心理调查

摘要： 目的:通过对卫生专业技术人员职业紧张状况进行调查分析,制定干预措施,为降低职业紧张提供相应对策。方法:随机整群抽取宝安区某街道卫生专业技术人员96人,采用职业紧张量表评价其职业紧张水平。结果:职业任务问卷中子项目任务不适和任务模糊得分,紧张反应问卷中子项目业务紧张反应、心理紧张反应和躯体紧张反应得分,个人资源问卷中子项目娱乐休闲和自我保健得分,均高于常模;职业任务问卷中子项目工作环境得分和个人资源问卷中子项目理性处事得分,均低于常模;业务紧张反应与任务不适、自我保健,人际紧张反应与自我保健、社会支持,以及躯体紧张反应与任务不适的相关性,差异无统计学意义(P>0.05),紧张反应与职业任务成正相关,紧张反应与个人资源成负相关。结论:该人群职业紧张水平较高,建议通过统筹工作分配,加强人文关怀,提升个人资源,增强其对职业紧张的应对能力。

摘要： 大学生心理健康问题是目前高等院校面临的主要问题之一。同时随着网络的发展,以抖音为代表的短视频行业逐渐兴起。通过采用问卷调查法探究抖音对大学生心理健康的影响,并以此结果制定相应的防控措施。经过分析数据发现抖音对大学生日常生活和学习都起着不可忽视的影响作用,而通过正确、科学的心理健康引导,培养大学生树立正确的网络意识,有助于促进大学生心理健康的发展。

摘要： 目的 探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间危重患者陪护人员的心理影响因素,并对其进行针对性干预效果分析.方法 选取2020年1月21日至5月20日盘州市人民医院COVID-19疫情期间心内科危重症患者的陪护人员143例为调查研究对象.记录研究对象的性别、年龄、工作年限、文化程度等相关信息.对研究对象进行症状自评量表(SCL90)问卷调查,所得评分与中国常模组分值进行对比分析,以此因子进行相关因素的回归分析.随后将自愿同意接受针对性干预的对象作为干预组,并进行针对性的心理性干预治疗;将不同意进行干预的对象作为对照组,不进行任何干预.干预治疗后1周,对两组对象再次进行问卷评估.结果 143例调查对象中,110例陪护人员的问卷有效:其中65例为干预组,55例为对照组.与中国常模组相比,110例陪护人员SCL90躯体化、抑郁、焦虑因子得分提高,人际关系因子得分降低,差异均有统计学意义(P0.05),而对照组SCL90躯体化、抑郁、焦虑及人际关系因子得分差异均有统计学意义(P<0.05).干预组SCL-9躯体化、抑郁、焦虑因子得分低于对照组,人际关系因子得分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 COVID-19疫情对危重患者的陪护人员造成了不同程度的精神心理影响,及时进行针对性的干预可以改善陪护人员及患者的心理状况.

摘要： 目的:探究新冠肺炎疫情下发热门诊医务工作者心理调查与干预措施。方法:本次研究中的观察对象均为新冠肺炎疫情下发热门诊医务工作者,共抽选74例,时间为2020年1月至2020年3月期间。依据医院HDA量表制定“医护人员心理健康状况调查表”,以电子问卷的方式调查发热门诊医务工作者的情况,统计医务工作者的焦虑和抑郁占比情况,完成调查工作以后实施干预措施,并且在一周后复评焦虑与抑郁情况。比对干预措施实施前后医务人员焦虑与抑郁占比情况。结果:实施后医务工作者的焦虑占比和抑郁占比均明显较干预前低(P<0.05)。结论:新冠肺炎疫情下发热门诊医务工作者均有不同程度负性心理存在,为其创建良好的工作环境、开展人性化的管理工作、及时关注和疏导心理压力对改善医务工作者负性心理而言具有重要作用。

摘要： 目的:探究新冠肺炎疫情下发热门诊医务工作者心理调查与干预措施.方法:本次研究中的观察对象均为新冠肺炎疫情下发热门诊医务工作者,共抽选74例,时间为2020年1月至2020年3月期间.依据医院HDA量表制定"医护人员心理健康状况调查表",以电子问卷的方式调查发热门诊医务工作者的情况,统计医务工作者的焦虑和抑郁占比情况,完成调查工作以后实施干预措施,并且在一周后复评焦虑与抑郁情况.比对干预措施实施前后医务人员焦虑与抑郁占比情况.结果:实施后医务工作者的焦虑占比和抑郁占比均明显较干预前低(P<0.05).结论:新冠肺炎疫情下发热门诊医务工作者均有不同程度负性心理存在,为其创建良好的工作环境、开展人性化的管理工作、及时关注和疏导心理压力对改善医务工作者负性心理而言具有重要作用.

摘要： 目的:评估在疫情期间,基层医务人员的个人心理状况并对基层医务人员心理状况进行分析.方法:2020年2—4月以上海市浦东新区上钢社区卫生服务中心为调查点,选取30名参与疫情防控工作的医务人员为调查组,并以1:2的比例选择未参加疫情防控的医务人员为对照组,以焦虑自评量表,斯坦福急性应激反应量表及匹兹堡睡眠量表为调查工具,调查比较医务人员的相关心理状况及心理状况产生的影响.结果:研究组在焦虑评分上高于对照组,且具有统计学意义.在应激反应上,无论是单方面还是总得分,研究组得分都高于对照组,且具有统计学意义;在睡眠质量上,研究组总得分也高于对照组,其中在睡眠障碍和日间功能障碍方面具有统计学意义,而其他方面无统计学意义.结论:通过本次调查,我们发现在疫情情况下,参与疫情防控的基层医务人员更易产生焦虑,且更易产生应激反应,同时其睡眠状况较差.

摘要： 疫病是指发生在人、动物、植物身上并具有可传染性的疾病的统称,通常会造成国家严重的经济损失,影响居民的正常生活.疫病若未能得到有效控制,会发展成为全国乃至全世界的公共卫生问题.医务人员是疫病防控的主力军,单一的工作环境、超负荷的工作、疲惫的身体反应均可影响心理稳定性,形成心理疾病.了解其心理健康状态,及时进行科学的干预,是维护医务人员个体心理健康,稳定队伍,做好疫病防控的重要环节.

摘要： 目的 探讨新型冠状病毒肺炎疫情下某学院内教师和学生的心理状况,并以此结果制定相应的防控措施.方法 随机选取某学院内共300名大学生和100名教师,通过手机问卷星APP的方式调查师生在新型冠状病毒肺炎疫情期间的心理状况.我们将疫情期分为高峰期(2020.1.24～2020.3.6)、缓解期(2020.3.7～2020.6.1)两个时间段,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行问卷调查,对所得数据进行统计学分析.结果 1～3月高峰期间,高校教师焦虑评分为(66.2±1.8)较学生的(51.6±1.3)高(P＜0.05);教师抑郁平均评分为(67.6±1.3)较学生的(51.2±1.5)重(P＜0.05).4～6月缓解期间,高校教师和学生的焦虑和抑郁评分提示无焦虑、抑郁表现,两者评分无明显差异(P＞0.05).结论 高峰期新冠疫情对高校的教师和学生心理会产生严重的影响,可导致部分教师和学生产生焦虑和抑郁状态,经过有效防控,疫情缓解期教师和学生的焦虑和抑郁状态有明显缓解;高校师生的心理健康受新冠病毒流行程度影响较大,需在不同阶段积极防控并关注高校师生的心理健康.

摘要： 目的探讨新型冠状病毒肺炎疫情下某学院内教师和学生的心理状况,并以此结果制定相应的防控措施。方法随机选取某学院内共300名大学生和100名教师,通过手机问卷星APP的方式调查师生在新型冠状病毒肺炎疫情期间的心理状况。我们将疫情期分为高峰期(2020.1.24~2020.3.6)、缓解期(2020.3.7~2020.6.1)两个时间段,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行问卷调查,对所得数据进行统计学分析。结果1~3月高峰期间,高校教师焦虑评分为(66.2±1.8)较学生的(51.6±1.3)高(P0.05)。结论高峰期新冠疫情对高校的教师和学生心理会产生严重的影响,可导致部分教师和学生产生焦虑和抑郁状态,经过有效防控,疫情缓解期教师和学生的焦虑和抑郁状态有明显缓解;高校师生的心理健康受新冠病毒流行程度影响较大,需在不同阶段积极防控并关注高校师生的心理健康。

摘要： 目的 分析原发性闭角型青光眼(PACG)患者家属疾病不确定感及心理状况,并调查分析影响因素.方法 选取中国人民解放军联勤保障部队第九八九医院平顶山医疗区2018年7月至2021年2月原发性闭角型青光眼患者120例,均经手术治疗,回顾性分析其临床资料,采用家属疾病不确定感量表(MUIS-FM)调查家属疾病不确定感,汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评估患者心理状态,社会支持评定量表(SSRS)评估社会支持,简易应对方式量表(SCSQ)评估患者应对方式,并分析患者术后焦虑、抑郁的影响因素.结果 术后PACG患者MUIS-FM、HAMA、HAMD、SCSQ消极评分低于术前,SCSQ积极评分高于术前(P<0.05);不同水平HAMA、HAMD评分比较MUIS-FM、SSRS、SCSQ积极、SCSQ消极评分比较差异有统计学意义(P<0.05);MUIS-FM、SCSQ消极评分与HAMA、HAMD均呈负相关关系,SSRS、SCSQ积极评分与HAMA、HAMD均呈正相关关系(P<0.05);MUIS-FM、HAMA、HAMD、SCSQ消极评分均为PACG患者术后焦虑、抑郁的影响因素(P<0.05).结论 PACG患者术后心理状况不容忽视,其中家属疾病不确定感、社会支持、应对方式是影响患者心理状况的主要因素,临床应通过综合性心理干预改善患者心理状态.

摘要： 2000年人口普查资料显示：我国流动人口高达1.3亿，其中跨省流动人口为4242万。外出务工人员在危险工作中的普遍存在，导致了大量与工作有关的疾病、伤害和死亡。患有与工作场所有关的疾病的病人中约90%是外出务工人员。2010年全国著名的富士康跳楼事件使流动工人的心理健康问题浮出水面，而流动人口中女工的生理心理问题显得尤为突出。本课题选择山东省流动女工有代表性的两个主要行业对流动女工的进行心理调查。

摘要： 调查研究916例不孕症患者存在的心理问题,研究方法,收集本院2009年10月到2013年7月3年多时间不孕症患者中自愿参加孕育文化内观学堂的35期916例不孕症患者临床资料.学习前先进行心理测评,心理测评采用症状自评量表(SCL-90)和综合医院焦虑/抑郁情绪测定表(HADS).采用Visual Foxpro软件建库,用Spss17.0软件处理分析.结果：被调查者中存在焦虑状态的占46.70％,抑郁状态的占22.50％,悲观状态的占12.00％,沮丧状态的占9.60％,存恐惧状态的占4.80％,无助状态的占4.03％.针对以上情况采用心理内观疗法,取得了一定的疗效.

摘要： 目的：探讨颌面外伤患者心理水平及心理干预治疗临床效果,为医疗预防和康复提供参考.rn 方法：采用症状自测量表(SCL-90)对医院2010年1月-2013年12月收治颌面外伤病人76例进行测试,并针对性进行心理干预治疗,并进行统计学分析.rn 结果：干预前,颌面创伤患者SCL-90因子得分普遍高于常模组,内向组和外向组患者心理状态无显著差异P＜0.01.干预后颌面外伤患者的心理健康水平与常模组无显著差异.对外向组和内向组均产生一定效果,尤在强迫、人际关系、抑郁和偏执因子上存在显著差异P＞0.05.不同创伤程度对患者干预效果有显著性,不同文化程度对患者心理健康差异有显著性,文化程度低的患者心理健康水平较低.rn 结论：心理干预治疗效果与性格因素有关,内向型干预效果优于外向型患者,创伤程度对心理干预的影响与性格因素有关、文化程度低的患者心理健康水平较低.

摘要： 由于患者对CT检查缺乏认识, 以致在接受检查时产生各种复杂的心理。针对病人检查前评估，实施相应有效的护理干预，提高其心理应激能力，使病人保持最佳的心理状态，积极配合检查和护理。

摘要： 充分了解眼疾患者手术心理状况,加强心理护理,意义十分重大。本文对笔者科室2010年9月-12月手术患者所做的术前心理状况调查结所采取的心理干预进行总结，对患者对手术前准备的了解，对手术过程及术中应注意事项的了解，对手术治疗的顾虑对手术后应注意事项的了解等问题做了调查和分析，70例接受眼手术的患者中，寻求医生、护士帮助46例占70%，向做过眼科手术患者“取经”15例占20%，自我控制、听音乐、散步5例占3%，依靠亲人支持7例占7%。从以上数据可以看出，寻求医生和护士帮助的所占比例最多。患者认为医生和护士是依赖的，他希望从医生和护士中了解自己的病情、治疗和护理手段，了解更多有关治疗疾病的知识，从而减轻自己的思想顾虑。医护人员应抱着对患者极端负责的态度，视患者如亲人，根据不同层次、不同疾病、不同年龄的患者以最佳的方法进行治疗疾病知识的宣教，其次要对有关手术治疗的术前、术中、术后注意事项的宣教，同时应了解患者的心理状态，消除他们的思想顾虑，使其有一个良好的心境来配合手术的各项检查和治疗。其中向做过眼科手术患者“取经”12例，占20%。虽比例不高，但这也是减轻患者思想顾虑的一个有效方法。患者与患者是同病相怜的，他们的现身说法会给待手术患者带来真实感和可信度。护士应主动安排患者与患者间的联络，为他们创造条件、，互担沟通·交流，以消除他们的思想顾虑。

摘要： 因世博安检工作需要，在北方组建了一支由在校女大学生组成的志愿服务队，执行世博安检任务。该志愿服务队跨越长江赴上海工作，要求学生在短时间内，熟练掌握安检技能，快速适应角色转换，专业课程的学习也要同步进行。针对南北方生活习惯和气候差异等各种不利因素的影响，对志愿队学生进行了前置性健康干预，收到了良好效果，为今后在校大学生参与重大特殊任务提供了参考依据。

摘要： 乳腺癌是影响女性健康的主要恶性肿瘤之一，发病仅次于宫颈癌，位居第二位。乳腺癌根治术手术范围较大，患者对疾病的认知能力和恐惧焦虑所发生的情绪变化，严重影响术中的疗效和术后的康复。为此，本研究快速冰冻确诊乳腺癌行根治或改良根治术患者的心理问题进行了调查，并进而提出相应的护理对策，效果良好。

摘要： 我国幅员辽阔，边境线漫长，大部分边境地区的地理环境复杂，少数民族众多，民族文化多样，经济发展滞后、境外敌对势力活动相对频繁，各方面的情况差异较大。因此，研究构建边疆和少数民族地区的社会预警系统，就可以及时、准确地了解边疆及少数民族地区以及各族群众的社会态度、心理情绪、行为倾向，定时发布不同等级的预警信号，从而使政府决策部门提前了解、及时应对、有效处理社会不稳定事件。为此，需要有专门的社会预警研究机构，配置相应的编制和经费，与政府有关部门紧密配合，遴选敏感的研究指标，定期进行公众社会心理调查，并对重点或敏感地区进行重点监控调查等。

摘要： 目的：了解慢性乙型肝炎患者焦虑抑郁症状，分析慢性肝炎患者情绪障碍状况，并有针对性的进行心理护理。方法：应用焦虑抑郁自评量表对100例慢性乙型肝炎患者问卷调查，并有针对性的进行心理护理。结果：100例慢性乙型肝炎患者心理障碍在心理护理前后阳性人数有明显变化，心理护理前后SCL-90、SDS、SAS各因子分均值有显著差异(P0．01 X2=9．62)。结论：慢性乙肝患者较普遍地存在着不同程度的抑郁及焦虑症状，需要得到社会的支持。

摘要： 目的:了解济南市心理健康素质的现状和发展趋势,探讨不同组别青少年心理健康素质的差异,rn 方法:采用"青少年心理健康素质调查表"对419名大中学生的心理健康素质状况进行调查研究。rn 结果:①济南市青少年在适应状况、人际素质、动力系统、认知风格、应对方式得分上均显著高于全国常模(P<0.01),自我维度得分显著低于常模(P<0.001)。②济南市青少年心理健康素质多数维度呈现出初二较高,随着年级的升高逐渐下降,高三或大学阶段有所回升的发展趋势。③除自我维度外,男生各维度得分均高于女生(P<0.001),城市均高于农村(P<0.01),家庭收入水平中等和较好者高于较低和较高者,父母受教育水平较高者高于较低者。rn 结论:济南市青少年心理健康素质状况良好；各类学生心理健康素质的发展模式不同。

摘要： 本发明公开了一种同态加密在学生心理健康调查中的系统设计与实现方法，属于对称密钥密码、公钥密码学领域。本发明首先用户使用密钥生成器生成身份鉴别码，然后用户登入系统填写调查报告，接着系统利用paillier加法同态和RSA的乘法同态构造的全同态算法somewhat算法来保证云端的全同态计算，最后用户通过密文索引查询检测密文结果，导出并使用私钥解密获得心理健康评估。本发明可以引导学生信任心理健康评测系统，获取真实的测试效果。因此本系统能够满足在线环境下的心理健康评测的隐私保护需求，更好地保护用户的隐私权。本发明不仅可以应用在心理健康评测层面，而且在如职业素养评价等各种在线调查中都有很好的应用前景。

摘要： 本发明公开了一种社会心理学调查系统，包括试题数据库，人机操作模块，心理测试模块，趣味测试闯关模块，生命体征采集模块，脑电信号采集模块，三维场景生成模块，音乐播放模块，微电流刺激模块，中央处理器，专家模块，人为专家模块，绘图模块和显示屏。本发明通过从试题数据库中随机选取心理测试试题进行心理测试，在测试的过程中，通过三维生成模块以及音乐播放模块随机模拟各种场景，通过微电流刺激模块进行随机间隔的微电流刺激，同时，通过生命体征采集模块以及脑电信号信号采集模块在整个测试过程中进行用户生命体征以及脑电信号的采集，实现了多模式以及全面的心理测试，同时实现了专业的医生或心理咨询师对用户的测试结果的实时分析。

摘要： 本发明涉及一种青少年游戏障碍评估、心理特征调查及心理干预系统，包括管理员端，用于管理受试者账户，进行游戏障碍评估、心理特征调查和心理干预的设定和存储受试者数据信息；受试者端，用于处理受试者账户的密码设定，采集受试者数据信息，进行游戏障碍评估、心理特征测评和心理干预；服务器，用于获取和整合管理员端中的受试者的相关数据。采用了本发明的青少年游戏障碍评估、心理特征调查及心理干预系统，可以多维度评估游戏障碍受试者心理特征；可以便捷、有效的对游戏障碍受试者进行心理干预，以减少其游戏使用行为，建立恰当的游戏使用模式。

摘要： 本发明公开了一种青少年心理健康调查测评评估系统，涉及调查评估技术领域，该青少年心理健康调查测评评估系统包括：用户注册模块、问卷调查模块、数据提取模块、单人评测模块、保密上传模块和宏观评测模块，所述用户注册模块用于：在交互评估装置上进行操作，首先注册个人账号，注册过程中填写姓名、年级、性别、年龄和密码的信息，即生成个人账号。本发明通过预先通过添加管件处向储液舱体的内腔中添加消毒液，控制消毒泵机工作，可抽取储液舱体内的消毒液，然后输送至喷条的内腔中，使其通过雾化喷嘴的底部喷射出，对触控交互屏的正面进行消毒处理，避免若青少年身上携带病菌会通过触控交互屏进行传播的问题，提升本系统的安全性。

摘要： 本发明公开了一种心理健康用调查测评评估系统，涉及测评评估系统技术领域，其包括信息采集装置，所述信息采集装置内设置有患者信息采集端和医师观察自判端。首先将初级题目发送到患者显示模块，患者通过患者操作模块对给出的初级题目答案做出选择，问卷处理模块的问卷评估模块对患者完成的初级题目答案进行评估，问卷生成模块根据评估的数据，来判断患者心理健康是否严重，如果较为严重则会继续向患者的患者显示模块发送中级或高级等级的题目进行问卷，如果不严重，问卷生成模块会将问卷评估数据发送给问卷打分模块进行打分，以此实现对患者问卷调查时，逐步的增加对患者心理测评题目问题的深入度，可有效的提高对患者心理测评的准确度。

摘要： 本发明公开了一种同态加密在学生心理健康调查中的系统设计与实现方法，属于对称密钥密码、公钥密码学领域。本发明首先用户使用密钥生成器生成身份鉴别码，然后用户登入系统填写调查报告，接着系统利用paillier加法同态和RSA的乘法同态构造的全同态算法somewhat算法来保证云端的全同态计算，最后用户通过密文索引查询检测密文结果，导出并使用私钥解密获得心理健康评估。本发明可以引导学生信任心理健康评测系统，获取真实的测试效果。因此本系统能够满足在线环境下的心理健康评测的隐私保护需求，更好地保护用户的隐私权。本发明不仅可以应用在心理健康评测层面，而且在如职业素养评价等各种在线调查中都有很好的应用前景。

摘要： 本发明公开了一种心理问卷调查收纳盒，涉及收纳领域，包括前板、后板、分隔板以及出卷装置，前板与后板之间设有4个滑柱，分隔板通过滑柱滑动连接在前板与后板之间，分隔板与前板之间的滑柱上套设有弹簧，分隔板上滑动连接有侧板，出卷装置设与后板上，用于将分隔板与后板之间的调查问卷自动送出，分隔板起到了良好的空间分配的作用，相较于固定尺寸的两个空腔要体积更小；出卷装置不仅可以自动在一堆问卷中抽出一张进行分发，而且配合控制器计数显示在数码管上，方便后期计数统计；前板的夹子可以用来固定一些说明类的纸张，方便使用。

摘要： 本发明公开了一种社会心理学调查系统，包括登陆模块、获取模块、衍生模块、存储模块、指导模块、统计模块、人机交互模块、单片机、云服务器、数据库、试题库和显示模块。该社会心理学调查系统，既方便了用户的答题选择，且存储模块能够将用于的答题答案与用户信息进行存储，方便了下次的查询，采用指导模块与单片机和云服务器之间的连接设置，指导模块内设置有定位模块和自动查询模块，从而能够在输出结果后，由自动查询模块将用户附近的心理医院信息进行发送，实现了心理咨询的快速查找，同时也丰富了用户的选择，另外设置有统计模块，能够将一次性N组用户的调查信息进行统计排序分析，从而利于老师或专家对心理信息的分析。

摘要： 一种青少年心理健康用调查测评评估系统，本发明涉及调查测评技术领域，数据分析模块与输入模块连接，输入模块与调查问卷生成模块连接，调查问卷生成模块与调查问卷模块连接；所述的数据分析模块包含社会调查数据统计模块、调查问卷数据统计模块和数据分析处理模块，社会调查数据统计模块与调查问卷数据统计模块均与数据分析处理模块连接；其中社会调查数据统计模块与信息采集模块连接；上述调查问卷数据统计模块与调查问卷模块连接。其能够根据每次的心理健康调查，变更心理健康调查问卷，同时还能够根据当前社会发生的一系列青少年问题，对调查问卷进行及时更新，做到调查问卷的与时俱进，提高调查时效性，实用性更强。

摘要： 本发明公开了一种社会心理学调查系统，包括试题数据库，人机操作模块，心理测试模块，趣味测试闯关模块，生命体征采集模块，脑电信号采集模块，三维场景生成模块，音乐播放模块，微电流刺激模块，中央处理器，专家模块，人为专家模块，绘图模块和显示屏。本发明通过从试题数据库中随机选取心理测试试题进行心理测试，在测试的过程中，通过三维生成模块以及音乐播放模块随机模拟各种场景，通过微电流刺激模块进行随机间隔的微电流刺激，同时，通过生命体征采集模块以及脑电信号信号采集模块在整个测试过程中进行用户生命体征以及脑电信号的采集，实现了多模式以及全面的心理测试，同时实现了专业的医生或心理咨询师对用户的测试结果的实时分析。