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“脑潜能开发研究”分课题第一轮结题报告

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摘要

概述师资培训、教材建设、教学实践的研究过程中所作的种种探索的基础上，提出所获得的初步成果。已发表的论文与作品、学生脑潜能获得开发的佐证，对脑潜能开发的基本途径的理论概括。最后提出存在问题与今后的展望。

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来源
《思维科学通讯》|2003年第3期|2-9|共8页
作者
陈振宣;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 B80-4;
关键词
“脑潜能开发研究”; 分课题; 结题报告; 数学教育; 思维科学研究; 师资培训; 教材建设;
入库时间 2024-01-27 00:18:42

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