1—6岁儿童算术能力的发展

区慕洁

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1—6岁儿童算术能力的发展

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在1864例0～7岁婴幼儿发育观察和测试中,发现我国儿童在口头数数,点数、倒数数、复述数字、倒述数字和计算等项目均较比内量表和其他国外资料记载有所提前。本文将我们的实际观察情况和数据分项叙述,以说明我国儿童在算术能力上确有所长;不应墨守国外的常规测试标准,要按儿童的实际能力作适当的更动。并希望引起儿童家长和托幼教育工作者的重视,要在适当的年龄给儿童适宜的教育,以促进我国儿童算术能力更好的发展。

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来源
《应用心理学》 |1990年第3期|P.8-15|共8页
作者
区慕洁;
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作者单位

航天部239厂职工医院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类心理学;
关键词
儿童家长; 算术能力; 中国儿童; 量表; 幼儿园; 应用心理学; 比内; 复述; 小儿; 婴幼儿;

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