得体

摘要： 全诗措语自然流畅而又工整,虽是命题作诗,却能融入深切的生活感受,故字字含真情,语语有余味,不但得体,而且别具一格,故能在“赋得体”中称为绝唱。

摘要： 在不同场合,注重个人着装得体,不仅能表现仪表美,增加交际魅力,还能体现出一个人独到的审美,从而给人留下良好的印象。那么,着装如何才能得体呢?着装应与年龄、形体条件等相和谐着装应与年龄相和谐年长者、身份地位高者,选择服装款式不宜太新潮,款式简单且面料质地应讲究些,才与身份、年龄相吻合。青少年着装则着重体现青春气息,以朴素、整洁为宜,清新、活泼最好。"青春自有三分俏",若着以过分庄重的服饰,则破坏了青春朝气,实在得不偿失。

摘要： 选取阙里宾舍中3组突出矛盾作为线索渐次展开,考察戴念慈于其中的设计运思,以及为达致"得体"之状态的谨慎取舍与拿捏.试图表明,源于独特环境与宏观立场的表意形式,与为此而来的建造上的创新与考究,是阙里宾舍不得不去面对并协调的一对矛盾,二者在具体条件下的碰撞已然挣破了"传统/现代"的形式衡量,却又仍然淹没于这一宏观的批评话语,建筑的本体价值和具体实践则少被触及.这在一定程度上也成为1980年代建筑实践与批评的缩影.

摘要： 教学目标:1.培养学生运用精妙的语言进行表达的能力;2.多从对方的角度着想,能动之以情、晓之以理地进行得体地劝说;3.注意说话的语气和说话的技巧,不要用指责的口吻。重点难点:了解和感悟劝告语言的特点和技巧,能动之以情、晓之以理地进行得体的劝告。

摘要： 一、得体交流,课前暖场生(起立):老师好!师:同学们好!请坐。还在暑假,同学们竟然能如此积极地全员来上课,老师对你们的到来与支持表示最真诚的感谢。谢谢大家!(师鞠躬,生鼓掌。)师:今天,我们共同学习《表达要得体》。同学们穿着整齐干净的校服,安静有序地步入报告厅,这就是得体的表现。

摘要： 古今中外,着装从来都体现着一种社会文化,体现着一个人的文化修养和审美情趣。在不同场合,穿着得体、适度,会给人留下良好的印象,而穿着不当则会降低人的身份,损害自身的形象。那么,着装应该注意哪些方面呢?

摘要： 现实生活中,我们免不了与人接触。在与人打交道时,说话委婉得体非常重要。其实写作也一样,生活中难免会需要以书面形式与人交流,比如写感谢信、邀请函、倡议书,等等,语言表达一定要得体。表达得体,不仅可以显出我们写作能力强,而且还可以显出我们综合素养高。那么怎样做到语言表达得体呢?今天我们就来探究一下。【文题展示】在"环境保护月"活动中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。

摘要： 新学期开始了,你是不是兴奋中夹杂着紧张。面对班上的新同学,或者社团的新朋友时,第一步都是做自我介绍。如何得体地介绍自己呢?

摘要： 新学期开始了,你是不是兴奋中夹杂着紧张。面对班上的新同学,或者社团的新朋友时,第一步都是做自我介绍。如何得体地介绍自己呢?

摘要： 教育专家尹建莉在《自由的孩子最自觉》一书中写道:“母爱不是对孩子恒久的占有,而是一场得体的退出。”那么,我们应当如何“退出”,实现得体的爱呢?要回归自我,重建平等愉悦的亲子关系。我们总以为对孩子一百个上心,孩子就会成长得更好。殊不知,孩子是我们生命的惊喜,却不是我们生命的全部。除了关爱孩子,我们更应将精力放回自己身上,过好自己的生活。

摘要： 提供一种用于将电压源连接至负载的电路。该电路可包括配置成连接至电压源的Vbatt节点以及与Vbatt节点电连接的二极管。电池隔离开关模块与该二极管电连接，该二极管串联地设置在电池隔离开关模块和Vbatt节点之间。电容器组与电池隔离开关模块电连接并且连接至地面。电容器组配置成进一步与微处理器电源连接。高侧驱动器可配置成从电压源接收电力。二极管配置成使得电容器组和电源隔离。该二极管设置成防止电流通过二极管从电池隔离开关模块和电容器组流回至Vbatt节点或HSD输出。

摘要： 本发明涉及生物、医学领域，它特别适用从体表的冷光、温度获得物理信息地形图的方法和装置。本发明创立了测量体表超微弱冷光、温度物理信息、快速循回采样、多变量输入、实时快速处理。并用数据库以超微弱冷光、温度物理量为体表地形图的客观分析指标系——地形图分析程度进行自动检测人体、动物体体表或各个局部，以数字、色彩、疏密等多种方法显示记录高分辨的多种体表物理量地形图，直观、同步、动态地研究、检测动物体、人体在不同生理、病理状态下的体表物理信息定量分布和变化规律，从而在生命科学、中医、西医等领域实现了新的并对多种疾病多种病症的高分辨、高精度的诊断。

摘要： 本申请涉及一种用于获得体液样本的穿刺装置(1)，所述装置包括：基部本体(3)，基部本体围绕其纵向轴线(2)是大致旋转对称的，在基部本体的纵向面端部(6)上布置有可移除的帽(12)，帽具有带有出口开口(7)的定位面(8)；穿刺件储存室，用于接收至少一个穿刺件(5)，穿刺件储存室可更换地保持在基部本体(3)中以及驱动装置(14)，用于使布置在穿刺件储存室(4)中的穿刺件(5)沿着纵向轴线(2)的方向来回移动，所述穿刺件在穿刺件储存室中定位成使得在来回移动的过程中穿刺件的尖端(9)能够从出口开口(7)显现。穿刺件储存室(4)具有锁定元件(30)，并且帽(12)具有设计成用于接合在锁定元件(30)中的解锁元件(31)。

摘要： 本申请涉及用于获得体液样本的穿刺装置(1)，所述装置包括：基部本体(3)，该基部本体相对于其纵向轴线(2)是旋转对称的，在该基部本体的一个纵向端部(6)上布置有带有出口开口(7、7’)的定位面(8)；穿刺件储存室(4)，用于接收多个穿刺件(5)；驱动装置(14)，用于使保持在穿刺件储存室(4)中的穿刺件(5’)沿着纵向轴线来回移动；以及传送装置(10)，用于在垂直于纵向轴线的平面上传送穿刺件。出口开口大致中央地布置在所述定位面中，并且穿刺件储存室具有用于穿刺件的引导路径(11)，在该引导路径中，所述穿刺件能够定位成使得在来回移动的过程中穿刺件的尖端(9)能够从出口开口显现。

摘要： 一种农业技术领域的利用成熟大豆胚尖获得体细胞胚的方法，通过将萌动的大豆种子的胚尖平铺于愈伤诱导培养基中暗培养生成愈伤组织，并将获得的愈伤组织平铺于体细胞胚诱导培养基中诱导体细胞胚的发生。本发明采用添加2，4-D的MS培养基诱导成熟大豆的胚尖获得愈伤组织后形成体细胞胚，通过培养再生出植株。解决了利用大豆未成熟子叶或幼胚等获得体细胞胚的外植体采集时间受季节限制的问题。

摘要： 本发明涉及营养膳食领域，尤其涉及一种非治疗目的的通过间断生酮饮食获得体重减轻的方法。本发明通过间断生酮饮食获得体重减轻的方法为交替采用高脂食品组合物和生酮食品组合物为饮食。本发明采用高脂饮食和生酮饮食的交替模式，可相互抵消两者的不良影响，可以缓解长期无碳水化合物摄入和间歇性禁食所导致的精神压力，同时充分发挥生酮饮食的减重和改善脂肪肝的作用。

摘要： 本申请涉及一种用于获得体液样本的穿刺装置(1)，所述装置包括：基部本体(3)，基部本体围绕其纵向轴线(2)是大致旋转对称的，在基部本体的纵向面端部(6)上布置有可移除的帽(12)，帽具有带有出口开口(7)的定位面(8)；穿刺件储存室，用于接收至少一个穿刺件(5)，穿刺件储存室可更换地保持在基部本体(3)中以及驱动装置(14)，用于使布置在穿刺件储存室(4)中的穿刺件(5)沿着纵向轴线(2)的方向来回移动，所述穿刺件在穿刺件储存室中定位成使得在来回移动的过程中穿刺件的尖端(9)能够从出口开口(7)显现。穿刺件储存室(4)具有锁定元件(30)，并且帽(12)具有设计成用于接合在锁定元件(30)中的解锁元件(31)。

摘要： 本发明公开了一种利用海螺消化腺酶解紫菜获得体细胞的方法，其是将新鲜海螺的消化腺经匀浆、盐析后直接作为酶液，对紫菜组织进行酶解获得所需体细胞。按本发明方法进行处理，可简化操作，缩短酶解时间，且酶解效果好，酶解过程中无需加入纤维素酶等其他酶，可有效降低成本，具有较好经济效益，适合产业化生产推广。

摘要： 本申请涉及用于获得体液样本的穿刺装置(1)，所述装置包括：基部本体(3)，该基部本体相对于其纵向轴线(2)是旋转对称的，在该基部本体的一个纵向端部(6)上布置有带有出口开口(7、7’)的定位面(8)；穿刺件储存室(4)，用于接收多个穿刺件(5)；驱动装置(14)，用于使保持在穿刺件储存室(4)中的穿刺件(5’)沿着纵向轴线来回移动；以及传送装置(10)，用于在垂直于纵向轴线的平面上传送穿刺件。出口开口大致中央地布置在所述定位面中，并且穿刺件储存室具有用于穿刺件的引导路径(11)，在该引导路径中，所述穿刺件能够定位成使得在来回移动的过程中穿刺件的尖端(9)能够从出口开口显现。

摘要： 一种农业技术领域的利用成熟大豆胚尖获得体细胞胚的方法，通过将萌动的大豆种子的胚尖平铺于愈伤诱导培养基中暗培养生成愈伤组织，并将获得的愈伤组织平铺于体细胞胚诱导培养基中诱导体细胞胚的发生。本发明采用添加2，4-D的MS培养基诱导成熟大豆的胚尖获得愈伤组织后形成体细胞胚，通过培养再生出植株。解决了利用大豆未成熟子叶或幼胚等获得体细胞胚的外植体采集时间受季节限制的问题。