化学总复习

摘要： 数轴是指一条固定了原点、长度单位、正方向的射线,其无线延伸的特征可呈现出数量的变化,变化的不同阶段可用其中的线段来表示。这种“变化的不同阶段”非常适用于辨析许多化学概念、原理,能使这些抽象的易混淆的知识点变得直观简明,便于学生理解和运用。

摘要： 化学阶段复习教学分为理论和实验两方面,所以与其他科目相比存在较大的差异,并不能直接借用其他科目的成功案例.就当前来看,在复习阶段,学生学习积极性不高,对自己产生过度的自信感,从试卷中反映出来学生的能力远远低于他们所预计的能力,存在极大的问题,需要立即解决.针对时间紧、内容多且杂的化学复习任务,如何充分利用有限的时间,最大程度帮助学生提高效率?现提出以下四种策略.

摘要： 对于九年级的学生而言,其即将面临中考,所以需要对以往所学知识进行总结和复习.对于新课程背景下的九年级化学而言,主要考查的内容是学生对基础知识和基础技能的掌握程度,以及借助化学知识对问题进行解决的能力,由此不难看出九年级学生化学复习能力提升的必要性.

摘要： 在进入化学总复习阶段,教师要从培养学生能力入手,积极寻求有效的复习方法,帮助学生理清所学知识的脉络,掌握知识要点与难点,为学生寻找适合于他们自己的学习方法,调动学生的学习积极性。

摘要： 高考备考总复习有着明确的目的性和指向性,必须由师生双方互相配合共同完成的。在总复习过程中充分体现老师主导地位,发挥学生主体作用,把巩固和提高学生能力和学科素养放在首位。要把“学生发展核心素养”和“学科核心素养”贯穿整个复习过程。笔者结合自己的教学实践和思考从核心素养和化学学科核心素养与高考总复习的意义、高考化学总复习的实施二个方面阐述自己的看法。

摘要： 中学化学"依量反应"问题涉及面广、综合性强、灵活性大,是高考的热点,也是中学化学教学的难点.本文对中学化学有关"依量反应"问题进行了系统的归纳、总结,并结合实例阐述了解决问题的方法和规律.

摘要： 如何进行高考复习,备战高考,是摆在高三老师面前的一大课题.本人根据自己的教学经历,提出一点看法.―、以纲为本,立足教材 教材是化学总复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的,考试涉及的知识点都能在教材中找到原形.

摘要： 近几年,农村初中生源素质参差不齐的问题较为突出,这种状况导致了初中化学课程结束后,同一班学生的学习成绩出现较为明显的分化,且落后面较大.在此,为了在总复习阶段能够调动学生学习化学的积极性,创造机会使他们均能在原有的基础上获得“梯进”,在总复习中采用“低起点、分层次与高发展”的复习策略.它建立的理论基础是在承认学生存在差异,并且这些差异对学生当前的学习活动有影响的基础上,协调教学目标和要求置于各类学生的最近发展区,对他们因材施教.具体做法是：

摘要： 由于化学学科的特殊性，新课完成后复习时间很短，如何采用科学方法来提高复习效率呢？笔者在多年的初三化学总复习指导工作中，进行了许多尝试性实践，感触颇深。下面谈谈个人的一些体会。夯实基础知识,化学新课程标准包括5个一级主题，18个二级主题共102条内容标准，并有66条活动探究建议及60条学习情景紊材。复习时要认真学习新课程标准及考试说明，把握好各单元的基础知识及重点、难点、热点知识，确保按要求把各知识点落实到位。

摘要： 本发明提供一种液体硫磺中总硫化氢含量的催化剂化学测定方法，该方法包括：(1)将催化剂和液体硫磺样品混合并加热至预设温度，得到液体混合物；其中，该催化剂包括苦味酸(2)在液体混合物的表面进行氮气吹扫，并对氮气吹扫出的气体进行碘量法测定，得到液体硫磺中总硫化氢含量。该方法通过在液体硫磺样品中加入催化剂并使之混合均匀，随后在催化剂的催化作用下，液体硫磺样品中的平衡反应被打破，并向生成硫化氢和多硫化氢的方向移动，使得硫化氢和多硫化氢不断地从液体硫磺样品表面经氮气吹扫而溢出，从而可得到液体硫磺样品中的总的硫化氢含量，该方法所用的实验装置简单，操作方便，快捷，能有效准确地测得液体硫磺样品中的总硫化氢含量。

摘要： 本发明公开了一种提高液态发酵基酒总酯含量的电化学方法，包括以下步骤：工作电极与参比电极置于电解槽A，对电极置于电解槽B；将待发酵原料加入电解槽A中，将氯化钠水溶液置于电解槽B中，开启电源，在0.4V‑0.6V电压下发酵40‑60h；在0.7V‑0.9V电压，再发酵40‑60h；在1.0V‑1.2V电压，再发酵40‑60h，在电解槽A得到液态发酵产物；将液态发酵产物蒸馏，得到液态发酵基酒。本发明还公开了利用上述方法制备的液态发酵基酒。本发明通过在发酵微生物不同的发酵阶段，施加差异化的电位，优化其生理活性，使液态发酵基酒总酯含量提高30％以上。

摘要： 本发明涉及一种基于化学体系便捷测量微反应器气液总传质系数的方法，采用二氧化碳和碳酸钠溶液作为测量微反应器总传质系数的气液两相体系，CO2和碳酸钠溶液两相流经微反应器混合后，使用pH计测量通过微反应器前后碳酸钠溶液的pH值，通过pH值可计算得到氢氧根浓度的变化量，再由氢氧根浓度变化量计算得到通过微反应器后二氧化碳的浓度变化和二氧化碳气体传质通量，最后根据传质公式计算得出微反应器的总传质系数。与现有技术相比，本法更便捷，测量成本低，无需使用色谱仪等大型设备，测量时间从小时级缩短至0.5～2min；可用于评价快速评价微反应器的气液传质性能，进而指导微反应器流道结构设计的优化，更好地强化微反应器的两相反应性能。

摘要： 本发明公开了一种总同型半胱氨酸的电化学免疫检测方法，包括：SAH电化学免疫传感器的制备、绘制工作曲线与总同型半胱氨酸的检测三步。该检测方法以纳米复合材料为原料，依次经链霉亲和素、生物素化的SAH抗体的修饰及牛血清蛋白溶液封闭制备电化学免疫传感器；再利用该电化学免疫传感器，基于SAH抗体与SAH抗原特异性反应引起电信号的变化的原理，对待测样品中的同型半胱氨酸进行检测，最终获得样品中总同型半胱氨酸的含量，具有检测时间短和更高的灵敏度、准确性和特异性等优势，实现了快速、准确、高灵敏、简单价廉的检测tHcy，且无需大型检测设备，有望实现小型智能化和床旁快速简便检测。

摘要： 本发明公开了一种化学品船P型总段总组与搭载精度控制方法，P型总段包括舷侧分段、槽型隔舱分段和甲板分段，总段环段端面呈现P字形状，所述控制方法包括如下步骤：s1准备将分段在侧态状态下进行合拢定位；s2舷侧分段定位精度控制；s3槽型隔舱分段定位精度控制；s4甲板分段定位精度控制；s5对总段成型结构加强；s6总段焊前三维精度检测精度控制；s7焊接过程精度控制；s8总段焊后三维精度检测精度控制；s9通过吊车将总段翻身为正态状态，再通过吊车进行吊装运输进行搭载合拢。本发明的有益效果为实现P型总段整体精度尺寸良好，避免现场的分段对接装配偏差问题，保证化学品船舶的建造质量。

摘要： 本发明公开了一种解决分布式混合流水车间总延迟时间优化问题的强化学习蛙跳算法，主要为了改善传统调度优化方法解决分布式混合流水车间调度问题上的不足。其主要步骤如下：(1)设计问题的三串表示方法。(2)将Q‑学习嵌入到蛙跳算法的模因组搜索过程中，Q‑学习算法包括由全局搜索、邻域搜索和解的接收准则组成的动作集合和基于种群精英解和离散度而构建的6种状态。(3)在算法运行的过程中，根据种群的状态，利用Q‑学习动态的选择执行的模因组搜索策略。本发明提高了分布式混合流水车间调度方案的质量，可为车间生产过程提供高效的调度方案。

摘要： 一种针对化学除磷剂处理城市污水后总磷的ICP测定方法，包括：钼锑抗光度法分析期间，在对凯氏烧瓶中的混合剂运用微波升温设备升温时，执行如下步骤：步骤2‑1：经由微波升温设备的电源对铜丝相连的磁控管供电，以此对里面的凯氏烧瓶执行微波辐射升温；还有效避免了现有技术中化学除磷剂处理城市污水中的磷元素后用ICP测定方法测定期间对凯氏烧瓶中的混合剂运用微波升温设备升温后卡取件在对凯氏烧瓶执行卡接之际会发生卡接不牢、会让混合剂迸出而对周边环境造成污损和侵蚀的缺陷。

摘要： 本发明的检测血液中总tau蛋白的化学发光试剂盒及其制备方法，包括：链霉亲和素包被磁微粒、生物素标记的总tau抗体、碱性磷酸酶标记的总tau抗体、总tau定标品；链霉亲和素包被磁微粒在浓度0.4～1.5mg/mL下装量为6～8mL；生物素标记的总tau抗体为识别总tau蛋白的单抗，浓度0.5～5ug/mL下装量为16～24mL；碱性磷酸酶标记的总tau抗体为识别总tau蛋白的单抗，浓度0.5～3ug/mL下装量为16～24mL。本发明的试剂盒具有反应时间短、操作方便、自动化程度高、灵敏度高、线性范围宽等优点。

摘要： 本实用新型公开一种提高白酒总酯含量的电化学催化酯化装置，包括主箱体、工作电极、参比电极、对电极和电位控制器，所述主箱体内部设有工作电极、参比电极和对电极，所述电位控制器位于主箱体外部并与工作电极、参比电极和对电极电性连接。该装置结构简单；进出酒液方便、生产加工效率高；并且该装置不仅能将酯类物质含量提高至期望值，还能降低了酸类物质的含量，能有效避免过高的酸类物质含量对白酒风味的影响。

摘要： 本实用新型涉及净化技术领域，具体为一种基于电化学的集成式总磷净化岸上设备，包括集成式总磷净化岸上装置，所述集成式总磷净化岸上装置由总磷净化设备和连接在总磷净化设备两侧的负压泵和设备配电源组成，且所述总磷净化设备上部两侧设有出水口和进水口，所述总磷净化设备内部设有多组极片支撑架，所述总磷净化设备下端设有多组泄泥口，所述总磷净化设备内部的下部中间处设有溢流口，本设备将电化学除磷作为替代工艺来克服这些缺点，此外，与传统方法相比，该技术具有设备简单、易于操作、保留时间短、减少或不添加化学品、电生成絮体快速沉降、杀菌和环境兼容性好等优点。