德勋、单安山、李文立等。
动物营养学—发文量
专利文献>
论文:97980篇
占比:99.61%
总计:98364篇
动物营养学
-研究学者
- 卢德勋
- 单安山
- 李文立
- 许梓荣
- 赵国芬
- 郑家茂
- 张子仪
- 徐奇友
- 王康宁
- 邓敦
- 邓跃林
- 何万领
- 傅同禄
- 冯定远
- 刘向阳
- 刘春生
- 周明
- 姚军虎
- 孙振钧
- 宋扬
- 左福元
- 张成
- 张文斌
- 曹平华
- 朱继富
- 李元晓
- 李建平
- 李旺
- 李晓丽
- 杨健
- 杨在宾
- 柏华
- 汪水平
- 王丽芳
- 王宁娟
- 王志祥
- 王恬
- 王文娟
- 瞿明仁
- 胡艳
- 臧彦全
- 葛长荣
- 蔡青和
- 计成
- 许振英
- 赵龙妹
- 郭冬生
- 郭艳丽
- 陈代文
- 陶青燕
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摘要:
丑旧寅新辞旧岁,牛归虎跃迎新春。新春伊始,我们谨向所有为《动物营养学报》(以下简称《学报》)和《动物营养(英文)》(Animal Nutrition,以下简称ANINU)的发展做出贡献的顾问、编委、审稿专家、作者和读者致以衷心的感谢和新春的祝福!向长期关心和支持两刊工作的上级领导、国内外各界朋友和兄弟单位的同仁致以诚挚的感谢和良好的祝愿!
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何万领;
李元晓;
李晓丽;
曹平华;
李旺;
赵龙妹
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摘要:
《动物营养学》是动物科学专业的主干课程。随着现代畜牧业对创新型人才的需求,以及“新农科“背景下畜牧学学科自身在产学研创融合方面发展的需要,该课程教学改革势在必行。基于动物营养学课程特点,以“如何教好”和“如何学好”该课程为目的,探讨了互联网教学(Internet teaching)、团队协作(Team cooperation)、学术研讨(Seminar)、生产实践(Production practice)和全方位评价(Evaluation in all dimensions)相结合的ITSPE教学模式,激发了学生学习主动性、创造性和团队协作意识,教学质量得到提高。
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陈鹏;
胡贺;
万兵;
贾振华
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摘要:
蛋白质是生命的物质基础,也是养殖生物体的重要组成部分,在生命活动中起着重要作用。饵料营养是养殖鱼生长发育的能量基础,在鱼的整个养殖阶段起着决定性作用。随着动物营养学研究的不断深入,营养小肽的代谢特点和营养作用给人们对蛋白质营养带来了新的认识。营养小肽能以完整形式直接被机体吸收,促进养殖动物生长、诱食和脂肪代谢,在蛋白质消化、吸收和代谢中起重要作用。
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唐倩;
张民扬;
徐世永;
邓凯东;
边高瑞;
何晓芳;
陈玉华
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摘要:
旨在通过构建线上线下混合式教学模式,提高《动物营养学》课程的教学质量。首先分析了此课程的教学现状,并从课前预习、课程教学和考核方式3个方面具体阐述了教学改革的相关措施,突出学生的主导地位,培养学生的实践能力和创新精神,提高学生分析问题和解决问题的能力,以期更好地培养高素质的畜牧业人才。
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何万领;
李晓丽;
李元晓;
李旺;
曹平华;
赵龙妹
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摘要:
[目的]提高《动物营养学》在动物科学专业学生培养方面与人才需求间的适应性。[方法]在《动物营养学》前10章理论讲述的基础上,结合案例教学特点,根据后12章的不同内容设计与生产实践相适应的教学案例。[结果]基于《动物营养学》课程特性,挖掘出教学案例24例,年开展案例教学12次,组建学生团队16个,形成稳定的评价体系1套。调动了学生的课堂兴趣、学习积极性、动手能力及解决实际问题的能力。[结论]区分《动物营养学》课程内容,设计相应案例教学,有利于培养学生动物科学专业能力。
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魏曼琳;
张航;
宋扬
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摘要:
[目的]研究地方高校动物营养学教学改革的策略。[方法]以内蒙古民族大学动物营养学课程为例,对线上+线下教学、考核方式、实验和实践以及思政融合等方面的教学改革进行探索。[结果]通过教学大纲、教学内容、教学手段和思政融合等环节的改革,有效地提高了地方高校动物营养学课程的授课效果,提升了学生实践能力,培养了学生的“三农”情怀。[结论]这种教学模式的改革可以在地方高校的相关课程教学中进行推广和尝试。
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无
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摘要:
一、本次修订版本是在《中国饲料成分及营养价值表1990年第1版~2021年第32版》的基础上,结合(1)国家农业科学数据中心(动物科学)建设与运行;(2)动物营养学国家重点实验室自主研究课题及北京数字农业创新团队岗位专家研究等任务;(3)科技部科技基础性项目“我国主要畜禽饲料资源及其矿物元素含量与分布调查(2014FY111000)”、中国农业科学院科技创新工程—青年英才计划等研究工作成果,同时参考了Feedstuffs 2022版饲料成分表、《中国猪营养需要量》(2020)、法国饲料数据库等数据基础上修订的。除继续完善了饲料中的饲料成分与营养价值数据外,对部分发布过的生物学效价数据再次进行了补充与完善。
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马立保;
张妮娅;
汪长春;
王艳青;
孙铝辉;
许庆彪;
晏向华
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摘要:
动物营养学是动物科学专业的核心课程,在现代动物生产中起着重要的作用,充分挖掘动物营养学的育人要素,对动物科学专业学生的价值塑造、能力培养和知识传授具有重要的意义和作用.本文以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,结合动物营养学的教学内容,从动物营养学课程思政教学目标的设定,每一个章节课程思政元素的凝练,课程思政教学方法的落实以及课程思政教学效果的考核等方面完成动物营养学课程思政的创新设计.通过系统的动物营养学思政课程的学习,达到增强学生服务农业农村现代化、服务乡村全面振兴的使命感和责任感的目的.
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张成;
程建波;
王驰
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摘要:
动物营养学作为动物科学专业重要的专业基础课,传统的教学模式已不能适应社会需求,课程改革迫在眉睫.本文以突出创新意识和实践能力培养为目标,对动物营养学课程教学内容、教学方式等进行改革,以期为培养具有时代特色、实践能力、创新精神和职业情怀的高素质畜牧业人才提供参考.
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冯定远
- 《2011饲料酶制剂应用技术国际研讨会暨第二届饲料酶制剂大会》
| 2011年
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摘要:
饲料酶制剂研究发展很快,但是目前饲料酶制剂开发仍然存在许多问题,酶制剂在畜禽日粮中的应用还有不少的争议,而且这些问题和争议将会很长时间存在,目前不少的饲料酶制剂产品并不达到作为饲料添加剂的要求,产品设计的盲目性还比较普遍。但不可否认,酶制剂是最有发展前景的饲料添加剂之一。作为一类具有生物学活性的生物技术产品,天然、绿色、安全、高效是其本身的特性,决定了其使用具有广阔前景。饲料酶制剂,比其他酶制剂更加复杂,问题更突出,其中对酶制剂的功能作用,特别是如何和动物营养结合起来、如何量化使用价值、如何营养化等等。“饲料酶制剂的应用,对传统的动物营养学说提出了挑战,如饲料配方、原料选择和营养需要量等方面需要重新研究或修正”(Sheppy,2001),Noblet等(2010)也提到,酶制剂的使用将影响饲料的净能值,说明了酶的使用必须与动物营养的基础结合起来。所以,有必要讨论酶制剂在饲料中应用应考虑的因素和酶制剂的功能与动物营养的关系。
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蔡青和;
陈晓辉;
张婵娟
- 《山东畜牧兽医学会禽病学专业委员会(SPDC)第二届禽病学术研讨会》
| 2011年
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摘要:
本文简要分析了目前国内饲料酶应用的现状,尤其是影响酶制剂效果的主要因素,包括制粒对酶活的影响、底物与酶的对应关系、动物消化道生理环境对酶的作用;同时也给出了解决上述问题的思路-建立饲料酶应用专家系统,通过饲料酶应用专家系统数据库的构建、运用与评价方法,为饲料酶的有效应用建立科学的基础。饲料酶应用专家系统是否能够得到成功应用取决于其本身所构成的三个数据库数据的完善程度.
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蔡青和;
陈晓辉;
张婵娟
- 《山东畜牧兽医学会禽病学专业委员会(SPDC)第二届禽病学术研讨会》
| 2011年
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摘要:
本文简要分析了目前国内饲料酶应用的现状,尤其是影响酶制剂效果的主要因素,包括制粒对酶活的影响、底物与酶的对应关系、动物消化道生理环境对酶的作用;同时也给出了解决上述问题的思路-建立饲料酶应用专家系统,通过饲料酶应用专家系统数据库的构建、运用与评价方法,为饲料酶的有效应用建立科学的基础。饲料酶应用专家系统是否能够得到成功应用取决于其本身所构成的三个数据库数据的完善程度.
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蔡青和;
陈晓辉;
张婵娟
- 《山东畜牧兽医学会禽病学专业委员会(SPDC)第二届禽病学术研讨会》
| 2011年
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摘要:
本文简要分析了目前国内饲料酶应用的现状,尤其是影响酶制剂效果的主要因素,包括制粒对酶活的影响、底物与酶的对应关系、动物消化道生理环境对酶的作用;同时也给出了解决上述问题的思路-建立饲料酶应用专家系统,通过饲料酶应用专家系统数据库的构建、运用与评价方法,为饲料酶的有效应用建立科学的基础。饲料酶应用专家系统是否能够得到成功应用取决于其本身所构成的三个数据库数据的完善程度.