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Journal of Teaching in Social Work
Journal of Teaching in Social Work
中文名称:社会工作教学杂志
ISSN:
0884-1233
出版周期:
发文量:138
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1.
Teaching Organization Theory and Practice: An Experiential and Reflective Approach
机译:
组织理论与实践教学:一种经验反思的方法
作者:
Mark Cameron
;
Rita M. Turkiewicz
;
Britt A. Holdaway
;
Jacqueline S. Bill
;
Jessica Goodman
;
Aisha Bonner
;
Stacey Daly
;
Michael D. Cohen
;
Cassandra Lorenz
;
Paul R. Wilson
;
James Rusk
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第1期
关键词:
Teaching;
organization;
practice;
macro;
field education;
2.
Conversation and Conflict: Supporting Authentic Dialogue in the Classroom
机译:
对话与冲突:支持课堂中的真实对话
作者:
Ann Fleck-Henderson
;
Michael Paul Melendez
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第1期
关键词:
Dialogue;
authenticity;
“political correctness”;
self-censoring;
intellectual development;
3.
Conceptualizing Stress and Coping Strategies of Korean Social Work Students in the United States: A Concept Mapping Application
机译:
美国韩国社会工作学生的压力和应对策略的概念化:概念图应用
作者:
JongSerl Chun
;
Dennis L. Poole
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第1期
关键词:
Stress;
coping;
korean students;
social work education;
concept mapping;
4.
Factors Influencing M.S.W. Students' Interest in Clinical Practice
机译:
影响M.S.W.的因素学生对临床实践的兴趣
作者:
Robin Perry
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第1期
关键词:
Clinical practice;
MSW students;
practice preferences;
private practice;
social work education;
5.
The Power of Perspective: Teaching Social Policy with Documentary Film
机译:
透视的力量:用纪录片教学社会政策
作者:
Corey Shdaimah
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第1期
关键词:
Social work pedagogy;
social policy;
documentary;
representation;
6.
Beginnings and Endings in Social Work Supervision: The Interaction Between Attachment and Developmental Processes
机译:
社会工作监督的起点和终点:依恋与发展过程之间的相互作用
作者:
Susanne Bennett
;
Kathleen Holtz Deal
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第1期
关键词:
Attachment theory;
student development;
social work supervisory relationship;
field education;
7.
Enhancing Web-based Courses through a Mutual Aid Framework
机译:
通过互助框架增强基于Web的课程
作者:
Dina J. Wilke
;
Karen A. Randolph
;
Linda Vinton
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第1期
关键词:
Mutual aid;
online education;
student satisfaction;
8.
Case-based Learning: Educating Future Human Service Managers
机译:
基于案例的学习:教育未来的人类服务经理
作者:
Michael J. Austin
;
Thomas Packard
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第2期
关键词:
Management education;
case-based learning;
debriefing frameworks;
9.
Beyond Diversity Courses: Strategies for Integrating Critical Consciousness Across Social Work Curriculum *
机译:
超越多元化课程:在社会工作课程中整合批判意识的策略*
作者:
Nicole Nicotera
;
Hye-Kyung Kang
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第2期
关键词:
Social work education;
diversity;
multicultural;
critical consciousness;
10.
Using Standardized Clients in the Classroom: An Evaluation of a Training Module to Teach Active Listening Skills to Social Work Students *
机译:
在课堂上使用标准化的客户:评估向社会工作学生传授主动听力技能的培训模块*
作者:
Anissa Rogers a
;
Benjamin Welch b
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第2期
关键词:
curriculum;
active listening skills;
standardized clients;
relationship building skills;
11.
Fostering Cross-Cultural Learning and Advocacy for Social Justice through an Immersion Experience in Puerto Rico *
机译:
通过在波多黎各的沉浸式体验促进跨文化学习和社会正义倡导*
作者:
Antonia Cordero
;
Lirio Negroni Rodriguez
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第2期
关键词:
Cultural competency;
diversity education;
transformative cross-cultural learning;
social justice advocacy;
12.
Playful Postmodernism: Building with Diversity in the Postmodern Classroom
机译:
嬉戏的后现代主义:在后现代课堂中建立多元化
作者:
Nancy Feldman
;
Mary Barron
;
Diane CArol Holliman
;
Shelley Karliner
;
Uta M. Walker
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第2期
关键词:
Affirmative postmodernism;
diversity;
improvisation;
social work education;
13.
MSW Students' Experience with Termination: Implications and Suggestions for Classroom and Field Instruction
机译:
都市固体废物学生的离职经历:对课堂和野外教学的启示和建议
作者:
Caroline R. Gelman
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第2期
关键词:
MSW interns;
termination;
forced termination;
14.
SOCIAL WORK DIALOGUES: TRANSFORMING THE CANON IN INQUIRY, PRACTICE, AND EDUCATION
机译:
社会工作对话:转变佳能的询问,实践和教育
作者:
Lorraine Tempel
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第2期
15.
Using a Comprehensive Case-Based Examination To Evaluate and Integrate Student Learning in Social Work Administration
机译:
在社会工作管理中使用基于案例的综合考试来评估和整合学生的学习
作者:
Thomas Packard
;
Michael J. Austin
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第2期
关键词:
Administrative cases;
examination;
educational outcomes;
administration concentration;
16.
WRITING SKILLS FOR SOCIAL WORKERS
机译:
社会工作者的写作技巧
作者:
Philip G. Swan
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第2期
17.
Title IV-E Programs: Preparing MSW Students for Public Child Welfare Practice *
机译:
标题IV-E计划:为MSW学生准备公共儿童福利实践*
作者:
Julie ODonnell a
;
Sandra L. Kirkner a
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
关键词:
retention;
turnover;
public child welfare;
Title IV-E training program;
18.
Errata
机译:
勘误
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
19.
Measuring the Diversity Awareness of Social Work Students: The Dual Perspective Inventory
机译:
测量社会工作学生的多样性意识:双重视角的调查表
作者:
Wandarah Anderson a
;
Reiko Hayashi b
;
Caren J. Frost b
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
关键词:
Dual Perspective Inventory;
biculturality;
diversity;
cultural awareness;
20.
BECOMING A FAMILY COUNSELOR: A BRIDGE to FAMILY THERAPY-THEORY and PRACTICE
机译:
成为家庭咨询员:家庭治疗的桥梁-理论与实践
作者:
Kris Drumm
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
21.
TECHNOLOGY IN SOCIAL WORK EDUCATION AND CURRICULUM: THE HIGH TECH, HIGH TOUCH SOCIAL WORK EDUCATOR
机译:
社会工作教育与课程中的技术:高科技,高接触的社会工作教育者
作者:
Margaret Massey
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
22.
SECONDARY TRAUMATIC STRESS AND THE CHILD WELFARE PROFESSIONAL
机译:
二次创伤压力和儿童福利专业
作者:
George T. Patterson
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
23.
University and Social Involvement at the Neighborhood Level: Implications for Social Work Education
机译:
大学和社区一级的社会参与:对社会工作教育的启示
作者:
Hillel Schmid
;
Edith Blit-Cohen
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
关键词:
university-community partnership;
learning center;
community work education;
civic engagement;
24.
Removing the Barriers for Students with Disabilities: Accessible Online and Web-Enhanced Courses
机译:
消除残疾学生的障碍:可访问的在线和网络增强课程
作者:
Cindy Tandy
;
Mike Meacham
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
关键词:
disability;
distance learning;
technology;
web courses;
hybrid courses;
25.
A New Perspective: The Common Factors Model as a Foundation for Social Work Practice Education *
机译:
新视角:公共因素模型作为社会工作实践教育的基础*
作者:
Mark Cameron a
;
Elizabeth King Keenan a
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
关键词:
common factors;
practice education;
direct practice;
foundation curriculum;
26.
BREAKING OUT OF THE BOX: ADVENTURE-BASED FIELD INSTRUCTION
机译:
开箱即用:基于冒险的现场指导
作者:
Elaine Congress
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
27.
CASE STUDIES ON SEXUAL ORIENTATION AND GENDER EXPRESSION IN SOCIAL WORK PRACTICE
机译:
社会工作实践中性取向和性别表达的个案研究
作者:
Grace A. Telesco
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
28.
Innovations in Doctoral Education: Distance Education Methodology Applied
机译:
博士教育创新:远程教育方法学的应用
作者:
Joanna Bettmann
;
Kimberly Thompson
;
Nora Padykula
;
Joan Berzoff
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
关键词:
distance education;
doctoral education;
social work;
case based teaching;
29.
Student Research Projects and the Institutional Review Board
机译:
学生研究项目和机构审查委员会
作者:
Nancy Shore
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2009年第3期
关键词:
Institutional Review Board;
ethics;
student research;
30.
Research Supervision: An Important Site of Teaching
机译:
研究监督:教学的重要场所
作者:
M. Jane McMichael
;
Margaret McKee
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Reflective practice;
research supervision;
graduate student supervision;
theses;
dissertations;
graduate students;
31.
Preparing for the Inevitable: Training Social Workers to Cope with Client Suicide
机译:
为不可避免的事情做准备:培训社会工作者应对客户自杀
作者:
Sara Sanders
;
Jodi M. Jacobson
;
Laura Ting
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Social workers;
client suicide;
education;
training;
32.
The Real World of the Ivory Tower: Linking Classroom and Practice via Pedagogical Modeling
机译:
象牙塔的真实世界:通过教学模型将课堂与实践联系起来
作者:
Carolyn Campbell
;
Rose Scott-Lincourt
;
Kimberley Brennan
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Social justice pedagogy;
modeling;
congruency;
social work education;
33.
Towards Cultural Competency with a Latino Community: A Cross-Cultural Teaching Model
机译:
通过拉丁裔社区提高文化能力:跨文化教学模式
作者:
Antonia Cordero
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Cultural competency;
Latino Community;
cross-cultural teaching model;
social work education;
34.
The Collision of the Adoption and Safe Families Act and Substance Abuse: Research-Based Education and Training Priorities for Child Welfare Professionals
机译:
《收养与安全家庭法》与《物质滥用的冲突:儿童福利专业人员基于研究的教育和培训重点》
作者:
Julie Schroeder
;
Catherine Lemieux
;
Rene Pogue
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Child welfare;
substance abuse training;
Adoption and Safe Families Act;
35.
Teaching Research Methodology Through Active Learning
机译:
通过主动学习教学研究方法论
作者:
Brad W. Lundahl
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Teaching social work;
research methodology;
evidence;
active learning;
36.
A Fine Balance: Instructor Self-Disclosure in the Classroom
机译:
良好的平衡:课堂上教师的自我披露
作者:
Brian M. Rasmussen
;
Faye Mishna
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Self-disclosure;
instructor-student relationships;
teaching social work;
37.
BOOK REVIEWS
机译:
书评
作者:
Phyllis Caroff
;
Helen Rehr
;
George T. Patterson
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
38.
A Virtual Learning Environment for Part-Time MASW Students: An Evaluation of the WebCT
机译:
MASW兼职学生的虚拟学习环境:WebCT的评估
作者:
Charles C. Chan
;
Ming-sum Tsui
;
Mandy Y. C. Chan
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Evaluation of WebCT;
computer-assisted learning;
social work teaching;
virtual learning environment;
39.
An International Experience for Social Work Students: Self-Reflection Through Poetry and Journal Writing Exercises
机译:
社会工作学生的国际经验:通过诗歌和日记写作练习的自我反思
作者:
Rich Furman
;
Ann Coyne
;
Nalini Junko Negi
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Student self-reflection;
international social work education;
Latin America;
40.
Analogical Instruction in Statistics: Implications for Social Work Educators
机译:
统计中的类比教学:对社会工作教育者的启示
作者:
Leela Thomas
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Statistics;
teaching;
analogy;
instruction;
mathematics;
training;
research;
problem solving;
41.
Innovations Applied to the Classroom for Involuntary Groups: Implications for Social Work Education
机译:
非自愿团体课堂上的创新应用:对社会工作教育的启示
作者:
Michael Chovanec
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Involuntary groups;
social group work education;
high-risk groups;
42.
Shaking the “Magic 8 Ball”: Reflections of a First-Time Teacher
机译:
摇晃“魔术8球”:初任老师的反思
作者:
Eileen McGranahan
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Teaching;
teaching clinical practice;
teaching and learning models;
use of self;
self-reflection;
collaborative learning;
43.
Trauma Response and Recovery Certificate Program: Preparing Students for Effective Practice
机译:
创伤应对和康复证书计划:准备学生进行有效实践
作者:
Marian C. Bussey
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Trauma curriculum;
vicarious trauma;
certificate programs;
teaching trauma;
44.
Advanced Standing Revisited: Current Status, Structure, and Issues
机译:
再谈高级地位:当前状态,结构和问题
作者:
Judith Bremner
;
Charles Zastrow
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Advanced standing;
educational continuum;
current status and structure;
45.
Introducing Work-Family Scholarship to Social Work Students: The Development and Assessment of an Online Reading Seminar
机译:
向社会工作学生介绍工作家庭奖学金:在线阅读研讨会的发展和评估
作者:
Mary Secret
;
Marcie Pitt-Catsouphes
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第1期
关键词:
Work-family scholarship;
work-family curriculum;
distance learning;
Web-based courses;
online collaborative learning;
46.
Teaching the System of Social Policy in Hungary
机译:
在匈牙利教授社会政策体系
作者:
Katalin Talyigs
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Socialism;
social care;
political transition;
social action;
47.
Transferability of US Education Techniques to Japan: Do They Cross Cultural Lines?
机译:
美国教育技术对日本的可移植性:它们是否跨越文化界限?
作者:
Tatsuru Akimoto
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Transferability;
comparability;
quality circles;
culture-ridden;
48.
Introduction and Background
机译:
介绍和背景
作者:
Charles Guzzetta
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
49.
Twenty-Two Years of Training Social Work Practitioners in Africa: Reflections on Strategies and Techniques
机译:
在非洲培训社会工作从业人员22年:对策略和技术的思考
作者:
Rodreck Mupedziswa
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Development;
sector planning;
dependency syndrome;
small-group model;
50.
Social Science and/or Social Work: Do We (Should We) Teach Them Both?
机译:
社会科学和/或社会工作:我们(我们应该)同时教他们两者吗?
作者:
Krzysztof Frysztacki
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Conceptual and methodological qualities;
canon;
comparability;
51.
Teaching Strategies and Techniques: Philippine Experience
机译:
教学策略与技巧:菲律宾经验
作者:
Evelina A. Pangalangan
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Content anthology;
creative literature;
affective domain;
52.
Building the Capacity of First Year Social Work Students: Experiences from a South African Tertiary Education Institution *
机译:
建立社会工作一年级学生的能力:南非高等教育机构的经验*
作者:
Sandra J. Drower
;
Amelia A. Kleijn
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Group work;
development;
capacity-building;
empowerment;
53.
Teaching a Community Organization Practice Course to Non-BSW Masters Students
机译:
向非BSW硕士生教授社区组织实践课程
作者:
Michael M. O. Seipel
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Work strategies;
passive vs. active learning;
nontraditional evaluation;
54.
Teaching Critical Social Policy in Canada: Some Personal Reflections
机译:
在加拿大教授批判性社会政策:个人反思
作者:
Kwong-leung Tang
;
Heather Peters
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Critical theory;
social work trajectory;
analogy;
media watch;
neo-liberalism;
55.
Teaching Social Work with Multicultural Populations: A Holistic Approach to Learning
机译:
多元文化人群的社会工作教学:一种整体学习方法
作者:
Diane de Anda
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Holistic learning, pedagogy;
multicultural populations;
cross-cultural awareness;
ethnographic perspective;
ethnographic approach;
56.
Community Social Work and the Learning Circle
机译:
社区社会工作与学习圈
作者:
Ann Lavan
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Community social work;
learning circle;
57.
Conclusion
机译:
结论
作者:
Charles Guzzetta Professor
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
58.
A Note on Teaching
机译:
教学须知
作者:
Francis J. Turner
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2008年第3期
关键词:
Role theory;
canon;
teaching technology;
59.
Critical Thought within the Social Welfare Policy Course
机译:
社会福利政策课程中的批判性思维
作者:
Julie A. Steena*
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第1期
60.
Overcoming Barriers in Intimate Partner Violence Education and Training of Graduate Social Work Students
机译:
克服亲密伴侣暴力教育和研究生社会工作学生培训中的障碍
作者:
Pamela D. Connora* Simonne S. Nouera SeeTrail N. Mackeya Megan S. Baneta amp
;
Nathan G. Tiptona
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第1期
61.
âI Thought I Hated Dataâ: Preparing MSW Students for Data-driven Practice
机译:
“我以为我讨厌数据”:为MSW学生做好数据驱动实践的准备
作者:
Terry V. Shawa* Bethany R. Leea amp
;
Fred Wulczynb
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第1期
62.
African American Female Faculty in Predominantly White Graduate Schools of Social Work
机译:
非裔美国女教师,主要是白人社会工作研究生院
作者:
Janice Berry Edwardsa* Trenette T. Clarkb amp
;
Shirley Bryantc
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第1期
63.
An Exploratory Examination of a Grant-making Project in Social Work Education
机译:
社会工作教育中赠款项目的探索性检验
作者:
Dennis D. Longa* Susan McCartera M. Lori Thomasa amp
;
A. Suzanne Boyda
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第1期
64.
Using Experiential Exercises to Teach about Diversity, Oppression, and Social Justice
机译:
使用体验式练习讲授多样性,压迫和社会正义
作者:
Elizabeth P. Cramera* Natsuko Ryoshob amp
;
Peter V. Nguyena
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第1期
65.
Corrigendum
机译:
更正
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第1期
66.
Using Critical Race Theory to Analyze How Disney Constructs Diversity: A Construct for the Baccalaureate Human Behavior in the Social Environment Curriculum
机译:
使用批判种族理论分析迪士尼如何构建多样性:社会环境课程中学士学位人类行为的构建
作者:
Amy Cappicciea* Janice Chadhab Muh Bi Lina amp
;
Frank Snydera
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第1期
67.
Small Change, Big Difference: Heightening BSW Faculty Awareness to Elicit More Effective Student Writing
机译:
小变化,大差异:增强BSW教师的意识以提高学生写作的效率
作者:
Kelly S. Moora Staci Jensen-Hartb* amp
;
Richard I. Hooperc
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第1期
68.
Using Personal Narratives for Curriculum Development about Substance Abuse and Older Adults
机译:
使用个人叙事来制定有关药物滥用和老年人的课程
作者:
Martha C. Biala* Irene A. Gutheila Meredith Hansona amp
;
Linda White-Ryana
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第1期
69.
Falling through the Cracks: Psychodynamic Practice with Vulnerable and Oppressed Populations, by Joan Berzoff (Ed.)
机译:
跌破裂缝:弱势群体和被压迫人口的心理动力实践,琼·贝佐夫(Joan Berzoff)(编辑)
作者:
Melissa D. Grady PhDLCSWa
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第2期
70.
Teaching Inferential Statistics to Social Work Students: A Decision-making Flow Chart
机译:
向社会工作学生教授推理统计数据:决策流程图
作者:
Kimberly A. Calderwooda*
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第2期
71.
Students' Participation in Social Networking Sites: Implications for Social Work Education
机译:
学生参与社交网站:对社会工作教育的启示
作者:
Dhrubodhi Mukherjeea* amp
;
Janet Clarkb
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第2期
72.
Teaching Community Organizing in a BSW Curriculum
机译:
BSW课程中的社区教学组织
作者:
Merav Moshe Grodofskya* amp
;
Hagar Bakun-Mazorb
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第2期
73.
Persons with Drug Addiction as Knowledge Providers: Their Contribution to Social Work Education
机译:
吸毒成瘾者作为知识提供者:他们对社会工作教育的贡献
作者:
Ron Shora* amp
;
Shabtay Levitb
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第2期
74.
Case Management: An Introduction to Concepts and Skills, by Arthur J. Frankel and Sheldon R. Gelman
机译:
案例管理:概念和技能概论,Arthur J. Frankel和Sheldon R. Gelman
作者:
Kyle M. McGee II LMSWa
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第2期
75.
Teaching Research to MSW Students: Effectiveness of the Team-based Learning Pedagogy
机译:
都市固体废物学生的教学研究:基于团队的教学法的有效性
作者:
Caroline Mackea* amp
;
Karen Tappa
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第2期
76.
Integrating a Transcultural Perspective into the Social Work Curriculum: A Descriptive and Exploratory Study
机译:
将跨文化视角纳入社会工作课程:描述性和探索性研究
作者:
Laurie Drabblea* Soma Sena amp
;
Sergio Yomar Oppenheimerb
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第2期
77.
The Meaning of Service Learning in an MSW Course
机译:
MSW课程中服务学习的意义
作者:
Lisa G. Byersa* amp
;
Karen Graya
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第3期
78.
Creating Space for Marginalized Voices: Re-focusing Service Learning on Community Change and Social Justice
机译:
为边缘化的声音创造空间:将服务学习重新聚焦于社区变化和社会正义
作者:
Robin Ringstada Valerie Lester Leyvaa* John Garciaa amp
;
Kelvin Jasek-Rysdahlb
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第3期
79.
Implementing Service Learning into a Graduate Social Work Course: A Step-by-Step Guide
机译:
在研究生社会工作课程中实施服务学习:分步指南
作者:
Evelyn Marie Campbella*
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第3期
80.
Preface to a Special Issue on Service Learning
机译:
服务学习专刊序言
作者:
Paul A. Kurzmana
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第3期
81.
Implementing a Service Learning Model for Teaching Research Methods and Program Evaluation
机译:
为教学研究方法和课程评估实施服务学习模型
作者:
Patrick Shannona* Wooksoo Kimb amp
;
Adjoa Robinsonb
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第3期
82.
Service Learning in an Undergraduate Social Work Research Course
机译:
本科社会工作研究课程中的服务学习
作者:
Ariana Postlethwaita*
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第3期
83.
Social Work in Rural Communities, by Leon H. Ginsberg (Ed.)
机译:
Leon H. Ginsberg(编辑),《农村社区的社会工作》
作者:
Joanne Riebschleger Ph.D.LMSWa
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第3期
84.
Cross-Cultural Service Learning with Native Americans: Pedagogy for Building Cultural Competence
机译:
与美洲原住民的跨文化服务学习:建立文化能力的教学法
作者:
Patricia S. Boleaa*
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第3期
85.
Treating Young Veterans: Promoting Resilience through Practice and Advocacy, by Diann C. Kelly, Sydney Howe-Barksdale, and David Gitelson (Eds.)
机译:
Diann C. Kelly,Sydney Howe-Barksdale和David Gitelson(主编),《如何对待年轻退伍军人:通过实践和倡导提高抵御力》
作者:
Joan Beder DSWa
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第3期
86.
Harm Reduction in MSW Substance Abuse Courses
机译:
减少城市固体废弃物滥用课程的危害
作者:
Michael H. Eversmana*
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第4期
87.
The Construction of Social Class in Social Work Education: A Study of Introductory Textbooks
机译:
社会工作教育中的社会阶层建设:入门教材的研究
作者:
Roni Striera* Guy Feldmanb amp
;
Corey Shdaimahc
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第4期
88.
Rubrics as a Tool for Learning and Assessment: What Do Baccalaureate Students Think?
机译:
专栏作为学习和评估的工具:学士学位学生怎么看?
作者:
Abebaw Geziea Khadija Khajab Valerie Nash Changb Margaret E. Adamekb* amp
;
Mary Beth Johnsenb
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第4期
89.
A Call for Papers
机译:
论文征集
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第4期
90.
Social Work and Criminal Justice: Are We Meeting in the Field?
机译:
社会工作与刑事司法:我们在现场开会吗?
作者:
Anna Scheyetta* Carrie Pettus-Davisb Susan McCarterc amp
;
Rebecca Brighamd
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第4期
91.
Technology, Consciousness, and the Transitional Symbolic Self: Implications for Social Work Education
机译:
技术,意识和过渡性象征自我:对社会工作教育的启示
作者:
Daniel Liechtya*
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第4期
92.
Teaching Master's and Doctoral Social Work Students to Systematically Evaluate Evidence-Based Interventions
机译:
教硕士和博士社会工作学生系统地评估循证干预
作者:
Wendy Auslandera* Colleen Fisherb Marcia Olliec amp
;
ManSoo Yud
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第4期
93.
PUSH(ing) Limits: Using Fiction in the Classroom for Human Behavior and the Social Environment
机译:
限制:在课堂上使用虚构的人类行为和社会环境
作者:
Natasha S. Mendozaa* Kimberly Bontab Philip Hornc Erin Moored Allison Gibsond amp
;
David Simmonse
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第4期
94.
Overcoming Graduate Students' Negative Perceptions of Statistics
机译:
克服研究生对统计的负面看法
作者:
Marina Lalayantsa*
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第4期
95.
End of Volume Editorial Board
机译:
批量编辑委员会结束
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第5期
96.
A Participatory Outcome Evaluation on the Impact of BSW Interns on Agencies
机译:
BSW实习生对机构的影响的参与式结果评估
作者:
Drew Mallorya Shirley Elizabeth Coxb amp
;
Patrick T. Panosc*
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第5期
97.
An Educator's Guide to the Development of Advanced Practice Competencies in Clinical Social Work
机译:
临床社会工作高级实践能力发展的教育者指南
作者:
Jonathan B. Singera* Susan W. Grayb amp
;
Dennis Miehlsc
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第5期
98.
Enhancing Critical Reflection and Writing Skills in the HBSE Classroom and Beyond
机译:
在HBSE课堂及以后的课堂中提高批判性反思和写作技巧
作者:
Diane R. Wienera*
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第5期
99.
A Longitudinal Study of Assessing APA Writing Competence at a BSW Program
机译:
在BSW计划中评估APA写作能力的纵向研究
作者:
Efrosini D. Kokaliaria* Mary Brainerdb amp
;
Ann Roya
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第5期
100.
Practice-Based Research in Social Work: A Guide for Reluctant Researchers, by Sarah-Jane Dodd and Irwin Epstein
机译:
社会工作中基于实践的研究:勉强研究人员指南,作者:Sarah-Jane Dodd和Irwin Epstein
作者:
Jeanette Harder Ph.D.a
期刊名称:
《Journal of Teaching in Social Work》
|
2012年第5期
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