学霸

摘要： 最近,山东有个“学霸村”在网上火了起来。这个“学霸村”到底有多牛呢?一个不足500户,人口只有1800多人的小村子,出现了16名博士,30多名硕士,100多个本科生,专科生更是多得不计其数,几乎走进每一家,都有大学生。那,这个村子成为“学霸村”的真正原因是什么?面对记者的采访,村里的支书一句话就道破了玄机:“我们村不比谁家有钱,比的是谁家的孩子优秀,比考到哪里哪里的大学。所以村里面一家比一家,就是在这样的学习攀比下,村里一个学霸接着一个学霸地出。”

摘要： 本文主要探讨新义词“学霸”的词义演变,从造词法、构词法、词义三个方面展开论述,并对其产生变异的原因进行分析。

摘要： 课间闲聊时,学霸同桌吐槽阿光:“你的阅读面太窄了。”阿光不服气地说:“可我腰围宽呀!”同桌连忙说:“我脸还大呢。”阿光说:“那咱们半斤八两,谁也别说谁。”同桌:“……”

摘要： 课间,班里正在下发一份数学试卷。突然,成绩一直名列前茅的小昊指着成绩较差的小芮的试卷说:“你看你,错了那么多。”小芮则半自嘲半调侃地回答:“哈哈,你是学霸,我是学渣。”周围的同学听见了,也都跟着哈哈大笑。从什么时候起,学生开始给自己分类,有了“学霸”“学渣”的概念呢?在“你是学霸,我是学渣”调侃的背后,成绩暂时落后的学生内心深处又怎么可能没有一丝失落呢?为了重新找回学生的自信,我开展了一次“认识自己,为我评分”主题教育活动。

摘要： 在漫漫的历史长河中,出现了一个个神一般的“学霸”们,他们或有着超乎常人的意志,或有着令人艳羡的天赋,或拥有超凡的应试能力。通过这篇文章,我们就来盘点一下各朝代的超级学霸们。苏秦——普通学子华丽逆袭六国宰相苏秦,作为“头悬梁锥刺股”的主人公之一,他的人生可谓是行走的传奇。

摘要： 如果结果不如你所愿,那就在尘埃落定前奋力一搏。--题记。我不是天赋异禀的人,在茫茫人海中也不过是平平无奇的一个,但我不愿让自己的人生毫无波澜。2019年,我刚迈进初中的大门,老师同学之间相互都不太了解,也许是因为我当时戴着一副黑框眼镜,大家就以为我是个成绩优异的学生,给我冠上了“学霸”的称号。顶着“学霸”的头衔,我以为自己要咸鱼翻身了,上课听讲认真,作业也按时完成,每次都能从老师的眼中看到赞许。

摘要： 我们班的学霸总说自己平时不怎么学习,可是他的成绩为什么还那么好?每次考试结束后,他都会说之前没准备考试,考得不理想,可是成绩一出来,他总是稳居第一。我算很努力学习的了,但没有学霸的成绩好。这真是让我百思不得其解。难道人与人之间的智力差别那么明显吗?我都有点沮丧了。

摘要： 我有一位朋友,是土生土长的美国人。他有一个哥哥是学霸,上常青藤,一路读博士当教授的那种学霸。我这个朋友从小就想:我跟他比学习肯定是没戏了,只能另辟蹊径。所以他立志做一个比哥哥见闻广博,更有趣的人。毕业以后他没有在美国找工作,而是满世界晃悠,去不同的国家兼职教英语,课余四处旅游。他游遍了欧洲,非洲,后来又到了中国(在中国遇到了他现在的妻子)。他到处跟人讲自己的经历,但唯独在中国会收到一种特别的回应:哎呀可惜,你怎么知道学习一定比不过哥哥?你都没有努力!

摘要： 我有一位朋友,是土生土长的美国人。他有一个哥哥是学霸,上常青藤,一路读博士当教授的那种学霸。我这个朋友从小就想:我跟他比学习肯定是没戏了,只能另辟蹊径。所以他立志做一个比哥哥见闻广博,更有趣的人。毕业以后他没有在美国找工作,而是满世界晃悠,去不同的国家兼职教英语,课余四处旅游。他游遍了欧洲,非洲,后来又到了中国(在中国遇到了他现在的妻子)。他到处跟人讲自己的经历,但唯独在中国会收到一种特别的回应:哎呀可惜,你怎么知道学习一定比不过哥哥?你都没有努力!

摘要： 大学里最后一堂考试前的那天下午,我路过教学楼的公示板时看到一则通报批评:我们学院同年级一个同学上午考试作弊。虽然只透露了这个同学的姓,名是由"某某"替代的,但因为那个姓不常见,因此大家一眼就能认出是谁。我着实惊讶了一下,因为这个"某某同学"是个不折不扣的学霸,考过好几次班级第一,也是学院里的标兵和奖学金的获得者,平时看起来也是很努力的样子,难道学霸也会去作弊吗?

摘要： 本发明公开了浴霸开关互控结构、浴霸开关及浴霸，属于电器领域。该浴霸开关互控结构包括：吹风驱动杆、换气驱动杆、压板、互控件；吹风驱动杆和换气驱动杆相邻布置且分别与压板上相应的安装位活动连接；互控件活动地位于压板的面向驱动杆的表面上，且互控件的相对的两端分别用于与吹风驱动杆的开启端和换气驱动杆的开启端接触，互控件被配置为在吹风驱动杆的开启端和换气驱动杆的开启端中的一个的按压驱动下发生转动和平移，使吹风驱动杆的开启端和换气驱动杆的开启端中的另一个始终上翘。在浴霸安装时，互控件始终不存在被拆卸的情况，从根本上浴霸开关在安装过程中造成的吹风功能和换气功能互控失效，且利于浴霸开关的小型化发展。

摘要： 本发明公开了一种浴霸开关及浴霸，属于电器领域。该浴霸开关包括：吹风开关件、第一风暖开关件、支架、功能件和联动组件；吹风开关件包括：吹风驱动杆、与吹风驱动杆可拆卸连接的吹风按钮；第一风暖开关件包括：第一风暖驱动杆，与第一风暖驱动杆可拆卸连接的第一风暖按钮；吹风驱动杆、第一风暖驱动杆分别与功能件连接，并且整体位于支架内部；联动组件位于吹风驱动杆和第一风暖驱动杆之间，联动组件被配置为使吹风驱动杆与第一风暖驱动杆联动，以使吹风功能关闭时，第一风暖功能同时关闭，以及，第一风暖功能开启时，吹风功能同时开启。该浴霸开关在安装时不会出现联动失效的情况。

摘要： 本发明公开了一种浴霸用电路系统及浴霸，涉及浴霸设备技术领域，用于解决现有技术中的浴霸存在安全隐患的问题。该浴霸用电路系统包括开关、接线柱和功能电路，接线柱与开关电连接；功能电路设有多个，各功能电路均与接线柱电连接，各功能电路均包括连接零线和连接功能线；接线柱上设有多个零线功能接线端子，零线功能接线端子的数量大于等于连接零线的数量，各连接零线均单独连接在一个零线功能接线端子上。

摘要： 本发明公开了浴霸开关互控结构、浴霸开关及浴霸，属于电器领域。该浴霸开关互控结构包括：吹风驱动杆、换气驱动杆、压板、互控件；吹风驱动杆和换气驱动杆相邻布置且分别与压板上相应的安装位活动连接；互控件活动地位于压板的面向驱动杆的表面上，且互控件的相对的两端分别用于与吹风驱动杆的开启端和换气驱动杆的开启端接触，互控件被配置为在吹风驱动杆的开启端和换气驱动杆的开启端中的一个的按压驱动下发生转动和平移，使吹风驱动杆的开启端和换气驱动杆的开启端中的另一个始终上翘。在浴霸安装时，互控件始终不存在被拆卸的情况，从根本上浴霸开关在安装过程中造成的吹风功能和换气功能互控失效，且利于浴霸开关的小型化发展。

摘要： 本发明公开了一种浴霸控制电路及浴霸，通过利用指令接收电路接收用户的输入指令，利用发射电路和接收电路实现输入指令的无线传输，利用浴霸检测电路检测浴霸为单电机浴霸或双电机浴霸，并根据浴霸检测电路的检测信号获取对应的控制逻辑，根据输入指令生成控制功能电路执行相应功能的控制指令，相对于现有技术，本申请可以适用于更多不同类型的浴霸，无需对现有的浴霸进行改造，并且，本申请所述浴霸控制电路可以根据浴霸的类型实现更加智能的控制，提高用户体验。

摘要： 本公开涉及一种浴霸的控制方法、计算机可读存储介质及浴霸。浴霸的控制方法包括：接收控制指令；根据控制指令控制向室内送风的第一送风腔中的第一送风风机运行；获取浴霸的回风温度；其中，浴霸的回风温度为浴霸的制冷腔的回风温度或浴霸的制热腔的回风温度；回风温度大于第一预设阈值，控制制冷腔中的蒸发器以及制热腔中的冷凝器运行，并控制浴霸中的切换件转动，使制冷腔与第一送风腔连通，以将浴霸切换至制冷模式；回风温度小于或者等于第二预设阈值，控制蒸发器和冷凝器运行，并控制切换件转动，使制热腔与第一送风腔连通，以将浴霸切换至制热模式；从而实现浴霸的工作模式的自动切换，用户的操作简单，使用便利性高。

摘要： 本公开涉及一种浴霸的控制方法、计算机可读存储介质及浴霸。浴霸的控制方法包括：接收控制指令；控制浴霸的蒸发器和冷凝器运行，并控制浴霸的向室内送风的送风腔中的送风风机运行，以使浴霸进入除湿模式；获取送风腔的出风温度和蒸发器的回风温度，根据出风温度和回风温度控制送风腔中的电加热器的工作状态，从而在电加热器启动时，对送风腔中的干燥空气进行加热后再送入浴室中，避免出现浴室内温度过低的情况，不仅能够满足用户的除湿需求，还能够适用于较多的环境下的除湿需求，适用性较广。

摘要： 本实用新型提供一种浴霸面板及浴霸，所述浴霸面板设有出风口，所述浴霸面板在所述出风口处设有能够开合的挡板，所述挡板被设置为开合度可以调节以控制所述出风口的面积大小。所述浴霸包括浴霸面板和控制系统，所述控制系统包括温度传感器以及控制装置，所述温度传感器设置在所述浴霸面板上并与所述控制装置电性连接，所述控制装置根据所述温度传感器采集的温度信息控制所述挡板的开合度。通过设置温度传感器和风速传感器，微控制单元能够根据温度传感器和风速传感器两者测量的数据控制步进电机调节出风口开合度的大小，从而提升洗浴的舒适度。

摘要： 本实用新型公开了一种浴霸控制电路及浴霸，包括：指令接收电路、发射电路、接收电路、控制器、浴霸检测电路和至少一组功能电路；通过利用指令接收电路接收用户的输入指令，利用发射电路和接收电路实现输入指令的无线传输，控制器根据所述浴霸检测电路的检测信号和所述接收电路接收的输入指令，向所述功能电路发出控制指令，相对于现有技术，本申请可以适用于更多不同类型的浴霸，无需对现有的浴霸进行改造，并且，本申请所述浴霸控制电路可以根据浴霸的类型实现更加智能的控制，提高用户体验。

摘要： 本实用新型提供一种高校智慧教室学霸预约管控系统，包括预约系统和控制系统，预约系统包括上位机主控模块及与上位机主控模块电连接的按键模块、第一显示模块、GSM模块和第一无线通信模块，控制系统包括下位机主控模块及与下位机主控模块电连接的门禁模块、第二显示模块、环境检测模块、环境控制模块、报警模块和第二无线通信模块，RFID门禁模块包括通过射频识别信号自动识别IC卡信息的RFID读写器和执行开锁门的电控锁，第一无线通信模块和第二无线通信模块之间无线连接。本申请通过预约系统和控制系统，现了对自习教室资源的系统化管理和控制，减少了资源浪费，极大提高了能源的利用率，在现代高校智慧教室的使用中有着极大的应用前景。