文科考生
文科考生的相关文献在1980年到2019年内共计80篇,主要集中在教育、经济计划与管理、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文80篇、专利文献674篇;相关期刊54种,包括历史学习(高考)、考试与招生、求学(高考资讯指导.文科生版)等;
文科考生的相关文献由69位作者贡献,包括巫松清、王中连、伊吕等。
文科考生
-研究学者
- 巫松清
- 王中连
- 伊吕
- 侯海阳
- 寒杪
- 薛高潮
- 于川2
- 冯东生
- 刘业炜
- 刘品德
- 刘翔
- 刘进
- 刘馨
- 周建山
- 周德刚
- 周明学
- 姜志惠3
- 廖运章
- 张丽丽
- 张晓嵘
- 张燕
- 张瑜
- 徐磊
- 戴子钧
- 方立新
- 曹亚东
- 朱恒杰
- 朱立新
- 李婷婷
- 李婷婷(整理)
- 李成月
- 李果民
- 李海清
- 李虹
- 杨志才
- 杨毅
- 柳合青
- 段俊奎
- 江厚训
- 汪宏亮
- 汪振伟
- 王峰
- 王志红
- 王长征
- 王韬
- 程仲
- 程连敏1
- 缪迅
- 肖汉明
- 胡冠书
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程连敏1;
于川2;
姜志惠3
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摘要:
依据2018年高考(天津卷)数学(文史类)试卷实测数据,通过研究"一体四层四翼"高考评价体系在试卷中的体现来分析试题特色,并参照《考生水平表现标准(数学)》,对2018年天津高考文科考生数学核心素养的水平表现及反映出的教学问题进行评价和分析,提出有针对性的教学建议。
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戴子钧
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摘要:
在江苏高考中,对排列数与组合数的考查仅在附加题部分出现,这就让众多的文科考生失去了体会排列数与组合数变形的机会,未免有些遗憾.即便对于理科班,因为本章内容的特殊性,所以教师们往往采取点到为止的教学,对题目的分析浅尝辄止.但事实上,排列组合的不易得分和会而不对常常造成我们惨痛的失分,鉴于此,笔者结合平日练习中遇到的一些问题,通过一些"粗加工"与读者共享,以期能有所启发.
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周建山
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摘要:
2011年高考陕西数学文科卷和理科卷中有这样一道解答题:"叙述并证明余弦定理."该题几乎是中学数学教材中的原题,满分为12分,但是全省文科考生该题的平均得分为3.4分,理科考生该题的平均得分为5.6分.由此可见,很多学生并不重视基础,还未走出"题海战术"的误区.近些年来,高考数学中有很多试题源于课本,但又高于课本.本文对部分课本习题进行分析,
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