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《中等职业学校教师专业标准》与职教师资培养培训

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《中等职业学校教师专业标准(试行)》的颁布和实施为职业学校教师培养培训提供了基本依据,但也提出了新的要求,为此需要深刻领会和理解教师专业标准,积极推进师范教育向教师教育转型,实行培养培训一体化,全面系统地重新定位、系统设计职教教师培养培训工作,进而满足教师职前培养、入职培训和在职研修等职业发展的需求,促进教师的专业发展,提高职业教育人才的培养质量.

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来源
《中国职业技术教育学会2013年学术年会》|2013年|284-292|共9页
会议地点武汉
作者
黄萍;
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作者单位

中国职业技术教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类中等专业学校;教师与学生;
关键词
中等职业学校; 教师专业标准; 教师培训; 能力培养;

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